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影响男大学生选健美操课的原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
针对北华航天工业学院的男生选健美操课的实际,采用了问卷调查的方法,了解男生不选健美操课的主要原因。在分析原因的基础上提出了普及知识,营造氛围,着重基础和学考结合的对策。 相似文献
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本文主要采用文献资料法和调查问卷法对高职院校男生进行健美操学习的现状进行调查和分析,找出制约高职院校男生选修健美操课的原因,提出健美操在高职院校男生中普及的对策. 相似文献
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运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,以南京晓庄学院学生厌上健美操课行为作为研究的出发点,通过调查研究南京晓庄学院健美操选项课行为的现状,探究其厌学该课的缘由。研究结果：健美操课本身技能学习的单一性、无创造性是导致普通高校学生厌上健美操课的主要原因,其主要内因是对健美操认知、兴趣和学习信心的缺乏。本文就健美操课学生厌学行为提出了相应的建议。 相似文献
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本文对陕西省部分民办高校学生选修健美操课的实际情况进行了调查与分析,结果发现选学健美操课的学生越来越少,原因主要有:对健美操没有兴趣、认识程度低、场地器材不完善、教学内容单一、教师的业务能力等,对这些原因进行分析,结合现代社会市场对人才的需求,吸取健美操教学实践中的先进理论,并与社会需求相结合,提出了提高学生对健美操的认识和作用、营造良好的学习气氛、制定合理的教学内容、提高教师素质等。 相似文献
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吉林省高校健美操课程改革的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
首先介绍了在吉林省高校开设健美操课的必要性,分析了健美操课的教学所存在的主要问题,从加强师资队伍建设,健美操教学树立新理念,改革健美操课考核与评价的方法,完善教学场地、器材设施的建设等方面提出了吉林省普通高校健美操课程发展对策。 相似文献
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随着社会心理和教育心理的不断发展和研究,班杜拉酊自我效能理论对学生学业成就的影响具有显著作用。本文查阅大量文献资料、专家访谈、问卷调查的基础上,探讨了健美操专选生学业自我效能的现状,并分析产生该现象的原因,为健美操专项教学提供理论基础。 相似文献
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优秀的健美操运动员，必须具备健美的体形和优美的姿态，尤其是身体姿态，它贯穿动作过程的始终。本文通过分析形体训练对人体的影响，得出形体训练融入健美操课有助于提高健美操的动作质量，有利于更好的表现健美操的艺术性，提高其欣赏价值。 相似文献
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在高等院校健美操专业课的教学中,根据新《体育与健康课程标准》的要求,结合健美操专业突出的教学特点,发挥出健美操教学独有的特色,构建全新的高校健美操专业课教学设计及理念。 相似文献
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随着健美操运动的蓬勃发展,学生对健美操课的需求也日趋上升,因此对高校的健美操教学方法也提出了更高的要求,同时健美操也得到很好的推广。 相似文献
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当前全国高校公共体育课基本都开设了健美操选项课,健美操课成为高校公共体育课程的主要内容之一,深受师生的喜爱,本文以沈阳师范大学健美操教学为研究对象,运用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法进行研究,通过对健美操教学的研究发现,当前公共体育健美操教学存在着一些问题,本文主要针对这些问题,提出了一些改变健美操教学的建议,希望为公共体育健美操教学的改革提供一些参考。 相似文献
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本文对健美操课的运动强度、密度、间歇时间,课程安排次数、教学内容、教学程序等进行讨论和分析,提出了怎样上好健美操课的建议。 相似文献
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本文对健美操课的运动强度、密度、间歇时间、教学内容、考试方法等进行探讨,提出了上好健美操课的几点建议. 相似文献
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本文对健美操课的运动强度、密度、间歇时间,课程安排次数、教学内容、教学程序等进行讨论和分析,提出了怎样上好健美操课的建议。 相似文献
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本文针对当前中学体育课以行政制班级为单元组织教学存在的弊端,提出了在中学开设健美操选项课的思路,并探讨了开展健美操选项课的措施. 相似文献
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本文对健美操课的运动强度、密度、间歇时间,课程安排次数、教学内容、教学程序等进行讨论和分析,提出了怎样上好健美操课的建议。 相似文献
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本文采用拉丁健美操,瑜伽健美操,形体健美操,体育舞蹈等多元化健美操课进行教改。此项运动激发了学生的学习热情,调节情绪,增强自信心和表现力,既锻炼了学生的意志,又提高了健美操课程质量,同时增强了学生心理稳定性。 相似文献
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概要文章针对广东省普通大专院校体育课存在的现状、健美操特点及发展趋势,就如何上好健美操课以及健美操在大学校园文化建设中的作用等方面进行了探讨。 相似文献