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孙景峰 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
对高校学报基本功能的再认识孙景峰关于高校学报的基本功能，原教育部（７８）教高一字１６０号文件明确指出“高等学校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物”，源于此，高校学报的基本功能是“反映本校教学科研成果”这一学报界普遍持有的定论与官方的... 相似文献
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史德贵 《唐山师范学院学报》1995,(3)
高校学报是由有关高等学校主办的。以反映本校教学和科研成果为主的综合性学术理论刊物。人们经常把高校学报说成是“高校学术研究成果的结晶,是高校学术发展的必然产物”。因此,一本高校学报所包含的内容,应当是该高校所设各专业、各学科教学和科研的最新成果。换言之,高校学报应当以反映本校教学和科研最新成果为己任,以促进学术交流,繁荣科学文化为办刊宗旨。mp。 相似文献
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范长文 《湖南师范大学社会科学学报》1991,(6)
学报的性质是什么?《关于办好高等学校哲学社会科学学报的意见》(教育部[78]教高一字160号文件)指出:“高等学校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物”。这就科学地概括了高等学校学报的定义,也大体揭示了学报的性质:高校性,亦即由高等学校所主办;内向性,亦即以反映本校成果为主;综合性,亦即多种学科之间的组合;学术性,亦即有系统的较专门的学问。关于学报的高校性、内向性、综合性已有较多的讨论,且逐渐趋向一致,在此不多赘述。下面仅就学术性略抒管见。 相似文献
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《湖南师范大学教育科学学报》1991,(6)
学报的性质是什么?《关于办好高等学校哲学社会科学学报的意见》(教育部[78]教高一字160号文件)指出:“高等学校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物”。这就科学地概括了高等学校学报的定义,也大体揭示了学报的性质:高校性,亦即由高等学校所主办;内向性,亦即以反映本校成果为主;综合性,亦即多种学科之间的组合;学术性,亦即有系统的较专门的学问。关于学报的高校性、内向性、综合性已有较多的讨论,且逐渐趋向一致,在此不多赘述。下面仅就学术性略抒管见。 相似文献
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翟中鞠 《荆门职业技术学院学报》1999,14(5):88-90
一、提高文利学报质量的意义高校文科学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物,是高校的“窗口”,同时,它又是我国社会科学研究的重要园地,是社会主义的重要的出版阵地。因此,提高高校文科学报质量,对于推动高校的教学科研工作,对于繁荣我国的社会科学研究,乃至于推动我国的社会主义现代化建设和改革开放的伟大事业的顺利进行,都有着重要的意义。1、提高学报质量,可以促进本校教学科研水平的尽快提高。正因为学报以反映本校的教学科研成果为主,所以,校内作者的稿件在学报所刊发的稿件中占有相当大的比重,这就使… 相似文献
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一民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
一 新院校学报培养和组织本校作者群,是开辟稿源基地和保证刊物质量的重要环节。现就这个问题谈点意见。 高等院校学报编辑工作的基本任务,是遵照刊物的宗旨和计划,按期完成编辑出版的任务。保证基本任务完成,编辑人员必须做好选题、组稿、审稿、加工等项工作,其中保证稿源及其质量的问题是重要环节,这是大家所共识的。一般来说,老院校人才济济,作者芸芸,这个问题不大。而新院校则情况不同,年轻教师占绝大多数,有写作论文经验的人才屈指可数,因而学报有时发生稿件饥荒,不仅稿件质量难以保证,而且稿源也时断时续,若大量采用外稿,就失去反映本校教学和科研的窗口意义,这往往是新院校学报碰到的一大难 相似文献
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严把校对关提高办刊质量张瑞霞高等学校的学报是以反映本校教育研究、教学研究和科学技术研究成果为主的综合性、学术性的理论刊物。她是高校科学研究工作的“窗口”。通过学报，可以衡量一个学校的科研水平的高低，同时，她又可以促进该校学术水平的提高。学报也是一个对... 相似文献
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成人高校学报是学术交流的园地和反映院校科研成果的一个重要窗口。但目前成人高校学报面临诸多困难。如何走出困境，是一个迫切需要解决的问题。一、成人高校学报的困境1．质量堪忧。长期以来，学报一直遵循着传统的办学宗旨，是"以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论性刊物"。这种"内向性"原则，不仅限制了学报的内容，也限制了作者和学报的读者。同时，学报的内向性原则已造成了稿源紧张，办刊质量下降。2．经费拮据。成人高校学报大多靠行政拔款办刊。学报质量如何，能不能按期出版，对教学没有直接的影响，又不能给学校创造经济… 相似文献
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谭秀东 《山东教育学院学报》1996,(6)
我院学报创刊于1986年,迄今已历10年。值此创刊10周年纪念之际,回顾走过的历程,梳理编辑思想,研究办刊模式,对于今后的发展,无疑是件有意义的事情。一般的说,高校学报属于学术理论类期刊。但它与社会上专业学术理论刊物有所不同,冠以校名的学报主要是以刊登本校教师科学研究的文字成果为己任。因而从内容上说,它具有综合性;从文章作者讲,它以本校教职工为主体。然而,由于不同类别的高校,教学科研的任务千差万别,学术研究上各有自己的优势和特长,作为“窗口”的学报就不会 相似文献
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沈美兴 《潍坊教育学院学报》1996,(3)
<正>要搞好学报的资料室工作,就必须先对学报的性质有较清晰的认识,从而避免盲目性.学报,“学”就是学问、学说、学术,“报”即告知、报告的载体之意,把二字连起来,就是报导学问、学说、学术的期刊杂志.但高校学报与一般学术刊物又有其不同,它是高校举办的,以反映本院校教学科研成果为主,是综合性的学术理论期刊,是高层次的学术理论刊物.学术性是高校学报的本质特征,高校学报在学术理论层次上,比一般期刊要求更高,因而.学报既是理论教育的阵地.又是学术研究的阵地.也是人才培养的阵地.所以,各院校不仅应积极办好自己的学报,而且与全国各大专院校都要建立密切交流关系.从而扩大自己的交流面.学报在高校既然是这么重要的刊物,得到了那么多人的重视.那么,随着社会的不断发展,教育改革的不断深入和科学技术的高速发展,学报要充分发挥它的作用、服务于教学与科研,就必须同时搞好学报资料室这项配套工作,笔者谨提如下粗浅看法、请大家批评指正. 相似文献
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熊文华 《柳州职业技术学院学报》2007,7(4):127-130
高职院校的学报是本校的学术传媒,它既要遵循办刊工作的一般要求,又要遵从学报类期刊的特殊要求;既要体现高校学报的办刊特征,又要表现高职院校的特殊性.高职院校学报应坚持"学术性"、"应用性"、"地方性"并重,以为提高教学质量服务为根本的办刊定位,立足自身特色,走出有特色的办刊之路. 相似文献
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论高校学报编辑的主体意识 总被引：2，自引：0，他引：2
高等院校学报是一种由高校主办的以反映本校教学科研成果为主的学术理论刊物 ,是高层次的学术期刊。学报质量的高低 ,一方面取决于学校的具体条件 ,如学校规模、师资水平、科研风气等 ,另一方面取决于学报编辑工作的优劣。而编辑工作是一种高级创作 ,编辑作为主体从事的是一种再创作的劳动 ,其主观能动性的发挥对刊物质量的提高起着关键作用。因此有必要对学报编辑的主体意识做一探讨。笔者认为 ,高校学报编辑的主体意识具体体现在如下几个方面。一、创新意识学报是学术性、理论性期刊 ,内容必须有所突破、有所创新 ,这是学报的性质决定的。… 相似文献
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高校学报,与一般期刊相比,有它固有的特点：1、具有浓厚的学术性学报,顾名思义,首先应当姓“学”,离开了学术性,就没有学报存在的价值。教育部办公厅（1998）3号文件指出：“高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。”这是对高校学报性质和特点的一个明确规定。2、高层次、高品味性因为它是高校主办的,作者和读者都以高校教师为基本队伍,是高校借以开展国内外学术交流的园地。它产生于高校的教学与科研,又为高校的教学和科研服务,在精神生产系统中居于高层… 相似文献
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于华东 《江西教育学院学报》1995,16(1):63-66
略论《学报》的质量控制于华东武汉水利电力大学学报编辑部１前言据统计目前我国高校共有１０７５所，几乎每所高校都创办了反映本校教学、科研成果的综合性学术理论刊物──《学报》。同时《学报》也是高校科研工作的组成部分之一。它是高校教学、科研过程与成果的总结、... 相似文献
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一、煤炭高校文化素质教育现状我们煤炭系统的高校以工科居多、经济管理类次之、文科较少,师范类高校只有一所。我们分别看一看这三类院校文化素质教育课程的开设情况。工科、经济管理类院校对于文化素质教育,是有什么师资开什么课,从没听说过某大学为文化素质教育专门引进过什么人才;师范类院校师资可谓全面,但肯干、又有能力上文化素质课的教师极少;文科专业大学生的文化素质教育普遍被误区覆盖,因而处于被严重忽视状态。这主要是因为目前大多数人把“文化素质教育”和“人文素质教育”两个概念混淆造成的。文科大学生的人文素质较… 相似文献
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熊晓平 《黑龙江教育学院学报》1996,(2)
学报是反映高校教学与科研成果的窗口,是高校进行学术交流的载体。因此,办好学报不断提高学报的质量是非常重要的。而学报质量的高低,主要是由稿源质量、审稿质量、编辑加工、校对质量等几个方面决定的。 一、稿源质量 学报的稿件来源主要有两个方面:一是校内来稿。由于学报长期被定性为是本校科研成果发表的园地和向外反映本校教学科研成果的窗口,并坚持“立足本校,以内稿为主”的办刊方针,因而校内来稿 相似文献
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孙中涛 《宁波职业技术学院学报》2010,14(1):45-48
学报是高校对外交流与宣传的主要媒介,也是学术人才培养的重要园地,充分发挥学报的内在功能,既有利于推进高校师资队伍建设、学科建设,也有利于学术交流、沟通与宣传,提高本校的学术研究水平和社会知名度。在“国家示范性高职院校建设计划”中,应充分利用学报的特有功能,促进示范性高职建设。 相似文献
20.
秦兴俊 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(1)
作为高等院校教学科研体系组成部分的学报,其地位与作用已有较明确的定论。但是,笔者认为目前高校学报工作中潜伏着许多危机,而包括学报工作人员、学校领导和有关部门在内的不少人并求意识到这种危机的存在。这些问题如不引起足够重视,将可能对学报工作造成很大负面影响。本文就高校学报危机的表现及解决的对策,进行初步探讨。一、高等院校学报危机的表现（一）质量危机学术理论刊物的生命线是刊物的学术质量。衡量刊物学术质量高低的标准有二：一是所刊论文被国际国内权威杂志的引用率;被有影响的文摘类报刊的转摘率。二是所刊论文有… 相似文献