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班主任是班集体的组织者和领导者。一个优秀的班主任一定能带出一个优秀的班集体。多年的班主任工作,使我认识到作为一个优秀班主任,应该具备以下素质:一、师爱永远"没有爱就没有教育。"班主任首先要热爱教育事业,在工作中自励自勉,精益求精;其次要热爱学生。罗素说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论 相似文献
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正为何要举办这么一个全国中学生校园诗会?几年前,我的回答是:培养创新人才更需积淀人文底蕴,诗歌是一颗文化的种子,我们为什么不来一个校园诗会呢?这个诗会我们不评奖,不功利,只是让更多热爱诗歌的学生和教师聚在一起,坚守一种情怀!读了学生和老师们创作的诗歌后,我的回答是:呵护校园中那份特别的孤独,留住梦幻,让青春还是青春,让青春永远青春! 相似文献
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<正>教育历程中的点点滴滴,几多辛苦,几多收获,几多辛酸,几多喜悦。这其中有别人对我的抱怨,对我的不理解,但更多的则是我自己成功后的快乐,桃李满天下的欣慰。这一切让我真切地感受到人生的充实,慢慢地,我越来越热爱班主任这个角色了。一、身教重于言教虽然为人师不过短短14年,但我清楚地知道做班主任最重要的一点就是身体力行。身教重于言教,班主任的一言一行不经意间就会影响到身边的学生。班主任不仅要 相似文献
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以前总有这样一个印象:班主任比任课教师忙些,累些,但总不以为然。当真正扮演起班主任这个角色后,我才更深刻地理解了“太阳底下最光辉的事业”这一称誉的真正内涵。如果要我说当班主任什么感觉,我会说,很辛苦。但我也会说,班主任的工作是充实的。在这个集体里,我能感受到关爱,享受到年轻的激情,同时我也用自己的爱去爱着他们。所以我从不抱怨,因为学生的理解,学生的进步就是给我的最大安慰!几年的班主任工作实践告诉我,要做好班主任工作,首先要有强烈的责任心,并把我们教师最宝贵的情感——热爱学生,体现在对学生的理解中,只有以爱心为基础… 相似文献
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张洁 《新课程导学(上)》2013,(22)
古代大教育家孔子早就提出"有教无类",高尔基也曾经说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子."热爱学生是教师的天职,他远比渊博的知识更重要,得到老师的关爱,是每个孩子的心愿,他鼓励、鞭策孩子,大大推动了学生的成长和进步.
班主任网络研修为我打开了一个敞开、明亮的世界,让我们教师畅谈班主任的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策.同时,使我深深认识到班主任工作是一项只有通过长期的、锲而不舍的努力才能做好的事情.作为一名班主任,不仅需要投入,不仅需要方法,还更加需要爱心,只有爱才能真正做好班主任工作. 相似文献
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在我从事中职班主任的多年工作中,我认识到要理解、接纳、尊重学生;要热爱学生;要充分发挥班干部的作用;要及时处理班级问题;更要重视学生的学习,无论是哪种原因都应把学习放在首位。班主任应引导学生爱学习、会学习、勤学习;要给学生树立起信心,要让学生看到学习的前途,要让学生能从学习中寻找自己的乐趣;让学生认识到学习一技之长的重要性与可行性。 相似文献
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吴凌琳 《学生之友(小学版)》2009,(8):70-70
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。做一个合格的班主任应念好"四心"经。一、爱心是班主任走进学生心灵的法宝"教育者,爱胜过一切。"这句话让我深知爱心对于班主任来说的重要性。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
<正>热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。热爱学生,不仅要爱好学生,更要爱有缺点的落后学生。正因其差,其问题多,才需要教师付出更多的精力和爱心。初一新生报到的时候,我就从一些家长嘴里听说了王立新(化名)这个孩子。说这个孩子在一小就是一个有名的调皮蛋,他小学的班主任经常让他气得无计可施。我暗暗地想,这个孩子会是怎样的呢?军训期间,他还表现得不够凸显,可在全校开学典礼上他真让我"刮目相看"。教学二十多年来,在新生中还从没有见过一个敢无故不参加开学典礼的,可是我们班的这个孩子却在那天,带着五 相似文献
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班主任工作是份常做常新的工作,永远都会面临新的挑战,因为每一个学生都是鲜活的个体无法复制,老班主任也会遇到新课题。,也正因为如此班主任工作才有着独特的魅力。对待新的班级,新的学生,新的挑战,我用脑设计、用心描画、用情着色,尽快使学生心灵有了安全感和归宿感,让每名学生都在班级这个温暖的家庭幸福的成长。 相似文献
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