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相似文献
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1.
在高中生物教材第一册 (试验修订本·必修 )P .5 7所给的光合作用的总反应式为 :CO2 +H2 O 光能叶绿体 (CH2 O) +O2笔者认为这个反应式是不妥当的 ,理由如下 :1 这个反应式很容易引起学生的误解  对于该反应式 ,从表面上看似乎已经配平了 ,但实际上并没有配平。 2 0世纪 3 0年代 ,美国科学家鲁宾和卡门 ,以及希尔等人都用同位素示踪法对绿色植物进行实验证明 :在光合作用过程中 ,生成物O2中O全部来自于反应物H2 O ,且反应物H2 O中的O也全部供给了生成物O2 。而在该反应式中 ,给人的错觉是 :所产生的O2 中的O原子还有一…  相似文献   

2.
与人们的日常生活、卫生保健休戚相关的化学问题 ,是近几年高考的热点之一 .1 .日常生活中的化学问题例 1 不久前 ,欧盟对我国出口的酱油进行检测发现 ,部分酱油中 3 -氯 -1 ,2 -丙二醇(CH2 ClCHOHCH2 OH )含量高达 1 0mg/L ,超过欧盟规定的该项指标的一千倍 .(1 ) 3 -氯 -1 ,2 -丙二醇和 1 ,3 -二氯 -2-丙醇统称为“氯丙醇” ,都是致癌物 .1 ,3 -二氯 -2 -丙醇的结构简式是 (   ) .A .CH2 OHCHClCH2 OHB .CH2 ClCHOHCH2 ClC .CH2 OHCHOHCH2 ClD .CH2 ClCHOHCH(OH)…  相似文献   

3.
关于次氯酸钙与二氧化碳的反应   总被引:1,自引:0,他引:1  
陆军 《化学教学》2002,(1):44-45
1 问题背景国内中学化学教材一直沿用下列化学方程式表示次氯酸钙与二氧化碳的反应 :Ca(ClO) 2 +H2 O +CO2 =CaCO3 ↓ +2HClO (1 )一些无机化学教科书[1] 也是如此。由于H2 CO3 H+ +HCO3 - Kθ(H2 CO3 ) =4.3×1 0 -7HCO3 - H+ +CO3 2 - Kθ(HCO3 ) =5 .61×1 0 -11HClO H+ +ClO- Kθ(HClO) =2 .95×1 0 -8而且Kθ(H2 CO3 ) >Kθ(HClO) Kθ(HCO3 -) ,因此 ,早在 1 988年《化学教学》上就有文章从理论上推测“碳酸和次氯酸钙反应不会有碳酸钙生成 ,而应有碳酸氢钙…  相似文献   

4.
宋维山  滕韦 《化学教学》2002,(12):33-34
1 日常生活中的化学问题例 1 不久前 ,欧盟对我国出口的酱油进行检测发现 ,部分酱油中 3—氯—1 ,2—丙二醇 (CH2 Cl—CHOH—CH2 OH)含量高达 1 0mg/L ,超过欧盟规定的该项指标的一千倍。(1 ) 3—氯— 1 ,2—丙二醇和 1 ,3—二氯— 2—丙醇统称为“氯丙醇” ,都是致癌物。 1 ,3—二氯— 2—丙醇的结构简式是 (  )A .CH2 OH—CHCl—CH2 OHB .CH2 Cl—CHOH—CH2 ClC .CH2 OH—CHOH—CH2 ClD .CH2 Cl—CHOH—CH(OH)Cl(2 )我国就此作了紧急调查并对酱油进行技术处理 …  相似文献   

5.
一、取代反应有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应叫取代反应。1.卤代有机物分子里的某些原子或原子团被卤素所代替。CH4 Cl2光CH3Cl HClCH3CH2OH HBr△CH3CH2Br H2O2.硝化有机物分子里的某些原子或原子团被硝基(NO2)所代替的反应。一般指苯环上的氢原子被硝基取代。 HNO3(浓)浓H2SO4NO2 H2OCH3 3HNO3(浓)浓H2SO4NO2O2NCH3NO2 3H2OCH3CH2CH3 HNO3(浓)CH3CH2CH2NO2 H2O3.磺化有机物分子里的某些原子或原子团被磺酸基(SO3H)所代…  相似文献   

6.
1 有固体无溶液参加的化学反应固体的颜色变化常见的有以下几种 .1.1 反应物为固体、生成物中也有固体的反应(1)绿变黑Cu2 (OH) 2 CO3△ 2CuO +H2 O +CO2 ↑(2 )紫黑变黑2KMnO4△ K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑(3)黑变红2CuO +C 高温Cu +CO2 ↑(4 )蓝变白CuSO4 ·5H2 O △ CuSO4 +5H2 O1.2 反应物为固体和气体、生成物中有固体的反应(1)红变黑  2Cu +O2△ 2CuO(2 )红变白  4P +5O2点燃2P2 O5(3)银白变黑  3Fe +2O2点燃Fe3O42 固体完全与溶液间的反应2 .1 固体完全溶解于溶液…  相似文献   

7.
孟庆知 《化学教学》2001,(12):41-42
近几年全国天原杯初中化学竞赛试题中多次出现与铜绿有关的题目 ,这是一类新颖的能力型题目 ,这类题目可以较好地考查学生的逻辑思维能力以及创造能力 ,较好地考查了学生的化学素质与实验能力。随着化学竞赛题考查能力的多样化和考查力度的加大 ,应重视对这类题型的训练。本文拟通过对几个竞赛实例的分析 ,简述解答这类习题的一些思路 ,供同行参考。例 1  ( 2 0 0 1年天原杯复赛试题 )埋藏在地下的青铜器锈蚀过程可以表示为 :Cu O2 ,Cl-CuCl H2 O Cu2 OH2 O ,O2 ,CO2 H2 O ,O2 ,HCl Cu2 (OH) 2 CO3 (碱式…  相似文献   

8.
利用“吹气法”检验司机是否“酒后驾车” ,利用的是CrO3与浓H2 SO4的混合物与乙醇蒸气反应时颜色的变化 :2CrO3+ 3H2 SO4(浓 ) + 3C2 H5OHCr2 (SO4) 3(红色 ) (绿色 )+ 3CH3CHO + 6H2 O因此有两点需要解决 :一是选择性能优良的“载体”;二是确保气体的吹入 ,以保证监测结果的可信度。关于载体 ,必须满足以下要求 :1 ,颜色是白色的 ,以便观察药液颜色的变化。2 ,化学性质稳定 ,不与CrO3、浓H2 SO4反应。3,疏松多孔 ,以便浸润药液 ,吸附“酒气”。4,寻觅容易、价格便宜、替换方便。笔者曾用棉花、石棉绒、…  相似文献   

9.
翟丽光 《生物学教学》2000,25(10):38-38
高级中学《生物》(全一册 )教材中涉及到了如下五个反应式 :(1 )ATP 酶 ADP Pi 能量(2 ) 6CO2 1 2H2 O 光能叶绿体 →C6H12 O6 6H2 O 6O 2(3)C6H12 O6 6H2 O 6O2酶 6CO2 1 2H2 O 能量(4 )C6H12 O6酶 2C2 H5OH 2CO2 能量(5)C6H12 O6酶 2C3H6O3 能量在教学的过程中 ,学生往往会提出以下问题 :1 在ATP 酶 ADP Pi 能量的反应式中 :问题 1 反应式中酶是否是一种酶 ?答 :这是一个可逆反应 ,虽然反应式中只写了一个“酶”字 ,但它应是两个反应过程 ,当然不是一种酶 ,而应是两种酶 ,…  相似文献   

10.
对于CxHy 类物质 ,要使其所含H原子数最多 ,则要求不饱和度为零 ,即y=2x 2 .当含有其它元素 ,如卤素X、N、O等元素时 ,则要进行代换 :X换成CH3,N换成CH ,O换成—CH2 — ,依此类推 ,然后通过计算求出y值 .可概括为“点碳设氢 ,代换成烃 ,计算求根”三步法 ,现以下例说明 .题目 :(1)由 2个C原子、1个O原子、1个N原子和若干个H原子组成的共价化合物 ,H的原子数目最多为个 ,试写出其中一例的结构简式 .(2 )若某共价化合物分子只含有C、N、H三种元素 ,且以n(C) 和n(N) 分别表示C和N的原子数目 ,则H原子数目…  相似文献   

11.
有些题目用常规思维方法去分析很烦琐 ,甚至陷入困境 ,如果我们灵活转换一下研究对象 ,则可“绝处逢生”。例 1 有环己醇 (OH )、丙酮和戊醛的混合物 2 .0 0g ,完全燃烧后 ,将所得气体通过盛有P2 O5的干燥管 ,干燥管质量增加 1.998g。则原混合物的平均相对分子质量为 (   )。A .74 .75  B .86 .0 0  C .71.4 3  D .81.33解析 :由题意可知 ,产生的水n(H2 O) =1.998g18g·mol-1 =0 .111mol,将混合物中各物质的组成进行如下转换 ,即环己醇C6H1 2 O→ (CH2 ) 6O、丙酮C3 H6O→ (CH2 ) 3 O、戊醛C5H…  相似文献   

12.
一、选择题1 在化学反应前后 ,下列粒子总数可能发生改变的是 (   ) .(A)原子      (B)分子      (C)质子     (D)电子 (2 0 0 1年江苏省泰州市中考题 )2 绿色植物通过光合作用发生反应 :CO2 +H2 O→葡萄糖 +O2 ,由此推知葡萄糖 (   ) .(A)只含碳、氢元素 (B)一定含碳、氢元素 ,可能含氧元素(C)含有碳单质和水 (D)不能在氧气中燃烧 (2 0 0 1年福建省龙岩市宁德市中考题 )3 反应X2 +XY3 =3Z ,Z中X与Y的原子个数比是 (   ) .(A) 1∶1(B) 1∶2 (C) 3∶1(D) 3∶4(2 0 0 1年江苏省连云港市中考题 …  相似文献   

13.
题目 称取某多肽 4 1 5 g ,在小肠液作用下完全水解得到 5 0 5 g物质。经分析知道组成此多肽的氨基酸的平均相对分子质量为 1 0 0 ,此多肽由甘氨酸、丙氨酸、半胱氨酸 3种氨基酸组成 ,每摩尔此多肽含S元素5 1mol,已知 :甘氨酸 :NH2 CHCOOHH丙氨酸 :H2 NCCH3COOHH半胱氨酸 :H2 NCCH2 SHCOOHH( 1 )小肠液为多肽的水解提供的物质是  。( 2 )一分子该多肽由  个氨基酸组成。( 3)此多肽分子中三种氨基酸的数量比是  。( 4 )控制此多肽合成的基因片段最少有脱氧核苷酸  个。( 5 )此多肽 4 1 5g ,…  相似文献   

14.
题目 :喷泉是一种常见自然现象 ,其产生原因是存在压强差 .1 图 1为化学教学中所用的喷泉实验装置 .在烧瓶中充满干燥气体 ,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体 .下列组合中不可能形成喷泉的是 (   )(A)HCl和H2 O(B)O2 和H2 O(C)NH3 和H2 O  (D)CO2 和NaOH溶液2 .某学生积极思考产生喷泉的其他方法 ,并设计了如图 2所示装置 .( 1)在图 2的锥形瓶中 ,分别加入足量的下列物质 ,反应后可能产生喷泉的是(   )(A)Cu与稀盐酸(B)NaHCO3 与NaOH溶液(C)CaCO3 与稀硫酸(D)NH4HCO3 与稀盐酸( 2 )在图 2…  相似文献   

15.
人教社 2 0 0 0年版普通高中《化学》第二册 ,第一章第五节《有关化学方程式的计算》 ,介绍了有关多步反应的计算方法。我认为在实际教学中有关多步反应有多种类型。因此计算方法也应因题而异 ,本文拟对多步反应计算问题作一初探。一、由过量引发的多步反应及计算方法〔例〕往含 0 2mol的NaOH溶液中通入0 15molCO2 ,经低温蒸发后得到的固体物质是什么 ?质量分别为多少 ?(假定CO2 充分反应 )〔分析〕往NaOH溶液中通入CO2 首先发生的反应为 :2NaOH +CO2 =Na2 CO3 +H2 O (1)由于n(CO2 ) ∶n(CO2 ) =0 …  相似文献   

16.
高娃 《化学教学》2002,(8):7-7,36
1 油条中微量铝的鉴定油条 (油饼 )是大多数人经常食用的大众化食品。为了使油条松脆可口 ,揉制油条面团时 ,每5 0 0g面粉约需加入 1 0g明矾 [KAl(SO4) 2 ·1 2H2 O]和若干苏打 (Na2 CO3 ) ,在高温油炸过程中 ,明矾和苏打发生以下反应 :Al3 + +3H2 OAl(OH) 3 +3H+2H+ +CO3 2 -H2 O +CO2 ↑由于CO2 大量产生 ,使油条体积迅速膨胀 ,并在表面形成一层松脆的皮膜 ,非常好吃。但是 ,人体摄入过量的铝对健康危害很大 ,能引起痴呆、骨痛、贫血、甲状腺功能降低、胃液分泌减少等多种疾病 ,还会影响人体对磷的吸收和…  相似文献   

17.
绿色化学是设计研究没有或只有尽可能小的环境负作用 ,并在技术上、经济上可行的化学品和化学过程。1991年美国著名有机化学家Trost提出“原子经济性 (economy)”新概念 ,其核心内容是 :选择最佳途径 ,提高原子利用率。原子利用率 =期望产品的摩尔质量反应中按计量所得物质的摩尔质量 × 10 0 % ,其特点是 :( 1)最大限度利用原料 ;( 2 )最大限度减少废物的排放。在中学化学教学中 ,培养学生绿色意识 ,是社会可持续发展的基本要求。有意识选择体现绿色化学教育的试题 ,让学生在解题过程中受到绿色教育是一种有效的方法。举例如下…  相似文献   

18.
醋酸的妙用     
食醋是厨房中的常见物品 ,醋酸是它的主要成分。醋酸能电离出H+,具有酸的通性 ,应用它的酸性能解决日常生活中的一些问题。1 .除水垢 :烧水壶中有了水垢 ,可向水中放入几匙醋 ,烧开后 ,即可除去。水垢的主要成分是碳酸钙 ,利用醋酸与它发生化学反应而溶解。CaCO3+ 2CH3COOH =(CH3COO) 2 Ca +H2 O +CO2 ↑2 .清洁铜器 :铜器上的绿色锈斑是碱式碳酸铜 ,用醋擦洗 ,立刻光亮如新。化学方程式如下 :Cu2 (OH) 2 CO3+ 4CH3COOH =2 (CH3COO) 2 Cu + 3H2 O +CO2 ↑3.快速发馒头 :如果你事先没有发面又…  相似文献   

19.
展望2005年中考化学命题,以下几个走向值得关注。一是以知识为载体,注重能力考查。一般来讲这类题目都具有“起点高,答点低”的特点,只要思路正确,得出结论是不难的。例1“绿色化学工艺”是预防污染的基本手段,其理想状态是反应物里的原子全部转化到欲制取的产物中,即原子的利用率为100%。下列反应类型中,一定属于“绿色化学工艺”的是()A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应解析本题是一道起点高、答点低的信息给予题。从题目所提供的信息可知,是否属于“绿色化学工艺”,关键在于原子的利用率是否为100%。从反应类型可知只有化合反应A B=C,其原子的利用率为100%,属于“绿色化学工艺”,选B。二是突出学科特点,加大对实验的考查力度。例2用一氧化碳还原氧化铜时,为防止一氧化碳对空气的污染,课本中已介绍了两种对尾气的处理方法,即:(1)用气球收集;(2)将尾气点燃。请你再设计出一种方法,并说明其特点。解析实验设计是一种常见的开放题。(1)可根据用点燃的方法除去尾气中的一氧化碳,设计为:将尾气导至玻璃管下方并点燃,可取代酒精灯对CuO的加热。特点:既除去尾气污染,又节约了燃料。(2)可将尾气通过NaOH溶液洗气瓶后...  相似文献   

20.
有机物中四个“同” ,是指有机物中同一种物质、同一类物质、同分异构体和同系物。对解这类题目 ,同学往往不知从哪里入手 ,因此经常会犯漏选或重复填写的错误。如何才能避免犯上述错误 ,而又快速的判断呢 ?下面通过具体试题的解析 ,边介绍方法边加以讲解。例 下列 1 3种有机物中 ,哪些是同一种物质、同一类物质、同分异构体和同系物 ?①CH3 COOH ②CH2OHCH2OH③HCOOH④CH3 CHO ⑤CH3 CH2 CHO⑥C2 H5 OH ⑦CH3 CH2 COOH⑧CH3 OCH3  ⑨CH3 COOCH3 CH3 CH(OH)CH3   …  相似文献   

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