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我家卫生间里的毛巾架是按照大人的身高安装的，位置比较高，我够不着。家里每人有三条毛巾，原来的毛巾架较短也不够用。由此，在科技老师的指导下，我发明了这种“折叠方便毛巾架”，使用起来特别方便。 相似文献
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王林俊 《课堂内外(小学版)》2005,(5):39
我们家的卫生间很小,如果装上淋浴房就没有安便池的地盘了;如果不装淋浴房,每次洗完澡后,整个卫生间都湿漉漉的,凉在卫生间的毛巾总是潮潮的,很久也不能干透。为了解决我家的这一老大难问题,我和爸爸设计制作了一个隐形淋浴房。我们先找来一些像扇页一样能折叠的较硬的塑料板,将它制成两扇可收折的门。因为我们家的卫生间是长条形的,于是我们只需在卫生间中间位置的两边墙上分别固定一段高1.5米的塑料门。再在两边塑料门上分别装上固定扣。洗浴时,将两边的门向中间一拉,扣好,水再也不会溅得满卫生间都是了。如果能在装修时就装上这个“隐形… 相似文献
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曹锋 《西安欧亚职业学院学报》2004,2(1):79-80
住宅中，卫生间是其重要空间之一，随着人们生活水平的提高，住宅卫生间的功能在增多，面积在变大，卫生间的通风、采光、照明、色彩、采暖越来越被人重视。卫生间的色彩设计首先应该考虑房间大小、气候、朝向、周围色彩、人的心理感受等多种因素，注重整体的色彩搭配，另外主、次色彩要分明，同时应以浅淡色为主。 相似文献
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住宅一般都设有卧室、厨房、卫生问等功能空间。其中，卫生间——供居住者进行便溺、洗浴、盥洗等活动的空间，是家庭生活卫生和个人生理卫生的专用空间。随着社会的进步，生活水平的提高，人们对卫生问及其卫生设施的要求越来越高，卫生间设计成为住宅设计的重点。下面就卫生间设计谈几点粗浅的看法。 相似文献
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支振彪 《小学生之友(智力探索版)》2003,(5)
Teacher：Now，Susan，canyoutelluswhereGodlives？Susan：Yes，Miss．Ithinkhelivesinthebathroom．Teacher：Inthebathroom？Why？Susan：BecauseeverymorningIcanhearmyfatherknockonthebathroomdoorandsay，老师：苏珊，你能告诉我们上帝住哪儿吗？苏珊：当然可以，老师。我想他住在卫生间里。老师：住卫生间里？为什么？苏珊：因为每天早上我都能听到父亲敲着卫生间的门说：“我的上帝呀，你还在那儿呀？”Where does god live?@支振彪… 相似文献
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余华 《中学课程辅导(初二版)》2005,(10):2-3
我对我儿子最早的惩罚是提高自己的声音,那时他还不满两岁,当他意识到我不是在说话,而是在喊叫时,他就明白自己处于不利的位置了,于是睁大了惊恐的眼睛,仔细观察着我进一步的行为。当他过了两岁以后,我的喊叫渐渐失去了作用,他最多只是吓一跳,随即就若无其事了。我开始增加惩罚的筹码,将他抱进了卫生间,狭小的空间使他害怕,他会在卫生间里“哇哇”大哭,然后就是不断地认错。这样的惩罚没有持续多久,他就习惯卫生间的环境了,他不再哭叫,而是在里面唱起了 相似文献
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肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
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试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论． 相似文献
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论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
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目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。 相似文献
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祝德纯 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,1(4):85-88
作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究. 相似文献
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邹爽 《新疆职业大学学报》2014,(3):36-38
马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。 相似文献
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陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。 相似文献
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多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。 相似文献
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在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点. 相似文献
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大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性. 相似文献