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学习普通话仅仅依靠多读多练很难达到理想目标。声调是学好普通话的关键,决定普通话的神韵。读好了“阴阳上去”四个调,普通话就成功了一半。普通话要铿锵有力取决于唇、舌和上颚,这三个器官决定声音的清晰度和传送力,因此尤其要加强谢l练。说话时要提颧肌,打开口腔,否则无法实现声音的饱满和响亮。 相似文献
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学习普通话是每一位播音员主持人的必要素养,在普通话中发音部位的咬字是普通发声的重中之重,口腔控制对普通话来说也有着重要作用,所以要了解如何做到口腔控制,并且吐字归音也要掌握基本要领。本文整体上概述了普通话的关于普通话的咬字的研究以及遇到普通话发音的问题时做出的解决办法。 相似文献
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《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二章第十二条明确规定：“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。”2004年国家广电总局副局长胡占凡同志在中国广播电视协会播音学研究委员会学术年会开幕式上也明确提出：广播电视是推广普通话的先进典型，广播电视不光要推广普通话，而且要做推广普通话的典范、示范。中国人学习普通话的一个重要途径就是向广播电视学习。 相似文献
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单元音的发音技巧普通话单元音(即单纯元音)一共有七个——a o e e i u u.这七个单纯元音是普通话语音音素中十分重要的东西,它们既能够单独充当普通话音节的韵母,又能够独自构成音节,同时,它们又是组成普通话复合音的基本音素。大多数普通话音节都是以这七个音素中的一个为主要元音的.所以,学习和掌握这七个单元音的发音技巧,对提高普通话播音吐字质量有极重要的意义。掌握单元音的发音技巧,首先要明确各个单元音的舌位、唇形以及一般的发音要领,做到单发准确。下面就先将a o e e i u u这七个单纯元音(也都是舌面元音)的发音情况依次作一描述。 相似文献
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在河北省滦平县,从大人到小孩都说着一口流利的普通话.这里的"普通话体验区"也已名扬海外,吸引着很多国家的留学生来学习.一个地处大山深处的山区小县为什么人人能说一口流利的普通话?这种情况在其他地方是没有的.笔者认为这是纪录片的好题材,于是我们决定拍摄这部文化纪录片. 相似文献
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普通话是有声语言表达的基本功,是语言表达准确性和生动性的基础,应该在中小学教育阶段得到高度重视和标准化的训练.本文从实际出发,理论联系实际,以承德市中小学生学习普通话的现状来分析,希望中小学高度重视普通话学习且能制定出行之有效的科学训练方法,使学生热爱祖国的语言,提高语言表达的能力. 相似文献
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陈昕 《浙江传媒学院学报》2003,10(3):50-52
"过渡语"是指介于地方方言与普通话之间的、逐渐向标准普通话过渡的言语系统,是方言区的人们在学习普通话的过程中出现的语言变体。也有人称之为"地方普通话"。过渡语显示出方言区的人们学习普通话过程中所出现的典型错误和关键问题,所以,"过渡语"的研究对有效地提高方言区人们的普通话水平具有重要意义。文章在分析丽水地区过渡语语音普遍的问题的基础上,又分丽龙、松遂、青田、缙云四个次方言片,分析归纳了丽水地区各县、市"过渡语"语音方面的不同特征。 相似文献
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郭振伟 《浙江传媒学院学报》2006,13(1):68-69
轻声是普通话水平测试中的难点,本文就浙江省普通话水平测试中应试者出现的失误进行分析,探讨其内在原因,并主要针对轻声教学提出相应的解决办法,重点是从加强识记方面着手寻找出《普通话水平测试实施纲要》中有形式标记的轻声词,根据标记来认读轻声词,这样就可以加强轻声词学习的规律性,减轻学习负担。 相似文献
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普通话调值训练,一直是播音员、主持人普通话基础训练当中的一个难点.调值正确与否,直接影响到普通话的规范程度.播音员、主持人如果调值存在问题,语言整体面貌就会有明显的方言色彩.所以,对于播音员、主持人来说,普通话的难度很大程度上取决于如何正确掌握普通话调值.笔者在教学实践中发现,不少学员在调值学习和训练中存在一些误区. 相似文献
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有人说,县（市）级电台、电视台播音的普通话要达到一级甲等水平是很难的,甚至是高不可攀的。这句话虽然有点绝对化的味道,但却道出了地方播音员要通过普通话资格测试的某些艰难。然而,就在全国刚刚展开测试工作,大台播音员和主持人都不敢掉以轻心的时候,临川广播电台年轻女播音员──万春迎脱颖而出,先是通过省里,再是通过国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心鉴定,确认其普通话水平为最高等级──一级甲等。这就意味着她的普通话标准程度跟中央台播音员是一个档次。万春迎是土生土长的临川人,要说好一口纯正的普通话谈何容… 相似文献
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语言是人类最重要的交际工具,也是民族认同的符号系统。在语言交际过程中,地方方言作为语言的变体,咬字器官受传统发音习惯的影响,成为方言区人们学习、推广和使用普通话的一个障碍。本文从普通话声母、韵母、声调的发声部位和方法入手,以普通话与陕西方言的单音节字词为例进行了比较得出了两种语音的对应规律。 相似文献
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众所周知,语言是人类最重要的交流,交际工具。人们每天的学习、工作、生活都离不开说话。由于我国地广人多,语言繁杂,方言不一,往往妨碍了说话和听话人之间的交往与理解,随着我国市场经济的迅速发展和语言文字信息出现技术的不断革新,使用和推广普通话已是推动整个社会语言进步的大趋所势,普通话初学者如何掌握和学习正确的发声用气方法尤为重要。笔者从所学专业的角度及从事播音工作十多年的经验,总结了一套既专业又简单实用的发声用气方法,供普通话初学者学习和借鉴。 相似文献
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吐字训练播音员必须有扎实的吐字基本功。吐字不但要清晰,而且要园润、集中、流畅、使人听来有美感。这就要求:掌握普通话语音规律;创造良好的语音形成环境——进行口腔基本训练;讲究吐字归音。 (一)掌握普通话语音规律。播音员是群众的语音教师。为了准确运用普通话,就要学习掌握普通话的语音规律。我国传统戏曲说唱艺术很注重这个问题。清代徐大椿在《乐府传声》中说:“识真念准,审其字声从口中何处着力,则知其字必如何念法方确,即知其形于长短阔狭之间居何等也。”近几十年来,我国的语言学家对汉语语音进行了大量的科学研究,掌握了它的规 相似文献
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作为一名地方台的播音员和普通话测试员,我深深热爱所从事的宣教工作,热爱我们祖国的共同语言——普通话。从事播音主持工作十余年来,在一丝不苟、兢兢业业做好各种类型录音及普通话培训测试工作中,不断探索和学习．积累了一些心得体会,总结了一些有益的经验方法。 相似文献
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说好普通话只是播音员必备的素质,但它不是播音员的专利。说好普通话应该是全民义务,作为新闻宣传部门,更应该推广好普通话。这就要求现场有声语言新闻报道的记者更要说好普通话,使新闻报道详实而准确,也应该让普通话同我们的记者证一样成为新闻工作者的象征。随着广播电视事业的不断发展,现场新闻报道也改变了过去单一的由播音员出声、出镜采访模式,而变成由播音员、编辑、记者组成了新的记者报道群体。这一群体的出现也使广播电视新闻工作者走上了一条新的报道途径:编、采、播为一体,这势必要求新闻报道的记者要有全方位的素质。新闻工作… 相似文献
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普通话是我国的通用语言,是人们日常交流的常用载体。在广播电视节目中,主持人必须通过普通话这一载体将不同的信息、情感传递给受众,播音发声则是完成这一过程的基础。播音发声教学是从事播音主持工作的必修课程,现在的播音发声教学方式略显单一,如何实现多元化教学是本文所要探讨的主要问题。 相似文献