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相似文献
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1.
“重要战略机遇期”这一提法出自美国。美国人把21世纪头十几、二十年叫做“不可多得的战略机遇期”、“千载难逢的战略机遇期”。其实,机遇总是和挑战并存的,机遇从来不是永远属于或青晾哪一家的。21世纪的头一二十年,不仅对美国是重要的战略机遇期,对我国同样是重要的战略机遇期,所不同的仅仅是任务和目标。  相似文献   

2.
党的十六大强调要紧紧抓住本世纪前二十年的战略机遇期,加快发展。深刻认识战略机遇期,增强抓住战略机遇的紧迫感和责任感,对于深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想具有重要的意义。  相似文献   

3.
本世纪头二十年,是我国经济发展的重要战略机遇期.也是科学技术发展的重要战略机遇期。  相似文献   

4.
“战略机遇期”是指从战略发展的高度来认识面临的机遇。据国内学者考察,“重要战略机遇期”这一提法最早出自美国。战略机遇期具有时间的反期性、空间的世界性、主体的集团性、内容的综合性和影响的全局性。人类历史证明,任何民族要想跻身于世界先进民族之林,都必须以抓住机遇为前提。机遇意识反映一个民族的觉醒程度,  相似文献   

5.
根据十六大提出的“全面建设小康社会”的经济发展战略,从2001年到2020年前后,是我国经济与社会发展的重要战略机遇期。战略机遇期内,全面建设小康社会最关键的问题是开发人力资源。1995年,世界银行把社会组成分为四类资本,第一类是自然资本,就是自然资源、水、矿产资源、土地资源;第二类是人力资源,即开发资  相似文献   

6.
当前国际国内正在发生广泛而深刻的变化,我国社会正处于一个重要的发展阶段,能否正确地应对这一时期出现的种种挑战,抓住和用好这一重要战略机遇期,直接关系着能否尽快建成小康社会、实现社会主义现代化的伟大事业。抓住和用好当前这一重要战略机遇期的关键在于落实科学发展现,树立起正确的政绩观、人才观和群众观。  相似文献   

7.
未来20年,对中国而言至关重要,是一个重要的战略机遇期。这主要表现在以下八个方面:  相似文献   

8.
习近平对新时代我国发展的战略机遇期进行的系统阐述主要是:习近平研判在新时代我国发展的重要战略机遇期仍然存在,但是内涵和条件发生了变化,最大的机遇来自于中国自身,要维护和延长我国发展的战略机遇期。习近平战略机遇期思想蕴含着丰富的科学内涵,具有鲜明的时代特征,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的理论和实践意义。  相似文献   

9.
阐述战略机遇期概念提出的重大意义,分析战略机遇期概念提出的国际国内背景,提出战略机遇塑的目标和任务,指出了战略机遇期的风险与挑战。旨在科学判断和全面把握世情、国情、党情,抓住机遇,奋发有为。趋利避害,迎接挑战,跳越式发展,实现在本世纪头二十年全面建设小康社会的目标。  相似文献   

10.
全面建设小康社会。是中国在二十一世纪头20年的奋斗目标。在中国面临第四次机遇之际。同样面临着各种矛盾和挑战.我们只有深刻吸取历史上三次错失重要战略机遇期的教训,借鉴英国、美国和日本正确应对战略机遇期的成功经验,采取科学的应对方略,坚定走“和平崛起”之路,加快发展。以早日实现中华民族的伟大复兴。  相似文献   

11.
为了抓住战略机遇期,全面建设小康社会,制定正确而有效的国际战略就成为一项必要而紧迫的任务。  相似文献   

12.
党的十八大报告科学分析了我国所面临的战略机遇期,战略机遇期实质是"和平建设发展时期"。抓住战略机遇期,目的是利用机遇顺利推进中国特色社会主义建设,创造条件实现全面建成小康社会的宏伟目标。  相似文献   

13.
金天 《上海教育》2007,(2A):25-26
党的十六大提出,我国正面临着重要战略机遇期。不久前闭幕的上海“两会”,更向我们清晰地传递出同样重要的信息:上海正与战略机遇面对面。[第一段]  相似文献   

14.
官雄文 《时代教育》2013,(16):122+124
党中央作出中国当前处于重要战略机遇期的论断。战略机遇期概念的内涵丰富,其与高中历史教学有许多契合点,如"商鞅变法"、"民国年间民族工业的曲折发展"等。将该概念有策略、合理地运用到高中历史教学过程中,是一种有利于培养学生历史思维,拓宽学生宏观历史视野的有益尝试。  相似文献   

15.
本世纪头20年,是我军建设和发展的重要战略机遇期。这个时期里,我军不仅要实现军委提出的“两个根本性转变”,实现国防和军队现代化建设“三步走”战略目标,而且要顺利完成作战和指挥管理体制和机制的重大转变。研究重要战略机遇期我军的继续教育,有助于对人才进行战略思考和整体筹划,确立人才战略高定位,抢占人才竞争制高点,为我军能够真正掌握21世纪军事斗争的主动权奠定坚实的人才基础。  相似文献   

16.
在当代我国重要战略机遇期,职业技术教育也适逢大有可为的难得战略机遇。为此,应建立具有正确的主导价值取向、先进的理想追求标准、全局的统筹兼顾联系、自觉的创造精神主旨以及积极的运作发展策略和周全的方式推行部署的教育战略,同时更实际的是需要以教育战略来进行积极的制导,以使我国职业技术教育最佳地利用“机遇效应”,加速地持续健康发展。  相似文献   

17.
中国发展面临重要战略机遇期 所谓战略机遇期是指国际和国内各种因素综合发挥作用而产生的、能为一个国家的经济社会发展提供非常好的机会、这种机会不可以再次出现和复制、对这种机会的把握可以对国家的历史命运产生极其长远和深刻的影响的特定历史时期。  相似文献   

18.
本世纪头15-20年是我国发展的重要战略机遇期。我们拥有可以利用的重要战略机遇,同时也要面对严峻的挑战。只要我们坚持“与时俱进”的战略思维,进行巧妙战略谋划,就一定能够摆脱历史上崛起大国“挑战-失败”的怪圈,寻找出顺利摆脱“安全困境”的道路。  相似文献   

19.
朝着先进文化方向推动学习浪潮——论创建学习型社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
新世纪的头二十年是我们必须紧紧抓住并且可以大有作为的战略机遇期。在这个机遇期,我们恰好与一个新的时代邂逅,这就是学习的时代。创建学习型社会,既可以利用战略机遇期的种种契机和条件,而它自身又构成了我们在新世纪所有战略机遇中的一个重要组  相似文献   

20.
重要战略机遇期是十六大以来党中央对当前国际国内形势作出的一个科学判断。当前及今后一个时期,和平与发展依然是时代的主题。但是,影响和平与发展的不稳定、不确定因素增多。日益复杂的国际形势给中国国家身份和国际责任造成了巨大的压力,但同时,也为中国的发展提供了发展战略转型、人民币国际化、国家影响力上升的机遇及和平的发展环境保障。基于对国际形势的判断,党的十七届五中全会继续作出了“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”的判断。  相似文献   

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