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随着美国政治、经济、文化、军事等力量的不断增强,美国英语的迅速崛起已成为一个不争的事实.从词汇、句法等语言学角度讨论了美国英语崛起的内在因素,认为美国英语的崛起,主要是美国英语自身更简单、更具规律性和表现力,以及英国英语的善包容性和接受变异能力等因素相互作用的结果. 相似文献
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学习英语，词语问题较为复杂。一种语言总是和说这种语言的民族或国家及其历史、文化、社会等背景因素息息相关。因此，在学习英语的同时，还要学习英语国家的历史、地理、政治、文化、社会风尚等知识。词语背景知识尤为重要。 相似文献
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在经济全球化背景下．出于贸易交流、文化传播等活动的需要,世界语言一英语被广泛学习。各国语言学家粗略地把英语分为英国英语和美国英语两大变体。因为美国的强国地位及其好莱坞效应．美国英语在各种场合较之英国英语被更广泛使用。而在与美国接壤的加拿大,一直被语言学家定义为以英国英语为基础．受美国英语强烈影响的加拿大英语仍在全球化背景下保持着自己的语言特色。文章通过对GuldetoCanadlaFIEngllShUsage（第二版）的解析．粗略列举加拿大英语中现存的特色词汇并与英、美英语进行比较、分析。 相似文献
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张维迎 《中外科技政策与管理》2004,(5):336-337
在过去的25年里面，中国的经济有了非常快速的发展，中国正在崛起。不过中国的崛起不仅仅是中国经济的崛起，中国的崛起至少应该包含着三层意思：第一层是中国经济的崛起．第二层是中国企业，中国企业家的崛起．第三层是中国文化的崛起。就目前来讲，应该说中国经济的崛起远远快于中国企业家的崛起。中国企业家的崛起又远远快于中华文化在世界上的崛起。据估计，2050年的时候，中国的经济总量将超过美国．如果中国的文化在世界上没有地位．我想我们仍然不能认为我们是一个真正的屹立在世界上的一个强大的国家。当然，文化的崛起需要走漫长的、遥远的道路。 相似文献
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我国很多学生在朗读英语句子和短文时，经常会因一些超音段音位的因素而影响其朗读的流利度，如连读，句重音和节奏等。因此，无论是英语语音的教与学，教师和学生都不应忽视这些因素的影响。 相似文献
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硅谷、班加罗尔IT产业成功之启示 总被引：5，自引：0，他引：5
IT产业是21世纪世界经济的战略性产业，软件产业作为IT产业的核心与灵魂，已受到世界发达国家、新兴工业化国家和发展中大国的高度重视，故软件产业已经成为国际经济竞争的焦点和战略制高点。我国的软件产业起步较晚，虽然在“国务院[2000]18号文”颁布之后获得了迅速发展，但与美国和印度的相比，仍然存在较大的差距。借鉴美国和印度IT业或软件产业成功之路的文章已有等身之高，然而它们多是从优惠政策、语言(英语)等因素的角度来考察的。笔者试图另辟溪径，首度从“人际关系网络”和“自由企业制度”尤其是前者这样的角度来探索和分析美国与印度IT业以及软件业的成功经验，寻求硅谷和班加罗尔的成功启示。 相似文献
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这家起步于中国台湾，崛起于美国，称霸全球的银饰航母，历经三十年的商海沉浮2009年它将触角伸向了更加广阔的内销市场。对于美国珠宝协会理事长魏朝宗而言，他是在用自己前半生的所有积累换取一张新的蓝图，而在这张徐徐展开的蓝图上，不知又会有多少人崛起成为新的财富英雄。 相似文献
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伊朗核问题理应是众矢之的,但却激起美国尤其强烈的反应。美国的干预背后的真实意图是基于地缘政治战略、能源战略、安全战略和防范俄罗斯的崛起等多方面的考虑。由于实力对比悬殊,解决美伊关系关键在美国。 相似文献
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随着英语的全球化发展,新的英语变体不断崛起,语言学界就是否存在,是否应该坚持标准英语等问题展开了激烈的讨论,却无法达成一致的结论。本文认为现阶段,中国英语教学还是应该以教授标准英语为目标,课堂上要注重跨文化交际的双向性,教师要把中国文化引入英语课堂并让学生多接触不同的英语变体。 相似文献
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少数民族学生学习英语语音时,会受到一系列复杂因素的影响。本文采用了访谈法,分析了影响少数民族学生英语语音学习的主要因素,这些因素包括英语语音学习过程中母语、汉语和英语三种语言的交替使用问题;情感因素,包括心理因素及学习动机;少数民族社会环境因素,主要有政治、经济因素等。 相似文献
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刘晓燕 《内蒙古科技与经济》1999,(1)
美国英语充满了绚丽多彩、生动有趣的习语,这些习语内涵丰富、寓意深刻,且多源于美国政治、经济、历史、文化、生活等诸多方面。因此,探讨它们形成的背景不仅有助于我们准确理解和使用英语,学到了饶有兴趣的掌故和生动活泼的语言,而且能加深对美国的文化、历史、传统... 相似文献
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在中学英语教学中要充分考虑到情感态度因素及其作用，充分利用和激发积极情感因素，抵制和消除消极情感因素，增强学习英语兴趣，减少挫折失败，让学生体会到学习英语的乐趣和成功感。 相似文献
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世界学术期刊出版语言选择现状与趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
应用乌利希期刊指南数据,分析了:世界范围内学术期刊语言选择现状;科学中心转移过程中美国和德国学术期刊的发展差异与出版语言策略上的不同;科学语言变迁过程中非英语国家学术期刊出版语言的选择.通过分析发现:全球2/3的学术期刊是英语期刊;科学中心从德国转移到美国的过程中,美国和德国在出版语言选择上截然不同;日本、德国和法国等非英语国家重视英语期刊的做法值得中国学习. 相似文献
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<正>自中国改革开放后并随着中美关系的升温,由于英语成为了世界语言,要面向世界就要使用英语,中国开始了全民学英语。在这全民学英语的几十年中,从事英语教学的工作者和研究人员们一直在探索"英语教师如何才能很好的教学?"、"影响英语教师课堂教学效果的因素又有哪些?"等问题。影响英语教师课堂教学效果的因素有很多,大致可以分为两类,即外部因素和内部因素。外部因素包括教材、教学设备、教学环境、教学对象的英语水平及学 相似文献
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本文从对大量已完全失去原有单词含义的美国英语日常用语分析理解入手，既让读者从一个侧面了解了美国英语的丰富多彩，又说明了语言并不是单一的技能训练。只有了解所学语言及其国家相关的文化和背荣知识，才能消除文化差异带来的语言障碍，从容跨过文化沟。 相似文献