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相似文献
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1.
浅谈小学音乐教育应肩负传承地方民族音乐文化的重任   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘颖颖 《大观周刊》2011,(14):134-134
自上世纪80年代以来,受流行音乐和外来音乐的影响,我国很多传统音乐已逐渐淡出了人们的印象,使众多口口相传 的民间音乐出现了后继无人濒临失传的现状。长期以来,普遍认为传承和发扬地方音乐文化的任务是高等专业院校的任务,忽视了基础教育阶段传承地方民间音乐艺术的重要作用,这对拯救和弘扬民族文化事业极为不利。因此,传承和发扬地方民族音乐文化也应成为基础教育阶段音乐教育义不容辞的责任和义务。  相似文献   

2.
张静 《大观周刊》2012,(30):312-312
“国家对基础教育的改革从上世纪九十年代末起已作了大量工作并卓有成效了,可是基础教育音乐课程中需要改革的非艺术化倾向、专业化倾向还存在于高等师范教育中。”[1]作为专门为社会培养合格基础教育师资的高师教育来说,其教育理念及教学水平直接关系到普通音乐教育师资队伍的整体质量,进而对全社会的音乐教育——素质教育水准产生广泛而深远的影响。那么,要实现强调基础音乐教育中突出审美为核心、重视素质教育、创造能力的理念要求,高师的音乐教育首先要有更高层次的要求。  相似文献   

3.
新时期,城乡教育教学质量和硬件条件配备差距逐渐缩小。基础教育阶段的音乐教育是实施素质教育过程中的重要一环,作为启蒙教育的一种,她对受教育的青少年的影响是巨大而深远的。教育教学质量的高低好坏,直接关系着社会的进步和全民族音乐文化水平的提高。  相似文献   

4.
音乐家杨仲子是中国近代高等专业音乐教育的奠基人。他将艺术视野向广阔深远的社会生活无限投放,最终形成了富有民主主义色彩的音乐思想。  相似文献   

5.
李萍 《大观周刊》2011,(31):76-76
音乐教育在整个教育中占有不可替代的地位。从传统到目前改革中的高职院校公共音乐课程设置来看,高职院校声乐课一直占有很重要的地位。  相似文献   

6.
高师音乐教育实习是音乐教育专业学生走向社会、走上工作岗位的必要准备,也是他们必须要完成的一项学习任务。从课程角度讲,教育实习是教育课程的重要组成部分,也是其它各科教学的综合应用  相似文献   

7.
刘洪雕 《大观周刊》2011,(52):213-213
声乐教育能提升孩子的音乐素养,相比器乐学习门槛低,更能引起孩子的兴趣。本文从少儿声乐教育的年龄特征、专业学习声乐的条件、一些技巧及需要注意的问题进行分析,增强家庭及社会的认识,以便于对孩子进行更好的教育。  相似文献   

8.
萧友梅是中国现代音乐师范专业教育和音乐艺术专业教育的创始人。他将音乐和教育相结合,并推广到实际的教学中,为中国现代音乐教育的发展作出了重大贡献。  相似文献   

9.
<正>梁启超(1873—1929),我国近代著名政治活动家、思想家、教育家和文学家,戊戌变法运动的领袖人物之一。作为资产阶级维新派的主要代表人物,梁启超力主"开启民智"、"教育救国",一直关注于提高国民的知识素养和人格品行,在音乐教育方面,他重视个体音乐素质培养,倡导学校开展声乐训练,为我国近代音乐教育的发展作出了重要贡献。  相似文献   

10.
民国时期的钢琴教育是中国钢琴教育史上的重要阶段,其间有众多的音乐教育机构,培育出了大量的钢琴音乐教育人才。这一时期的钢琴教育在创立专业教学体制之前就已经有了一定程度的积累,并成为民国钢琴教育发展的重要前提。  相似文献   

11.
姚英夫 《大观周刊》2011,(39):97-97
艺术院校声乐教师是从事声乐教学的专门人才。在声乐教学中,声乐教师的职业修养、声乐教师的专业能力是培养合格音乐人才的关键。文章从艺术院校声乐教师的基本素养、专业能力素养、知识结构等几个方面对艺术院校声乐教师的个人素质进行了深入的探讨。  相似文献   

12.
高等专业院校图书馆藏书结构初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等专业院校图书馆藏书结构初探●牛雅杰︵长春税务学院图书馆︶高等专业院校图书馆的藏书质量的高低,直接影响着学校的教育改革、学科建设和科学研究,《普通高等学校图书馆规程》第四条规定,“高等学校图书馆应根据思想教育、教学、科学研究的需要,根据馆藏基础及地...  相似文献   

13.
进入21世纪以来,我国的基础教育课程进行了前所未有的改革,高职英语是高职教育中的一个重要环节,是满足不同类型的高职人才对英语不同需求的关键,英语教学质量的高低关系到能否培养出新形势要求的高等应用型专门人才。为此,教育部于2000年制定了《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》),作为高职高专英语教学课程指导性文件,  相似文献   

14.
与英美等国家相比,澳大利亚人口稀少,市场容量有限,出版业竞争激烈,进入出版业的门槛很高。无论是业内人还是想进入出版行业的人都希望通过专业深造以取得更高的从业资格。为了适应这种需要,从20世纪80年代末期开始,澳大利亚高等出版教育进行了改革,并在改革中逐步找到了自己的位置,形成了自身的特点。了解澳大利亚高等出版教育的定位与特点,对于探索中国的高等出版教育发展之路是个有益的参照。  相似文献   

15.
曾瑶 《大观周刊》2012,(11):171-172
高师音乐教育以培养合格的中小学音乐师资为目的。声乐教学在高师音乐教学中占有重要地位。本文就声乐教学改革中师生配置方法上提出新的方案并在实践的基础上总结了一些经验。  相似文献   

16.
档案职业教育是指由专职人员和专门机构进行的、以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。它可分为档案专业教育和档案基础教育(档案社会教育)两种类型。其中,档案专业教育是培养档案应用人才和档案操作人才的重要途径,该过程实现了档案学理论指导档案工作实践的教育目标;而档案基础教育(社会教育)是公民了解档案知识的基本途径,  相似文献   

17.
邱沛篁 《新闻界》2005,(1):23-25
改革开放二十多年来,我国高等新闻教育取得了前所未有的蓬勃发展。据2004年11月21日在西安举行的教育部全国高校新闻专业教学指导委员会全体会议透露,目前我国高校所设的新闻传播类专业已达480个。全国高等新闻教育呈现出老牌新闻院系“锦上添花”、改革开放初就创建的新闻院系“你追我赶”、顶尖级名牌高校新建新闻学院“争先恐后”、各种类型高校创办的新闻传播专业“遍地开花”的新局面。  相似文献   

18.
梁涛 《大观周刊》2011,(47):191-191,128
高师学前教育专业近年愈来愈多地在本科师范院校开设起来.并受到相当的重视。它与姊妹专业——高等师范音乐教育专业是两个具有共同属性但层次不同的两门教育学科。高师音乐教育培养的是中小学音乐教师,而学前教育专业培养的是幼儿教师。两者所培养目标不尽相同,但艺术类课程教学设置上,包括钢琴课程等必修技能课.两个专业在本质上几乎是一致的,即是通过钢琴课的学习.使学生能够掌握钢琴基本弹奏技巧并能进行钢琴初级教学。  相似文献   

19.
培养文件档案管理中高端应用人才的有效途径是举办专业硕士学位研究生教育。这项专业教育有特定的规律需要遵行,相关的教育教学方案应当是对这些特殊规律的反映。本文依据社会需求和高等专业教育的内在逻辑,提出了我国文件档案专业硕士学位研究生教育教学方案的基本构想。  相似文献   

20.
高等美术院校专业图书馆如何为教学、科研服务?本文试谈几点粗浅意见并就教于同志们。一、抓住特点任何专业图书馆都有自己的特点。高等美术院校专业图书馆除兼有一般高等院校图书馆的共性外,还有许多自身的特点,主要表现在以下三个方面。 1、形象思维教育的特点。美术院校图书馆的特点是由所在学校的专业性质决定  相似文献   

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