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旷晓菲 《小作家选刊(小学)》2005,(9)
“法官先生,有人骂我,说我象一头犀牛。我能不能控告他?”“当然能。他是什么时候骂的呀?”“一年以前的事儿了。”“那你早该控告他了。”“可是我昨天才第一次看见犀牛呀!”——阿拉伯笑话 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1)
你自己去叫醒他老师:汤姆,请把你旁边那位同学叫醒。汤姆:老师,你自己去叫醒他,因为是你使他睡着的。李白近视老师问学生:“你们读了李白的‘床前明月光,疑是地上霜’这句诗后有何感想?”学生:“他一定是个近视眼。”·轻松一刻·为您着想儿子:“爸爸,您的心脏不好,医生让您不要生气,对吗?”爸爸:“对。”儿子:“那您从现在起就别生气了,好吗?”爸爸:“好吧。”儿子:“那我告诉您吧,这次考试我又不及格。”轻松一刻 相似文献
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甲哎!吸烟吗?乙(习惯动作)来!给哥们儿点上。甲别做梦了,我哪儿有哇?说实话,今天班主任李老师找你什么事?乙(垂头丧气地)唉!别提了,还不是因为吸烟!甲怎么,老毛病又犯了?乙不瞒你说,戒了好多次了,就是戒不掉。一天不抽,手痒心也痒。甲你每天吸烟,你老爸不训你?乙他呀!每天两盒烟,人送外号“老烟枪”,瘾比我大,他才不管我呢。甲好嘛!“老子英雄儿好汉”,谁也甭说谁。哎,李老师这“关”是怎么过的?乙别提了!一开始,我来个死不认账,给她个“铁嘴铜牙纪晓岚”:就是没抽。甲对!不能说出“密电码儿”。乙李老师说:“把手伸出来!”甲伸了吗?乙伸就… 相似文献
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陈艳秋 《中小学心理健康教育》2021,(3)
一天,我正在办公室写教案,抬头看到刘老师气冲冲地推门进来,后面跟着两个低着头的学生。只见刘老师“啪”地把书摔在桌子上,往椅子上一坐,双手抱胸,很生气地说:“说!怎么回事?” 学生甲和学生乙各说各的理,都想为自己解释。刘老师一拍桌子:“一个一个说!”又指着学生甲,“你先说,为什么拿书砸他?”学生甲很委屈:“他老拿手戳我。”刘老师又转向学生乙:“是不是这样?”“是,但是……”还没等学生乙把话说完,刘老师就伸手制止住了他:“不要找借口!不管你什么理由,上课也不能打扰别人,你知不知道后面有很多老师在听课!回去把这节课的生字一个抄十遍!”学生甲得意地看了学生乙一眼,走出了办公室,学生乙却站在那里不动,眼里的泪水似掉非掉:“老师,我……”刘老师再一次打断了他的话:“不要再说了,回去抄生字!” 相似文献
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曾洪根 《小学生之友(智力探索版)》2003,4(12)
甲:你知道“方法”一词的意思吗?乙:这还用说,谁都知道。甲:就算你知道。乙:怎么算我知道,我告诉你———甲:不用说了,那你知道“方法”一词的由来吗?乙:这、这,这倒不知道。甲:那我告诉你,从前,有一位皇帝患上噎食症,吃什么东西都呕吐,危在旦夕。乙:为什么不治呀?甲:还用你着急。皇上身边的御医已费尽心思,江湖郎中也请过无数,但都不能治愈。乙:这皇上的病也真够重的。甲:一天,一名侍从向皇上禀报说,百里之外有位隐居深山老林几十年的和尚,据说有根治此病的医术。乙:那就赶快请他呀。甲:不用你瞎操心。皇上抱着一线希望,马上派人前去把和尚… 相似文献
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甲:好久没见了!幸会!幸会!(与乙热烈握手)请问你最新的动向是?乙:(摇头晃脑,作学究状)最近呀,我对咱们中国——汉语——语言——文字……当中的近——义——词进行了专门研究!甲:好嘛,那我就来考考你。乙:行啊,你难不倒我。甲:请问,“爸爸”的近义词是什么?乙:哈哈!三岁的小孩都知道,是“父亲”呗。甲:还有呢?乙:爹。甲:还有呢?乙:没……没……没有了。甲:没有了?给你一个不及格! 相似文献
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甲:告诉你吧,我有个梦想。长大后我想当老师。乙:得了吧,还想当老师?野心够大的呀!我看你学生还没当好呢!甲:(一本正经)我要先当好学生,以后当老师!乙:哎,那你说说当老师都有哪些好处?如果说服了我,我长大也当老师。甲:好处可多呢!第一,当老师最光荣。书里不是说了么,老师是太阳底下最光辉的职业。一个成功的学生背后都站着无数个默默无闻无私奉献的老师。乙:这话不假。没老师哪儿有学生?没学生哪儿有 相似文献
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甲:你知道"快乐老王"吗?乙:这么有名的人谁不知道!他是我们西安市的一名义务交通协管员,被我们西安市民称为"快乐老王",前一段时间,他被我们昆仑小学聘为校外辅导员!甲:那我问你,学校为什么要聘"快乐老王"当校外辅导员呢?乙:(挠脑袋)因为,因为……他快乐呀!甲:嘿,我瞧你也挺快乐的,干嘛不请你当校外辅导员呀? 相似文献
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甲:我向你谈“情”说“爱”来了。乙:(疑惑不解地)什么?什么?向我谈什么情啊?说什么爱呀?甲:噢,谈“情”,是谈谈我们同学之间的感情;说“爱”,是说说同学之间的互相关爱。乙:嗨,是这么回事儿呀!甲:(羞涩地捂住脸)嘻嘻,实话对你说,爱过我的同学还真不少。 相似文献
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