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杨志明 《数理化学习(初中版)》2012,(10):71-72
众所周知,想要将物理学好,实验是非常重要的,因为实验在物理学中所占的比重比较大,所以在物理实验的教学上,最好的教学模式就是演示实验教学,这种教学模式的作用也很大,因为实验是物理学习的基础,有很多问题都是由实验所衍生出来的,还有就是良好的课堂演示实验可以调动起学生的学习兴趣,提高学习成绩,以下作者就阐述以下初中物理教学中演示实验的作用. 相似文献
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初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的启蒙阶段,是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力的关键时期。因此,在初中物理教学中培养学生对物理学科的兴趣,调动其学习积极性,对学生一生的发展有着不可忽略的作用。如何激发并稳固学生的学习兴趣,成了每一个初中物理教师所面临的重大课题。物理学是一门以实验为基础的学科。初中学生对生动形象的物理实验普遍怀有好奇心,所以合适的实验不仅能帮助学生理解和掌握物理知识,而且能很好地激发学生学习物理的兴趣,不仅如此还可以让学生在实验中体验成功的喜悦, 相似文献
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柳格炜 《数理天地(初中版)》2023,(8):6-7
我国教育改革不断深化,很多教师以此为契机对教学模式和教学理念进行创新,提高了对生活化教学模式的重视程度.初中物理知识具有一定的抽象性,所以学生对于物理学习的参与度和积极性较低.教师想要提高课堂教学质量,提高学生的学习水平,就需要对物理实验进行有效实践.生活化实验题目对于初中物理教学有着重要的作用和价值,能够提高学生的学习兴趣和学习效果. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
学生能力的培养是一个长久的过程,同样也是一项艰巨的教学任务,推理能力是学生思维的组成部分。培养学生良好的推理能力,有助于学生抓住物理教学的本质,正确找到解决物理的方法和学习物理知识的能力,从而更好地提高初中物理教学的效果。在初中物理教学中,很多物理规律和概念都是通过对物理现象和实验进行推理出来的。在初中物理教学中,以物理知识作为教学基础,给予学生正确的学习方法指导,结合实验教学,进行正确推理训练,有利于学生的思维成长和物理学习的有效推进。 相似文献
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演示实验是中学物理教学中的重要组成部分,能起到激发兴趣、促进思考、加深理解的作用。初中学生获得的概念和规律,很多需要建立在观察和实验的基础之上,以获得具体的、感性的认识,这是他们掌握知识的开端,是学习物理有效的途径。然而在初中物理教学中演示实验被弱化,影响学生的学习兴趣,应引起初中物理教师及高师物理教法界的重视。 相似文献
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物理是一门特殊的学科．能够有效培养学生的分析能力、思考能力和解决问题的能力。物理学科在初中升学考试中占有较大的比例,所以,物理教学在初中教学中占据着重要的地位。但是．如何能够使学生在初中物理教学中更有效地进行学习．是一个复杂的问题。本文结合笔者多年的物理教学经验．针对物理教学中常见的问题．提出了初中物理教学中提高学生学习有效性的几点建议。 相似文献
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物理是一门以实验为基础的自然学科,物理实验在初中物理教学中有着重要的作用,很多物理概念的形成和物理规律的探究都需要以物理实验为基础。小组合作学习作为当前全球范围内评价较高的学习方式,能够比较高效地帮助学生共同努力参与学习,让不同的学生得到相应的发展。将小组合作引入初中物理分组实验教学,能够有效提高学生在实验过程中的主体性,避免传统物理分组实验过程中出现问题,从而提高初中物理实验教学效果。 相似文献
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物理是一门特殊的学科,能够有效培养学生的分析能力、思考能力和解决问题的能力。物理学科在初中升学考试中占有较大的比例,所以,物理教学在初中教学中占据着重要的地位。但是,如何能够使学生在初中物理教学中更有效地进行学习,是一个复杂的问题。本文结合笔者多年的物理教学经验针对物理教学中常见的问题,提出了初中物理教学中提高学生学习有效性的几点建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
初中物理学习阶段意在培养学生形成一定的物理思维模式,以客观现象为参考依据,逐步掌握物理上所研究的一些理论性的知识。初中物理的学习,一方面是以书本上的知识为基础,另一方面则是通过实验以及学生的自己动手探究能力来更好地使学生学习物理知识。所以学生要想更好地学习掌握物理知识,不仅要好好学习老师上课所教授的基本的理论知识,好好掌握基础理论;更要注重实验学习的重要性。所以在这个程度上,老师也应该注意到实验教学在初中物理教学中的重要地位。 相似文献
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初中学生虽接触物理不久,但仍会在学习过程中遇到很多物理概念。因此,物理概念教学就成为整个物理教学的重点。初中物理概念的建立一般都要经历以下几个过程,通过对大量物理现象的仔细观察积累一定的素材,再通过对比研究后提出问题、实验探究、分析论证,抽象出物理模型,最后获得物理概念。但是,在苏教版物理教材上,有很多概念是直接给出的,比如＂力臂＂、 相似文献
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胡传贵 《新课程导学(上)》2014,(23)
人类社会的发展进步很大程度来自于物理对社会所起到的作用,因此物理学成为了较为重要的学科之一,物理学的基础就是实验,在学习物理学科的过程中不能离开实验。在初中物理教学中,实验教学也占据着整个教学过程中的重要地位。演示实验是实验教学中的重要组成部分,因此在学习初中物理时不能忽视演示实验的重要地位。本文结合初中物理教学的相关问题,探讨演示实验在初中物理教学中的作用。 相似文献
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初中物理课程是一门以观察和实验为基础的自然科学课程。实验本身不仅是课程学习的重要组成部分,也是学生掌握物理概念和规律的基本方法,更是他们体验物理学习过程、产生学习兴趣和向往、获得发展性学习能力的重要途径。所以,课堂实验设计在初中物理教学中具有举足轻重的作用,不仅要顾及物理学科教学的需要和特点,体现学科思想和方法,还要考虑构建一个符合学生学习逻辑和认知特点,实现知识掌握和能力形成的学习环节,这样,课堂实验 相似文献
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