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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 23 毫秒
1.
精品课程建设的核心在于教学模式与教学体系的建设,本文介绍了我校在《物理化学》精品课程建设过程中,以培养创新人才为目标,从转变教育思想、更新教学理念入手,加强师资队伍、教学内容和体系、教学手段和方法的改革与实践,取得了较好的效果。  相似文献   

2.
精品课建设的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据国家精品课程评价指标体系,结合黑龙江科技学院机械设计制造及其自动化专业三门省级精品课程建设与改革的实践,从教学理念、教学体系、师资队伍、教学内容改革、教学方法和手段、实践教学、精品课程建设可持续发展、激励机制等方面,论述如何进行精品课程建设,以期为高等学校进一步加强精品课程建设,提高教育教学质量提供一定的借鉴.  相似文献   

3.
精品课程建设对高等学校课程内容体系改革与教学模式转变、教学质量和人才培养质量的提高具有重要作用。本文以对高校精品课程建设认识的研究为基础,从更新教学理念、师资队伍建设、优化教学内容、改革教学方式、多媒体和网络建设、理论教学与实践教学相结合等方面对水电站精品课程的建设进行探索和实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   

4.
黄海午 《高教论坛》2011,(12):26-28
以《统计学》省级精品课程建设为例,探讨精品课程建设与教学改革。本文阐述了高素质的师资队伍是精品课程建设基础,课程体系和教学内容的设计是精品课建设的关键,教学手段和方法改革是精品课程建设的核心,课程网站是精品课程建设的必备条件,学生综合能力提高是精品课程建设的目标,并结合课程实践教学,提出相应的建设措施和教学改革方法。  相似文献   

5.
精品课程建设是以课程建设、教学方法、手段改革和师资队伍建设为平台和依托,以提高学习和科研效果为目标的一项综合性系统工程。结合我院采购管理课程多年的教学实践,从商品采购精品课程差异性竞争优势构建、整合和优化课程教学内容、应用先进的教学方法与手段等方面对商品采购精品课程建设进行探讨。  相似文献   

6.
模拟电子技术精品课程建设的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
精品课程建设是一项综合性的系统工程,是一个持续不断的发展过程.本文结合安徽省精品课程<模拟电子技术>的建设实践,研究探索精品课程的建设与发展,主要介绍了在师资队伍建设、教学内容体系改革、教学手段与教学方法改革、实践教学环节等方面的经验和成果,以及不足之处.  相似文献   

7.
精品课程建设是大学教学改革的重要载体和抓手。打造精品课程要以教育理念的创新为先导,以课程体系改革为核心,以师资队伍建设为主线,以培养学生化学素养和创新能力为目标,提高教学质量为重点,促进教学质量的提高。本文认为,精品课程建设要确立精品意识;精品课程建设应精雕细镂;打造一支与精品课程建设要求相适应的精明强干、精益求精的教师队伍。  相似文献   

8.
明确课程建设任务,认真做好课程建设规划.以优秀课和精品课程建设为突破口,改革教学内容,完善教学体系,改进教学方法,丰富教学手段,加强师资队伍建设,建立健全教学质量保障机制,提升新建本科院校课程建设水平和质量,更好地满足应用型人才培养需要.  相似文献   

9.
实验教学示范中心和精品课程是教育部本科教学质量和教学改革工程的重要建设内容,学院以工程训练中心的教学改革思路为导向,通过构建工程训练教学体系,打造精品课程师资队伍、整合课程教学内容、创新课程教学方法,精品课程建设成效显著。  相似文献   

10.
文章以牡丹江师范学院"马克思主义政治经济学"省级精品课程为例,对影响精品课程建设的师资队伍建设、教学内容建设、教材建设、教学方法和教学手段建设、考核评价体系建设以及教学管理建设等重要因素,从理论到实践进行了全面探析,从而为类似的精品课程建设提供了借鉴.  相似文献   

11.
师范专科学校的人才培养目标因与本科院校及普通高职院校不尽相同,其精品课程建设的原则、教学改革的重点与方向等方面也必然有所不同.师资队伍建设是精品课程建设的前提和关键,课程教学的改革与创新是精品课程建设的核心内容.  相似文献   

12.
文章以精品课程"网站设计与开发"的建设实践为例,主要介绍了其在师资队伍建设、课程体系的结构与课程内容的改革、教学方法与手段的改革、实践教学环节等方面的经验,为精品课程建设提供参考.  相似文献   

13.
近年来,在国家大力推广和不断推陈出新校、省、国家级三级精品课程质量工程建设体系的政策环境下,很多高校抓住契机,对师资队伍、教学内容、教学方法、教学条件、教学研究、教学组织管理等精品课程六要素进行了卓有成效的建设与改革,形成了具有自身特色的课程理论教学体系和实践教学体系。在这项系统工程中,教学方法改革是最具革命性、活跃性和最体现特色性及个性的因素,  相似文献   

14.
本文介绍了国家精品课程"大地测量学基础"的特色优势,探讨了以下课程建设的热点问题:一是优化教学内容,建设在国内外有影响的教材体系;二是创建开放共享的网络课程教学环境,建立协作式、个性化的网络教学体系;三是推进教学方法改革,以此作为教学环节改革的突破口。  相似文献   

15.
精品课程是学校办学水平的重要标志,"流体力学泵与风机"课程充分反映高职教育特色。本文介绍"流体力学泵与风机"精品课程的教改及精品课程建设过程,从教学体系的改革、教学内容的改革、师资队伍建设、教学方法和手段使用、教材建设、实训环节的开展等方面对职业技能的培养作了详细的论述。  相似文献   

16.
开发网络精品课程是提高教学层次的重要创新环节。通过分析机电一体化专业课程体系现状,确立了网络精品课程设计目标,提出了一项包含教材和实践教学设备、网络教学管理、师资队伍、教学内容、教学方法、教学手段的全方位建设方案。  相似文献   

17.
精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程。《智能仪器》精品课程建设根据学校人才培养目标和测控技术与仪器专业内涵,探索研究性教学模式,在师资队伍建设、教材建设、教学方法与教学手段改革等方面具有鲜明特色,取得了较显著的教学效果,具有一定的示范和辐射推广作用。  相似文献   

18.
围绕精品课程建设目标,从课程设计、教学内容与教学方法改革、实践条件建设及师资队伍建设等方面,总结和探讨《花卉园艺学》精品课程的建设与实践,旨在促进精品课程建设的可持续发展,提升精品课程的建设质量。  相似文献   

19.
“数字图像处理”课程的建设与教学改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
精品课程是学校创建世界高水平大学教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是起龙头和示范作用的课程。文章从“数字图像处理”课程教学内容体系、教材、教学方法与手段、实践教学和师资队伍等方面的建设与改革入手,探讨精品课程建设和教学改革的途径。  相似文献   

20.
应用型大学在进行精品课程建设中,应以"精品"理念为先导,根据课程的定位和目标,构建理论与实践教学体系,整合教学内容与教材,加强师资队伍建设,创新教学方法和手段等。  相似文献   

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