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相似文献
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1.
《辅导员》2014,(11):6-6
5月12日,“红领巾相约中国梦”2014小记者风采展示活动启动仪式在北京市朝阳区劲松第四小学举行。中国少先队事业发展中心副主任下溪、《辅导员》杂志总编辑柯英、中少事业辅导员服务中心主任张玉勋、《辅导员》(中、下旬刊)主编聂延军、中国高等教育学会学习科学研究分会副秘书长田玉、北京市朝阳区劲松第四小学校长陈金荣以及劲松四小优秀小记者代表参加了启动仪式。  相似文献   

2.
《辅导员》2014,(17)
正(排名不分先后)北京第一师范学校附属小学北京市朝阳区安慧里中心小学北京市朝阳区安慧北里小学北京市朝阳区安贞里第二小学北京市朝阳区垡头第二小学北京市朝阳区慧忠里小学北京市朝阳区劲松第三小学北京市朝阳区劲松第四小学北京市朝阳区京通小学北京市朝阳区南磨房中心小学北京市朝阳区南沙滩小学北京市朝阳区平乐园小学北京市朝阳区祁庄小学北京市朝阳区松榆里小学北京市朝阳区武圣庙小学  相似文献   

3.
亲爱的队员们,提到《辅导员》这本杂志,你一定很熟悉。《辅导员》杂志创刊于1 954年7月12日,由毛泽东主席亲自题写刊名,是中国少年先锋队队刊。今年是《辅导员》杂志创刊60周年,2014年6月12日,北京市劲松第四小学和首都师范大学附属小,学的六名红领巾小记者在辅导员老师的带领下,来到共青团中央辅导员杂志社,采访了这本杂志的总编辑柯英和执行总编李沧海。你们想知道《辅导员》杂志创刊60年走过的光辉历程吗?想了解杂志的出版过程吗?想知道怎样当好小记者吗?本期,就请跟随红领巾小记者们,一起走近《辅导员》,对话大编辑。  相似文献   

4.
《辅导员》2013,(27):2+69-70
北京市朝阳区劲松第四小学:促进师生个性健康发展北京市朝阳区劲松第四小学于1983年建校,坐落在劲松小区南侧,与东城区、丰台区毗邻,是朝阳区的窗口学校。2011年发展成为一校三址。目前学校有134名教师,52个教学班,近1600名学生。现有市、区、学区级骨干教师32人。走过30年的风雨历程,学校已经成为了垂杨柳学区的品牌学校、朝  相似文献   

5.
《辅导员》2013,(26):31-36
多年来,北京市朝阳区劲松第四小学在明确"促进师生个性健康的发展"的办学理念、"全面发展,学有特长"的育人目标同时,从办学理念中提炼出校训——"做最好的我"。以落实国家育人目标为指导,促进学生德、智、体、美全面发展,结合北京和朝阳区的地域特点,北京市朝阳区劲松第四小学将"做最好的  相似文献   

6.
《辅导员》2013,(18):2+69-70
<正>北京市朝阳区劲松第四小学:促进师生个性健康发展北京市朝阳区劲松第四小学于1983年建校,坐落在劲松小区南侧,与东城区、丰台区毗邻,是朝阳区的窗口学校。2011年发展成为一校三址。目前学校有134名教师,52个教学班,近1600名学生。现有市、区、学区级骨干教师32人。走过30年的风雨历程,学校已经成为了垂杨柳学区的品牌学校、朝  相似文献   

7.
《辅导员》2013,(29):45-46
北京市朝阳区劲松第四小学舞蹈团成立于1991年,1993年第一次参加北京市第二届学生艺术节,舞蹈《春雨》获得北京市一等奖。之后又创作了《梦中的小伙伴》《欢乐的荷塘》《雪中童趣》《在远方有片美丽的海》《格桑花开》《向着梦想奔跑》等舞蹈作品,十次获朝阳区一等奖,八次获北京市一等奖并多次获舞蹈创编奖。201 1年作品《冬去春来》参加全国小荷风采舞蹈比赛荣获最高奖一一"最佳小荷之星"和  相似文献   

8.
《吉林教育》2006,(5):63-64
学校文化建设金奖 小学 北京第一实验小学 北京市朝阳区劲松第三小学 北京市朝阳区劲松第四小学 北京市朝阳区新源里第四小学 北京市崇文区前门小学 北京市垂杨柳中心小学 北京市海淀区中关村第一小学 北京市怀柔区第三小学 北京市燕山前进第二小学 北京市燕山向阳小学 北京市育才学校 广东省惠州市惠城区陈江镇陈江 小学 吉林省吉林市第一实验小学 江苏省苏州市宝带实验小学 山东省青岛市北区实验小学 上海市阂行区平南小学 辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二 小学 山东英才·银座幼儿园(集团) 重庆大同实验学校 山东郑城育才中学 中学 北京汇…  相似文献   

9.
《辅导员》2013,(22):10-10
<正>2013年10月11日,在第64个建队日即将到来之际,石家庄市裕东小学隆重隆重举行"红领巾相约中国梦携手共建幸福城"建队日活动暨全国红领巾小记者辅导计划示范基地授牌仪式。中少事业发展中心副主任、全国红领巾小记者辅导中心主任王溪,《辅导员》杂志主编、红领巾小记者辅导中心常务副主任聂延军,石家庄市少先队工作专家张  相似文献   

10.
2012年3月,北京市朝阳区劲松第四小学五(6)班朱思禹、臧雪萌等红领巾小记者在杨颖老师的带领下,从永定门出发,一路向北,步行穿越了北京"中轴线",本刊曾在去年第5期以《笑迎春风"走中轴"》为题专题报道了本次活动,刊发了小记者们的摄影作品及游记文字。时隔一年,2013年3月9日,小记者们再次开展"漫步中轴"活动。这一次,他们将用镜头和文字带给我们什么呢?  相似文献   

11.
韩硕 《辅导员》2013,(13):62-62
6月5日上午,北京市大兴区第七小学成功举办“中国梦七彩梦”七彩课程展示暨“全国红领巾小记者辅导计划示范基地”受牌仪式。中国少先队事业发展中心副主任、全国红领巾辅导中心主任王溪。辅导员杂志社总编辑、中国少先队工作学会副秘书长柯英,  相似文献   

12.
闻哲 《辅导员》2012,(17):9-10
"叔叔,我要这两本,给你钱!"……一场由北京市朝阳区劲松第一小学师生们自编、自导、自演的课本剧《别饿坏了那匹马》,在音乐和舞蹈中开始了。2012年5月11日下午,北京市朝阳区劲松第一小学"与书同行、浸润心灵、悦动劲一"第二届课本剧专场演出在北京市东城区少年宫天地剧场举行。北京市朝阳区教委主任张朝晖、小教科主任曾广华、少工委办公室主任赵常付,北京市朝阳区垂杨柳学区管  相似文献   

13.
《辅导员》2014,(13):10-14
亲爱的队员们,提到《辅导员》这本杂志,你一定很熟悉。《辅导员》杂志创刊于1954年7月12日,由毛泽东主席亲自题写刊名,是中国少年先锋队队刊。今年是《辅导员》杂志创刊60周年,2014年6月12日,北京市劲松第四小学和首都师范大学附属小学的六名红领巾小记者在辅导员老师的带领下,来到共青团中央辅导员杂志社,采访了这本杂志的总编辑柯英和执行总编李沧海。  相似文献   

14.
韩硕 《辅导员》2013,(Z1):62
6月5日上午,北京市大兴区第七小学成功举办"中国梦七彩梦"七彩课程展示暨"全国红领巾小记者辅导计划示范基地"受牌仪式。中国少先队事业发展中心副主任、全国红领巾辅导中心主任王溪,辅导员杂志社总编辑、中国少先队工作学会副秘书长柯英,中国教育学会小学教育专业委员会副秘书长、辅导员杂志(中、下旬刊)主编聂延军,大兴区教委党组书记、区教育工委副书记、区政府教  相似文献   

15.
冀洪 《辅导员》2012,(17):2
2012年5月11日,"全国红领巾小记者辅导计划示范基地"成立授牌仪式在福建省武夷山余庆小学隆重举行。这标志着"全国红领巾小记者辅导计划"在武夷山市正式拉开帷幕。中国少先队事业发展中心副主任、全国红领巾小记者辅导中心主任王溪,《辅导员》杂志(中、下旬刊)主编、全国红领巾小记者辅导中心常务副主任聂延军,共青团福建省委少年部驻点武夷山市干部胡耀斌,武夷山市教育局副局长姚丽琴,武夷山市教育督导副主任刘  相似文献   

16.
韩硕 《辅导员》2013,(14):62-62
<正>6月5日上午,北京市大兴区第七小学成功举办"中国梦七彩梦"七彩课程展示暨"全国红领巾小记者辅导计划示范基地"受牌仪式。中国少先队事业发展中心副主任、全国红领巾辅导中心主任王溪,辅导员杂志社总编辑、中国少先队工作学会副秘书长柯英,中国教育学会小学教育专业委员会副秘书长、辅导员杂志(中、下旬刊)主编聂延军,大兴区教委党组书记、区教育工委副书记、区政府教  相似文献   

17.
《基础教育参考》2013,(17):81-81
北京市朝阳区劲松第四小学舞蹈团成立于1991年,1993年参加北京市第二届学生艺术节,舞蹈《春雨》获得北京市一等奖。之后,舞蹈团创作了《校园之歌》、《梦中的小伙伴》、《欢乐的荷塘》、《雪中童趣》、《在远方有片美丽的海》、《小园桃李俏争艳》、《青青苗山情》、《格桑花开》、《芭比娃娃的七彩梦》、《冬去春来》、《向着梦想奔跑》等舞蹈作品,10次获朝阳区一等奖。8次获北京市一等奖,多次获舞蹈创编奖。2011年作品《冬去春来》参加全国小荷风采舞蹈比赛荣获最高奖——“最佳小荷之星“和“最佳编导”奖。并被推荐参加CCTV全国电视舞蹈大赛,获“全国十佳作品”奖。2008年,校舞蹈团被北京市教委评定为“北京市学生金帆舞蹈团”。  相似文献   

18.
《辅导员》2012,(14):65-66
3月30日至4月9日,"与诗歌同行一一全国青少年诗歌采风活动",在北京、天津、山东、河南、浙江、广东、贵州、新疆、宁夏等29个省市陆续启动。此项活动在全国各地教育部门、团委、教育学会的支持与组织下,有200多所中小学参加了同一主题的启动活动。在北京市朝阳区安慧里中心小学启动仪式现场,全国少工委副主任、中国少先队事业发展中心党组书记、主任李文革,中国少先队事业发展中心副主任王溪,全国少工委正处级调研员蒲欣,辅导员杂志社总编  相似文献   

19.
《辅导员》2013,(17):31-31
多年来,北京市朝阳区劲松第四小学在明确"促进师生个性健康的发展"的办学理念、"全面发展,学有特长"的育人目标同时,从办学理念中提炼出校训——"做最好的我"。  相似文献   

20.
王志敏 《辅导员》2014,(2):11-13
减负后,家长和学校应该怎样合力给学生一个快乐的童年?对于这一全社会普遍关心的命题,北京市朝阳区劲松第四小学给出了自已的破解方法。  相似文献   

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