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1.
青年社会化与大学生社团结构与功能的调整 总被引:8,自引:0,他引:8
林伟雄 《华南师范大学学报(社会科学版)》1999,3(3)
本文揭示了现代社会发展对青年社会化的基本要求,认为在社会转型时期,青年人应在自 身的社会化过程中不断提高现代能力,大力培养现代素质,塑造新型现代人格,以提高对现代社会的 适应性,满足未来社会发展的需要。大学生作为青年人中的一个特殊群体,其社会化过程尤为重要。 对大学生社团现状的分析表明,大学生社团的构成类型、活动方式与活动范围都不能适应社会发展对 青年社会化的基本要求,必须进行大学生社团结构与功能的调整,为大学生的健康成长创造条件。 相似文献
2.
高校学生社团与大学生社会化 总被引:5,自引:0,他引:5
江荔仙 《福建教育学院学报》2009,10(1):20-22
大学生社会化及其程度将直接作用于大学生的成长成才过程以至在未来现实社会中的生存和发展。本文从高校学生社团所具备的基本技能、基本规范、政治、个性、角色等一系列社会化功能对大学生道德、政治、个性、角色等社会化的影响作用进行了深层次揭示。旨在探讨高校学生社团与大学生社会化的关系,为大学生以及从事和关注大学教育的人们以某些启示。 相似文献
3.
彭恬静 《中国科教创新导刊》2010,(23):253-253
政治社会化是政治系统基本的政治功能之一,是保障形成政治秩序和维持政治体系稳定的重要机制。大学生作为一支不可忽视的政治力量,其政治社会化顺利与否,既关系着他们的前途和命运,也关系到我国社会主义事业成败与否。针对当代大学生政治社会化问题进行深入探讨是极为必要的。 相似文献
4.
大学生过度社会化的几点思考 总被引:6,自引:0,他引:6
莫飞平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(4):117-121
大学生过度社会化是指大学生社会化程度过高或速度过快,超过了大学生社会化标准的畸形社会化现象。它主要表现为一些大学生片面追求社会适应能力的提高,忽视个性发展,为人唯唯诺诺、圆滑世故,盲目追求金钱,过份热衷关系学等。导致大学生过度社会化的主要原因有社会不良风气的影响、学校与家庭教育的不当以及大学生自身素质状况等。要防止大学生过度社会化,应该联合社会、学校、家庭等多个方面的教育力量才能达到目的。 相似文献
5.
随着网络的普及,网络群体的出现和网络促进信息的共享,使大学生的社会化空间扩大,有助于大学生学习能力的培养和学习观念的更新。从而促进了大学生的社会化。但同时,网络也弱化了传统社会化执导者的控制功能,网络传播中的垃圾信息也容易造成大学生道德的偏离,大学生在网络交往中容易形成双重人格,致使大学生的社会化发生偏差。所以教育和社会工作者们应积极有效地采取教育干预和社会干预措施,使大学生的社会化顺利进行。 相似文献
6.
黄馨 《和田师范专科学校学报》2006,26(5):67-68
当代大学生的道德社会化是当代大学生道德素质培养的基本途径,道德教化是大学生道德社会化的前提条件。本文从道德教化的视角,针对当前高校道德教化的现实问题,谈当代大学生的道德社会化。 相似文献
7.
随着我国高等教育由精英化向大众化的转变.也带来了大学生社会化的新问题.本文分析了大学生的社会角色,指出加强大学生社会化教育是教育功能、教育目标、大学生特点和就业形势的要求.并探讨了大学生角色社会化教育的内容. 相似文献
8.
论大学生职业意识社会化的特点 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生职业意识社会化是大学生成长过程中必然要经历的社会化过程,是其进入职场的重要环节,决定和影响着大学生社会化的基本方向。具有过渡性、可塑性、主体内导性、强烈盼隋感性、预期的高层次性、校园凝聚性等特点。 相似文献
9.
当前大学生社会化与教育的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
大学阶段是大学生社会化的关键时期。本文从社会、高校及大学生自我等方面入手,深入分析了当前大学生社会面临的新情况、新问题,同时提出要促进大学生社会化,确保大学生健康成长,就必须加强大学阶段的教育和引导,特别要根据大学生社会化在新形势下面临的新情况、新问题,重点在教育方向的把握、观念的更新、方法的运用上下功夫。 相似文献
10.
大学生社会实践是促进大学生社会化的有效途径。从大学生社会化对大学生社会实践的要求和大学生社会实践如何促进大学生社会化两个方面,结合实际,进行思考,对充分发挥大学生社会实践育人功能具有重要意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
社会实践对大学生的社会角色形成和未来社会适应发挥着重要功能。社会实践在某种程度上可以看作是大学生社会化的一部分。正确认识大学生社会化对大学生成长的作用,树立通过社会实践促动大学生社会化的路径,对于大学教育本身及大学生成长都具有重要意义。 相似文献
13.
社会化有助于大学生培养优良习惯、构建多元智能结构、定位社会角色,这些直接影响到大学生的成长成才以及价值实现。高校学生社团作为自发形成的同辈团体,在大学生基本技能社会化、基本规范社会化、角色社会化等方面具有积极意义。因此,必须积极引导、科学管理、加强扶持,有效发挥学生社团对大学生社会化的促进作用。 相似文献
14.
大学生社会化问题及对策分析 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生社会化是指大学生通过学习社会文化知识,接受教化,把自己培养成为一个独立的、成熟的社会人的过程。在大学生社会化进程中,存在着知识结构不合理、思维方式简单化等问题。因此,高校应该加强在大学生社会化进程中的核心教化功能,构建有利于大学生社会化的课程结构体系和教学运行体系,为学生创造社会实践活动的机会和条件,以提高大学生的综合素质,从而确保大学生社会化的顺利进行。 相似文献
15.
简论大学生政治社会化的意义和内容 总被引:6,自引:0,他引:6
师建康 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
在大学生的素质系统中,政治素质是各种素质的统帅。全面培养和提高大学生的政治素质是高等教育面临的一项重要任务。培养和提高大学生政治素质的基本途径是政治社会化,本文对大学生政治社会化的意义和内容作了分析研究 相似文献
16.
大学生自我社会化在大学生培养过程中非常重要而且必不可少的环节,而大学生主体的主观能动性是其自我社会化的内在动力。在一定意义上而言,我国大学教育改革的一个重要之路,就是要充分发挥学生的主体作用,即发挥学生自我社会化的作用,发挥学生的主观能动性作用。本文在调查研究的基础上,分析了大学生自我社会化的主观能动性特征,剖析了形成大学生自我社会化主观能动性特征的原因,并进一步提出了重视与引导大学生自我社会化中主观能动性发挥的意义。 相似文献
17.
论互联网对大学生政治社会化的消极影响与应对措施 总被引:1,自引:0,他引:1
刘维 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):144-145,151
互联网作为四大传媒之一是大学生政治社会化的重要媒介和途径,对大学生政治社会化产生了深远的影响。其中.对大学生政治社会化的消极影响尤其应该引起我们的足够重视。本文在对大学生政治社会化定义的基础上,对互联网给大学生政治社会化的消极影响进行了分析,并提出了应对措施。 相似文献
18.
高校体育对大学生社会化进程的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生的社会化是高等教育的目的。在当今社会日趋激烈的竞争环境中,大学生能否实现社会化,不仅关系到他们自身的生存与发展,同时也关系到整个社会的可持续发展以及整个社会的进步与繁荣。本从对人的社会化的界定出发,分析了当代大学生提高自身社会化水平的必要性,并从高校体育教学、高校校园体育化、高校体育运动竞赛和高校体育社会化等几个方面系统深入地论述了高校体育对大学生社会化进程的影响,指出高校体育在促进大学生社会化的过程中,有着其他教育形式所不可比拟的优势。 相似文献
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综合素质提升视野下的大学生社会化教育论析 总被引:1,自引:1,他引:0
高等教育的目标是培养社会主义建设者和接班人.大学生社会化教育,是以提升大学生全面素质为宗旨,使大学生尽快适应社会、融入社会,掌握基本的社会知识,为未来的社会发展服务.大学生社会化具有丰富的内涵,在促进大学生全面发展中具有重要的价值.当前大学生社会化教育,必须遵循大学生成长成才的规律,通过教育教学手段等途径加以解决. 相似文献
20.
德育在大学生社会化中的价值 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生社会化的根本目的在于培养高层次的专业人才,为未来社会的更高需要做准备。然而,高校德育工作地位的弱化、过程的简单化,加之工作方法单一、内容陈旧等原因,使大学生社会化工作离目标越来越远。本文将德育与大学生社会化有机地结合起来,以德育与大学生社会化的关系为出发点,着力探讨了德育在大学生社会化中的价值,为大学生社会化向正确方向发展、使之真正成为一名合格的社会成员,提供了重要的思想保证。 相似文献