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在第三届中国绩效改进论坛上，安利（中国）培训中心、腾讯学院的几位企业高管和商界精英被问及一个问题：在线教育如何保证质量。我们知道，在线学习是一种自主学习，相对于传统学习方式，它有一个明显的弊端：学习效果过度依赖学员的自觉性。因此，几位高管都没有给出完美的答案。这说明，如何保证质量是在线教育普遍存在的，更是亟待解决的问题。 相似文献
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俗话说，没有规矩，不成方圆。制度建设是一所学校稳定与发展的基石，但学校是培养人才的特殊领域，如何既保证培养质量，又促进师生的个性化发展，是关系到学校发展的重要问题，本期邀请省内几位校长，就如何把握好制度建设与人文管理、刚性与柔性、量化与质化的关系进行研讨。 相似文献
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听说有记者来调研教师例会,我赶忙征集我校一些教师对这个问题的看法和建议。从某种角度来讲,教师例会是教师自己的会,因此,一线教师的意见和建议是最重要的,它是我们改革教师例会的直接依据。这次调查采取书面问答的形式,共收到12位老师的书面建议。由于篇幅有限,我只能选择其中几位老师的建议综合如下。 相似文献
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蔡东原 《东方少年(阳光阅读)》2014,(1):47-47
正2012年暑假的一个上午,蔡东原怀着兴奋的心情,走在去少年宫的路上,准备参加在那里举行的颁奖仪式。街上车水马龙,人群熙熙攘攘。突然,东原的脚下好像被什么东西绊了一下,她低头一看,呀!是一个容量8G的、吉他形状的精美U盘。东原弯腰把它捡了起来,看着上面精美的蝴蝶图案,她心里琢磨该如何处置。这时,东原的脑子里好像出现了两个小人,左边的一 相似文献
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学校的例会，是进行管理的一种方式。例会，通常是政治学习或者是业务学习。但是，现在的例会，在许多时候已经是一种形式，更是一种浪费——浪费教职工的时间，需要对例会进行“瘦身”，解放教师。例会的“瘦身”，在我看来，无非是“节省时间和提高效率”两方面的问题。 相似文献
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与时俱进不断创新推动五年制高等职业教育稳步发展--在全国五年制高等职业教育学校协作会2002年例会上的讲话 总被引：3，自引：0，他引：3
黄尧 《中国职业技术教育》2003,(2):6-9,40
这次全国五年制高等职业教育学校协作会2002年例会在成都召开,首先,我代表教育部职业教育与成人教育司对例会的召开表示热烈祝贺。这次会议将认真学习贯彻十六大精神,落实全国职业教育工作会议精神,总结我国五年制高职发展的经验,分析面临的新形势,研究如何进一步推动五年制高职在新形势下健康稳步地发展。最近一个时期,司里专门组织力量对五年制高职的发展问题做了专题调查研究,并向部领导做了汇报。我们想借这次例会的机会,与省(自治区、直辖市)教育部门和院校的同志们共同沟通和研究五年制高职发展问题。下面,我就2002年职业教育工作情况和推动五年制高职改革与发展谈几点意见,供同志们参考。 相似文献
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例会是中小学行政管理的一种方式,一般用来传达上级有关文件精神、安排本周或今后一段时间的工作。按理说,例会制度对学校发展意义重大,例会和每个教职员工密切相关。可为什么很多教师对学校例会不"感冒"呢? 相似文献
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教师例会的质量，与学校走向文化管理的进程成正比。越是看重例会效益，例会就越高效。
高效例会应该是“必要的”。充分利用公告栏、校园网络发布通知、公文，做到“可开可不开的不开，可讲可不讲的不讲”。力求一次例会分享一个经验，解决一个问题，明确一项认识。 相似文献
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编辑部的工作例会，大家把话题放到了“家规”这个传统文化上。几千年的中国社会，管理一个家庭是需要规则的，沿袭下来，成为中国社会的一种丰富的文化遗产。“家规”的制定是对家庭成员行为的管束，我们今天也谈“家规”，仍然没有超出这一范围。今天的家庭成员在减少，但传统的“家规”精神仍值得参考。现代的家庭如何看待“家规”？为此，我们采访了几位人士。蒲金山（中学副校长）：要与初衷相符从古至今，国，少不了国法；家，少不了“家规”。虽然如今的“家规”并没有以文字的形式存在，但是每一个家庭都少不了它。一家之主可以用它… 相似文献
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把例会制度引进高校图书馆,对提高图书馆的管理水平、业务效能、群体沟通和会议质量有明显作用。本文剖析了例会的目的、要领和操作体系,就如何在高校图书馆实施例会制度提出具体办法。 相似文献
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读了《一束鲜花》，同学们深受感动。世界上最伟大的爱是母爱。母亲把爱无私地给了我们，我们又是如何表达对母亲的爱的呢？就此问题，我和几位同学作了一次调查，结果如下。 相似文献
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《职业技能培训教学》2005,(7):31-31
盛夏的来临带给人们的似乎不只是炎热，还有一丝焦虑和不安。Helen就有这样的焦虑。30岁的Helen工作已经将近七年，做过翻译和秘书，现在是一家德国在华分公司的销售经理助理。在这个公司的两年里，她又做翻译又做助理，本应充实忙碌的生活却令她越发感到迷惘和无助。由于业务发展较快，公司又招聘了几位新的秘书和助理本应得到提升的Helen像被遗忘了一样。这让她感到气愤和失落，同时也让她看不到自己在公司的前途。更让她迷惘的是，三十岁的人了，还做助理，未来会怎样？自己的职业发展方向在哪里？ 相似文献
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众所周知,教职工例会是学校宣传政策、沟通思想、部署工作的重要阵地.作为一名校长,几乎每周都要主持召开教师例会.如何有效地发挥例会在学校管理中的作用,开好每一次教师例会呢? 相似文献
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教师例会改革成圆桌会议,是学校民主治校的一种创新方略。圆桌例会是一种会议形式上的改变,无论是真实的将开会形式改成真真实实的圆桌（方桌）围坐;还是一如以往的分主席台和听众席,最关键的是教师例会的组织理念发生了改变。圆桌例会是会议形式、内容上的一种创新,更是学校管理深层上的一种思考探索,是对学校管理文化的丰富。 相似文献
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胡明道 《中学语文(读写新空间)》2005,(3):6-7
今天的话题是“如何营造语文教学的生态环境”。“生态”．指生物在一定自然条件下生存、发展的状态：“生态环境”意指生物生存、发展所需的各种外部条件的总和。刚才几位谈到了作为“教育”一支的“语文教育”目前所处的生态环境，这可谓宏观层面的“环境”：还有的谈了作为“课程”一支的“语文学科”的生态环境．这就是中观层面的“环境”了。为此。我想从微观层面上谈谈“语文教学”如何营造有利于主体发展的“生态环境”。 相似文献