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我就今后一段时间开展“实验教学普及县”工作讲五点意见。1继续深入贯彻“全省实验教学普及县工作会”精神,不断加深对“普实”工作的认识“全省实验教学普及县工作会”就“普实”工作的必要性,提出了三个需要：迎接21世纪挑战的需要;全面贯彻教育方针的需要;实施素质教育 相似文献
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了我省地处黄河中游左岸，黄土高原东部，全省人口３２９７万，有中小学４０３２９所，在校学生５２３３０４９人，从事实验教学的人员约６２７２４人（２０００年统计）。近年来，省委、省政府高度重视教育工作，把基础教育摆到了优先发展的战略地位。省教育厅把实验教学普及县验收作为促进、提高装备和管理水平的重要举措，坚持“普九”和“普实”紧密结合，以“普九”带“普实”，以“普实”促“普九”，不断提高教育技术装备水平，装备工作取得了较为明显的成绩。ａ．提高认识，加强领导，巩固提高“普实”成果。我省地处黄土高原，大部… 相似文献
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近几年来，中小学实验室“建、配、管、用”各个环节的工作都有了很大进步，但笔者从参加福建省30多个县（市、区）的“实验教学普及县”评估验收活动中深切地感到，目前，我省中小学实验室工作仍存在着一些亟需解决的问题。1“两基”评估与“普实”的关系有些地方和学校由于对 相似文献
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在《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的指引下,“十五”期间,我省教育装备高举全面实施素质教育的旗帜,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,强化职能,开拓创新,全面推进我省教育技术装备健康、持续、协调发展,教育装备事业取得了巨大成绩,各项工作都有了新的突破,教育装备的建设、管理、运用上了一个新的台阶。到2005年底,四川省民族地区完成“普实”县累计30个,“普九”条件装备县29个,全省累计完成“普实”县160个,“普九”条件装备县159个,人口覆盖率达到97.7%;全省中小学仪器设备装备总额达26.75亿元,较“九五”增加了1倍;全省中小学实验室24080间,图书馆(室)达16429个,藏 相似文献
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张家口市中小学普及实验教学、推动素质教育暨校务公开现场会于１９９９年７月１９日在蔚县召开。市教委副主任吴国良、市仪器站站长商国强、市教研室副主任张同庆、市基础教育科副科长付德清同志参加了会议。张家口市各县、区主管局长、教育股长、仪器站长、部分乡镇书记、市直中学、厂办校校长和主任共１１２人参加了会议。蔚县教育局副局长门光荣同志从５个方面介绍了蔚县普及实验教学推动素质教育暨校务公开的经验。蔚县１９９５年全县实现“普初”,１９９７年“普九”通过了省政府验收,１９９８年“普实”又通过省验,成为全省第８个… 相似文献
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自1992年全省开展普及中小学实验教学县活动以来,我区已有4个县市实现了“普实”。去年,省教委又不失时机地提出了开展创建省中小学实验教学示范县,制定了“示范县标准（讨论稿）”。根据省教委的要求,我区也相应确定了娄底市为创建省实验教学示范县单位。娄底市是1992年省 相似文献
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中小学实验教学普及县工作在我省已开展八年,全省100县（市、区）已有96个通过了省级验收,提前达到国家教委对二片地区省份提出的实验教学普及县工作要求。“实验教学普及县”建成之后,为各级各类中小学提供了必备的实验条件,这些学校能否真正利用好现有的教学设备,按教学 相似文献
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我们这次会议是我省中小学实验教学和条件装备工作的一次重要会议。会议的主要议题是,回顾总结全省“八五”期间实验教学普及县和教育条件装备工作的成绩与经验,表彰奖励在这一工作中作出突出成绩的先进单位和个人,研究部署全省“九五”期间的实验教学和教育条件装备工作。下面我讲三个问题。 相似文献
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云南省的普及实验教学工作（以下简称“普实”）自1998年1月启动以来,得到各级党委、政府和教育行政部门的高度重视,各地把“普实”作为巩固和提高“普九”成果、提高教育质量的重要内容加以落实。2009年,云南中小学教育技术装备工作在挑战中迎来新的发展,实验教学普及取得可喜成绩,大关县、永德县、广南县和红河县普及实验教学工作相继通过省级验收, 相似文献
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李佳 《中国教育技术装备》2000,(4)
开展“普实”对巩固和提高“普九”成果,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,提高教育教学质量,培养合格人才具有重要作用。云南省教委领导对“普实”工作十分重视,教委主任多次强调:“当前在我省开展‘普实’工作势在必行,各级教育行政部门要有责任感,要奋起直追,跟上全国的步伐。”在多方征求意见和充分论证的基础上,1998年1月云南召开了全省“实验教学普及县”工作会议,制定下发了《云南省开展“实验 相似文献
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广西中小学实验教学存在的问题和发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
目前 ,广西 112个县 (市、区 )已有 82个开展了“普实”建设 ,占应开展数的 73%。已通过自治区“普实”验收的县 (市、区 )有2 2个 ,达 2 0 % ,有 130 5所中学和 5 974所小学普及了实验教学 ,分别占全区的 5 6 %和43%。全区中小学已拥有教学仪器设备总值7. 6亿元 ;图书资料 114 11万册 ,价值约5 . 1亿元。尽管我区各级部门对中小学教育技术装备有了一定的重视和投入 ,但从整体上来说 ,我区中小学教育装备水平不是很高 ,距离国家对中小学实验教学普及的要求相去甚远 ,与兄弟省区比较 ,还有较大差距。1 中小学实验教学存在的问题广西中小学实… 相似文献
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从教育工作的全局看,中小学实验教学普及工作的目的就是为了改善中小学的办学条件,全面提高教育质量,培养高素质的人才,促进我国的教育从应试教育向素质教育的转变,实现科教兴国的战略目标。 普及中小学实验教学(以下简称“普实”)与普及九年义务教育(以下简称“普九”),是统一于我国教育事业发展中的互为依存,相互促进的具体措施之一,我们不能只孤立地强调、宣传“普实”工作的重要性,应把二者紧密地有机结合进行宣传和赋诸实施。“普九”工作是一个具体时期内总目标和大系统,那么“普实”工作就是其中的子目标和子系统。而“普实”工作本身又是一个复杂的系统工程,要用系统论的理论、方法来指导和实施“普实”工作,不能只 相似文献
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1997年11月13日至11月15日,山西省中小学普及实验教学现场会在吕梁地区的孝义市召开。目的是为了更加深入、广泛地在全省掀起普及实验教学新高潮,深化教育改革,全面实施素质教育。省教委副主任安焕晓做了题为《狠抓实验教学普及工作为全面实施素质教育服务》的报告,回顾总结了我省1996年9月晋城现场会以来,各地市贯彻晋城会议精神,开展普及实验教学的情况、经验和做法,概括了我省普及实验教学工作的六条经验。大会表彰奖励了今年验收合格的35个实验教学普及县（市、区）。参观学习了孝义市的7所不同类型的中小学校和吕梁地区、孝义市… 相似文献
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红河县是一个集民族、边疆、山区、贫困于一体的国家和省州重点扶持县。“两基”实现后,红河县把普及实验教学作为教育事业发展的新的奋斗目标,及时启动了普及实验教学县新的攻坚战。高度重视 全面部署 为确保“普实”目标如期实现,根据国家和省、州对“普实”工作的要求,红河县委、县人民政府高度重视“普实”工作的实施, 相似文献
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我县自1993年荣获“实验教学普及县”称号以来,实验教学和实验室建设工作取得了很大成绩。目前,我们正按照上级规定,积极对我县中小学实验室进行升级改造,切实加强实验教学和仪器管理,努力提高我县实验室工作整体水平。下面就我县实验室工作讲三个方面的意见。一、工作回顾1993年,在县委县政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下,克服了重重困难,我县中小学实验室建设和教学仪器装备、实验教学和教学仪器管理达到了一个新的水平,顺利通过了省市教委“实验教学普及县”验收组的验收。为了巩固“普实”的成果,教育局组织中小学校 相似文献
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普及中小学实验教学是全面落实党的教育方针和全面提高教育质量的重要一环,实现普及中小学实验教学是国家教委1990年10月在“全国中小学实验教学普及县现场会”上提出的任务和要求,我们认为普及中小学实验教学有以下意义和作用。 相似文献
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按照原国家教委关于在2000年前全国90％以上的县(市、区)实现中小学实验教学普及县的指示精神,依据《陕西省中小学实验教学普及县检查验收办法和评分细则》,陕西省“普实”验收团于2000年11月6日～ 相似文献