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1.
陈潜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(4)
在web项目的开发、建设与应用中,数据库都是与web系统共同存在的一个重要组成部分.大多数情况下web项目的后台数据库提供数据的存取服务,而事实上这些数据也均能够比较有效的用于数据分析进而实现各类统计、预测和决策工作. 相似文献
2.
王春芹 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
在精品课程网站建设过程中,网络教学模块的设计要求使得基于web的多媒体课件成为主要形式,它是多媒体课件与web技术相结合的产物.该文结合<网页设计基础>精品课程网站建设过程中有关网络教学模块多媒体课件的设计与开发的实例,介绍了在基于web的多媒体课件开发过程中如何对多媒体课件进行制作和进一步优化的问题. 相似文献
3.
Ajax是web2.0标准的核心技术,基于Ajax的web模型通过在客户端建构中间层,实现了页面表现与应用逻辑的分离,并支持用户操作与服务器响应的异步化。文章简要阐述了Ajax模型的核心概念、体系结构和异步交互机制,并通过《电子技术实验》网络课程的开发实践,探讨了其在异步交互web环境中的应用,发现Ajax技术能改变传统web应用模型中"点击——等待"的不连贯行为方式,显著提高学习者的交互体验。 相似文献
4.
基于web的一站式助学网络课件是基于B／S模式开发、能在Internet上发布的CAI课件。学员通过Internet，从基于web的一站式助学网络课件中可以得到课程讲解、课程辅导、网上答疑、课程测试等全方位的服务，教师也可以通过它，了解学员的学习行为和学习状况。本文从一站式助学网络课件对远程教育的作用、功能目标、开发流程和注意事项等几方面对基于web方式的一站式助学网络课件设计进行了探讨。 相似文献
5.
首先分析了移动互联网上传统的web开发的特点,随着3G时代的发展,传统的wap网站已经不能满足操作的流畅性和友好的用户界面等要求.提出了基于webkit的一套用于移动互联网的新web框架,介绍了Nokia QtWRT,通过一款具体的应用来验证这一套web框架良好的用户体验. 相似文献
6.
通过对我院校园网web服务器log记录进行数据挖掘,获取访问用户的特征和访问习惯,并与用户个人信息数据相结合,就能发现其中蕴含的知识,提取出用户的兴趣特征,从而开发有利于用户的界面,构建web智能化站点。 相似文献
7.
从阐述数据库应用系统体系结构入手，分析了客户机／服务器（C／S)模式与浏览器／服务器(B／S)模式的各自优劣，基于web的数据库应用系统开发模式比客户机／服务器模式性能更好。设计开发了基于web的某武装部信息管理系统． 相似文献
8.
工作过程系统化的web应用开发融合"设计导向"思想,改进性地提出学习领域课程开发的九大步骤,然后,按照"行动领域—学习领域—学习情境"的课程开发路径及从学习领域到学习情境转换的四个步骤,以"网上书店"项目为载体,把web应用开发学习领域的知识模块重组,形成既能涵盖知识要点,又能体现工作岗位典型任务的学习情境,最后,突出形成性评价,加强学生自评与互评,构建"设计导向"的教学过程设计。 相似文献
9.
张春明 《河北职业技术学院学报》2008,8(5)
介绍web挖掘的技术基础,阐述了web挖掘的含义,从web数据中发现潜在的有用信息和先前不知道的知识.描述了web挖掘的现状、分类以及web挖掘技术的流程,并对web挖掘的前景加以展望. 相似文献