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在国家发改委公布的全国价格举报中，“教育乱收费”问题2003年占第二位，2004年位居第一位。我们应当对合理的教育收费和“教育乱收费”严格加以区分，认真对待治理“教育乱收费”和“乱”治理“教育乱收费”，把“教育乱收费”置于教育竞争秩序、公共选择与“分立的个人知识”视域中考察，才能对“教育乱收费”有一个整体性的认识。 相似文献
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学校乱收费的成因复杂，应作具体分析。对于“利益驱动型”乱收费要坚决查处，但要彻底遏制“生存型”，“发展型”乱收费现象，还有一些深层次的原因需要探讨和解决。教育经费的短缺已经成为当前制约我国教育事业发展的一个瓶颈性问题。教育投入的不足滋生了一部分地区和学校的乱收费现象；教育资源配置的不均衡导致了优质教育资源的有偿分配。 相似文献
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尹洪斌 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(3):170-172
教育收费是当前社会关注的热点问题。坚决治理教育乱收费是全国纠风治乱的工作重点之一。教育乱收费是伴随教育收费而出现的现象。近几年我国加大治理教育乱收费力度，取得了一定成效，但是，乱收费不断反弹，其主要原因是社会主义初级阶段穷国办大教育，教育投入不足，教育资源分布不均衡，利益驱动，以及制度不完善和执法不严，等等。为此，必须建立治理教育乱收费的治本之策：标本兼治，多策并举，建立和完善教育制度和监督，以及加大投入，建立规范的收费政策，建立预防和严惩乱收费行为的长效机制。 相似文献
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近年来，教育乱收费屡禁不止，已成为我国教育发展中的一个老大难问题。从上幼儿园开始，到小学、中学、大学，各类学校，尤其是稍有名望的重点学校，诸如“择校费”、“赞助费”、“建设费”等少则几万元，多则几十万元。国家教育主管部门为制止乱收费不得不多次下发红头件，甚至将收费标准公诸报端，但仍有不少学校顶风而上，别出心裁乱收费。如以组织活动、统一做校服，向学生强行推销教辅材料等形式乱收费，或频繁收取临时性费用，如考试试卷费、班务活动费、补课费等，有的学校还强迫学生订阅学习资料和报刊，强行向学生推销背心、遮阳帽和健美裤等等。办学行为发生明显扭曲，教育成为充满铜臭的商业活动，已引起了社会的广泛关注和强烈不满。因此，对教育乱收费进行深入研究，是当前我国教育改革和发展过程中面临的重要课题。本试图从教育经济学的视角揭示教育乱收费的危害和成因，进而在此基础上提出治理教育乱收费的对策。 相似文献
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治理基础教育乱收费是一场攻坚战 总被引：3，自引：0，他引：3
2003年2月，中纪委二次全会决定，把治理教育乱收费确定为全国纠风专项治理的三大重点之一。3月，国务院廉政工作会议强调，要解决人民群众反映强烈的问题，首先要有效治理教育乱收费。5月，教育部会同国务院纠风办等六部门建立了治理教育乱收费部级联席会议制度，要求当年秋季开学时，中小学收费必须实行“一费制”，公办高中招收择校生必须实行“三限”(限分数、限人数、限钱数)政策。8月，中共中央政治局常委、中央纪委书记吴官正专程来到教育部，就教育乱收费问题进行调研后指出，对那些仍然我行我素、违反规定乱收费的行为要严肃查处。从此，被提到前所未有高度的新一轮教育乱收费的治理在全国大规模展开。 相似文献
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《基础教育改革动态》2004,(17):3-3
教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰在日前教育部与国务院纠风办在大连和乌鲁木齐两地分别召开的全国治理教育乱收费工作汇报会议上强调，在全国义务教育阶段学校推行“一费制”是今年工作的重中之重。八月和九月，各级各类学校也将相继开学，是治理教育乱收费的重点时段。有关部门要高度关注，团结协作，坚决打好“八九攻坚战”。 相似文献
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一、中小学收费存在的问题，海东地区从2002年开始实行《农村牧区义务教育阶段试行“一费制”收费办法实施方案》以来，教育行政部门和物价部门努力合作，每年把教育收费列为检查的重点。经过连续几年的检查、宣传和处理，纠正了一些中小学乱收费问题，取消了卫生费、试卷费、财产押金等不合理收费项目。随着“一费制”的推行，中小学收费行为规范了，教育乱收费案件减少了，教育乱收费现象得到了有效的遏制。但在有的县，学校执行“一费制”政策的同时，以资料费、服装费、语音教育费等的名义多收费的现象时有发生；有的学校不具备微机教学条件而收取上机费；有的学校向家长“借钱”搞基础设施；有的学校滥用“择校费”标准变相收费等的现象仍然存在。 相似文献
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《教育与职业》编辑部 《教育与职业》2006,(10):55-55
在全国“两会”召开前夕，中国社会调查所对全国16个城市的2000位公众做了一次社会调查，调查显示：“住房”、“就业”、“教育”等与老百姓生活息息相关的话题成为今年最受公众关心的”两会”热点。其中对“教育”包括如何治理教育乱收费、打击教育腐败等问题的关注度达到58％。 相似文献
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“到底是谁乱收费了？是教育官员？是教师？是学校？还是教育产业？‘教育乱收费’的提法使整个教育行业蒙冤，大家反而不知道谁在乱收费，‘灰钱’到底落在谁的口袋里了。”中国留学服务中心副主任邵巍对目前这种“一竿子打翻一船人”的提法，提出自己的意见。 相似文献
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2007年以来，我市治理中小学教育乱收费，以开展整顿“五风”和民主评议政风行风活动为契机，采取一系列强有力措施，齐抓共管，标本兼治，综合治理，取得了明显的阶段性成果，教育乱收费蔓延的势头得到有效遏制，教育收费行为进一步规范，治理工作逐步走向制度化、法制化轨道，为今后进一步深入开展治理工作奠定了良好的工作基础。但是，由于种种原因，教育乱收费现象没有得到根本遏制，就我市教育收费的现状看也不能使人乐观。 相似文献
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中小学教育乱收费原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，教育乱收费问题一直困扰着国内教育界，可以说已经到了屡禁不止的地步。据国家发改委公布的数据显示，教育乱收费问题已连续3年高居全国价格投诉的首位。在过去5年中，全国中小学乱收费金额高达15亿元。教育部对教育乱收费问题高度重视并采取了一系列整治措施，仅2003年，全国就有359名校长因此被撤职。但时至今日，教育乱收费这一“顽症”仍未得到彻底根除，成为政府、学生家长和社会各界广泛关注的热点问题。坚决刹住教育乱收费歪风，努力办好让人民满意的教育，已成为当前和今后一段时期教育战线的重要任务。 相似文献
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塔依尔·克力木 《伊犁师范学院学报》2005,(1):112-113
教育乱收费是当前社会反映最强烈的问题之一，产生乱收费的原因是多方面的，但只要从完善法律法规入手，保证教育经费的足额投入，加大审计力度，加强社会监督，实行教育收费“一费制”和“公示制”，做到收费公开、透明，教育乱收费问题一定能得到治理。 相似文献
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文章认为教育收费是当前教育发展的现实问题，指出要首先区分教育乱收费和合理收费的界限，并在分析教育乱收费的成因和“一费制”的含义后，提出了如何遏制教育乱收费的几点对策建议。 相似文献
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全国治理教育乱收费部际联席会议今天在京召开第三次全体会议。会议认真总结了2003年全国治理教育乱收费工作，研究确定了2004年治理工作的主要任务，继续将治理教育乱收费作为今年全国纠正行业不正之风的重点工作来抓，切实做到工作格局不变,力度不减。 相似文献
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2月19日,国家发改委曝光了在第三次全国教育收费专项检查中查出的8所教育乱收费学校,乱收费金额总计2270万元。此事及其引发的后续反应,引起了社会的广泛关注。教育乱收费现象由来已久,人们见怪不怪。8所学校、2270万元的“斩获”,与人们的感受相比,不过是触及了教育乱收费冰山之一角；便是较 相似文献
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教育乱收费百姓痛恨,政府严查,但总有一些人在费尽心机钻“空子”、找“掩体”,寻找能使自己实施乱收费的“武器”。综观目前教育乱收费的现象,可归纳为如下几个主要方面: 一是思想认识乱。首先,表现在教育理论研究界、经济理论研究界的一些专家学者认为教育是一个产业,除义务教育外,政府要退出其投资领域,并且有一些专家学者还提出了当前的经济增长应靠教育消费来拉动,从而以此来保持我国经济快速增长的观点。前几年开始实施的教育扩张,以教育消费刺激国内消费需求增长的办法就是这一思想的写照;其次,表现在有的地方政府及其部门的领导认为教育应实施产业化、对教育 相似文献
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自1995年以来，中央政府对教育乱收费问题已连续整治近10年。但由于种种原因，该问题始终未得到有效控制，且有愈演愈烈之势。教育乱收费已引发了诸多社会问题，严重影响到普及教育的完成以及公民素质的提高。因此，根治教育乱收费，已成为时下最迫切解决的问题之一。教育部部长周济强调，治理教育乱收费今年必须从根本上得到改变，“学校乱收费，校长要撤职”。此前，教育部连续出台了“一费制”、公办高中招收“择校生”的“三限”政策等系列举措，加大治理教育乱收费的力度，以确保今年取得明显戍效。地方政府也相继出台了相关政策，力争从源头杜绝教育乱收费。 相似文献