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1.
本文依据研究内容和取向的不同,从特定地域流动人口子女教育总体状况、流动人口子女城市融入和身份认同情况、打工子弟学校的讨论、流动人口子女的教育权益和教育公平问题、流动人口子女的家庭教育问题和解决流动人口子女教育问题的各种可行性政策等六个方面系统地总结了近年来国内关于流动人口子女教育的研究情况,并在此基础上提出了以后研究应该着重发展的领域。 相似文献
2.
随着我国经济的发展,流动人口的数量逐年增加,随之而来的流动人口子女教育问题也日益凸显.本文以作者所在的温州龙湾区为例,通过调查,分析了龙湾区流动人口子女的教育问题,在此基础上,提出构建流动人口子女教育支持系统的研究思路与设想.从而推动该领域的理论研究,促进理论发展.同时为构建流动人口子女教育支持系统的实践,提供借鉴和指导. 相似文献
3.
十年来,我国对流动人口子女教育问题的研究经历了从区域分析到全局把握、从宏观分析到微观研究、从现象描述到理论探讨、从一元视界到多元发展的历程,使流动人口子女教育问题从边缘走到中心。 相似文献
4.
流动人口子女教育政策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
流动人口子女教育政策是指一系列涉及流动人口子女教育问题的政策.对流动人口子女教育政策进行分析,可以更好地理解流动人口子女教育政策出台的背景、政策的价值取向、政策文本内容的本质等问题,以期为更好地改进流动人口子女教育政策.并最终促成流动人口子女教育问题的解决有所裨益. 相似文献
5.
应该客观评价流动人口子女 总被引：1，自引：0，他引：1
课题组在对陕西省流动人口子女教育现状进行全面调查研究的过程中，发现社会舆论对流动人口子女的认识有偏颇的地方。这种认识上的偏颇妨碍我们对流动人口子女作出正确、全面的评价，进而影响整个流动人口子女的工作，应该引起高度关注。 相似文献
6.
三、问题与建议 (一 )问题通过对流动人口及其子女教育状况的调查 ,我们认为流动人口的教育问题突出表现在以下两方面 :(1 )如何保证流动儿童的接受义务教育的权利 ;(2 )如何针对流动成人提供有效、现实的继续教育体系支持。在以往的研究中 ,人们往往关注的是前者 ,而对于后者的研究较少。实际上 ,我们认为两者在深层上反映的都是一个“教育边缘化”的问题 ,从调查结论出发 ,我们也发现两者是互动的。教育研究者以及政策制定者更应该将两者有机的结合起来 ,从流动人口社区教育机制的建立入手才能构建一个合理的、有效的、灵活运作的针对… 相似文献
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流动人口子女教育问题:现状与反思 总被引：1，自引：0，他引：1
当前我国流动人口子女教育问题的现状不容乐观,问题主要表现在流动人口子女的受教育机会、学业成绩、心理状况以及民工子弟学校的师资和教育教学设施等方面。流动人口子女教育反映出的众多问题实则是我国较为保守的、传统的社会管理体制不能适应和不断提升的城市化进程的必然产物。它牵涉面广,已远远超出了义务教育的范畴,也远远超出了纯粹的教育范畴,它与户籍管理、财政制度、税收政策、社会保障、公民权利等一系列社会、政治、经济问题相联系。未来流动人口子女教育政策的构建必须立足于这些复杂的、深层次的问题的解决。 相似文献
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流动人口子女教育问题的把握点 总被引：1，自引：0，他引：1
邓文棋 《福建教育学院学报》2007,(8):75-76
流动人口子女教育问题已是我国当前城市化过程中需要解决和重视的突出问题，本文从政府教育督导人员的角度审视这一问题，提出关注现状、存在问题、办法对策等“三个把握点”。 相似文献
9.
邱兴 《四川教育学院学报》2007,23(9):1-3,15
流动人口子女教育是针对城市学校中流动人口子女的特殊情况和需要而采取的学校教育干预措施,其实效性在很大程度上取决于教师的观念和行为。从目前的情况来看,不少城市中小学教师对城市教育抱有狭隘认识,缺乏接纳流动人口子女接受教育的思想准备、心理准备,对流动人口子女学生怀有偏见和"放任"思想,使部分流动人口子女在学校处于边缘化的状态。为做好流动人口子女教育工作,教师应该了解流动人口子女的学习、生活、心理、家庭等方面情况,研究并解决他们遇到的各种学习和心理问题,为流动人口子女学生创造一个平等、和谐、愉快的学习和生活环境,同时努力改进教学方法,使自己的教学适应流动人口子女,并关注流动人口子女学生的思想和心理问题。 相似文献
10.
在近10多年的城市化进程中,大量农民工子女和进城经商家庭子女随父母进入城市,成为城市基础教育中的一个特殊群体。流动人口子女的教育问题不仅关系到这些孩子的健康成长,而且也关系到我国城市未来的繁荣、稳定和城市化进程的稳步推进。在城市中小学,一些教师对流动人口子女及其教育的认识落后甚至错误,已经影响到了流动人口子女教育的开展和实效性,因此,转变教师的观念,已经成为城市基础教育的一个紧迫问题。 相似文献