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随着社会的发展和高等教育改革的不断深化,高校辅导员由最初单一的思想政治辅导员发展成为承担着教育、管理等多重任务的高校学生工作的主要力量。现实中,许多高校辅导员主要忙于繁琐的日常事务管理,把工作重心放在学生的日常管理和组织活动中,忽略了教育职责,导致他们往往对于学生心理、思想及个人成长方面的关注时间不够。而大学生则不太会主动向辅导员老师反映自身存在的困难或问题,不敢把心里话说出来。因此从辅导员工作实际出发,该文提出以"班级日记"的形式对班级学生进行教育管理。并从减轻辅导员工作负担、增强集体凝聚力、提高学生干部工作主动性及培养学生自我管理能力四个方面阐述了班级日记在班级管理工作中的成效。 相似文献
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随着社会的发展和高等教育改革的不断深化,高校辅导员由最初单一的思想政治辅导员发展成为承担着教育、管理等多重任务的高校学生工作的主要力量。现实中,许多高校辅导员主要忙于繁琐的日常事务管理,把工作重心放在学生的日常管理和组织活动中,忽略了教育职责,导致他们往往对于学生心理、思想及个人成长方面的关注时间不够。而大学生则不太会主动向辅导员老师反映自身存在的困难或问题,不敢把心里话说出来。因此从辅导员工作实际出发,该文提出以“班级日记”的形式对班级学生进行教育管理。并从减轻辅导员工作负担、增强集体凝聚力、提高学生干部工作主动性及培养学生自我管理能力四个方面阐述了班级日记在班级管理工作中的成效。 相似文献
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高校辅导员主要负责学生的思想政治教育工作和日常管理工作。大到落实党的方针政策,小到学生的生活琐事,都离不开辅导员的工作。高校辅导员身兼高校党政管理干部和教师的双重身份。在高校安全稳定、培养人才及管理育人工作中,发挥着中坚力量。在笔者从事四年的高校一线辅导员工作中,时常思考一些问题及解决方法,以下几点思索与广大同仁共勉。 相似文献
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辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,也是学生日常管理的主要力量.辅导员一切工作的出发点和落脚点是学生能否成长,成才,所以加强辅导员队伍建设,提高辅导员工作的策略性、技巧性,用热心,耐心、爱心、责任心做好学生管理工作至关重要. 相似文献
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辅导员是学生教育和管理工作的组织者和领导者。辅导员工作是保证学生健康成长和全面发展的必需环节。新形势下研究生党员担任兼职辅导员,对于加强高校学生思想教育和日常管理工作发挥了重要作用。文章通过对研究生党员兼职辅导员制的作用与必要性进行阐述,分析了兼职辅导员制面临的问题,并就研究生党员兼职辅导员制的有效工作途径进行探索。 相似文献
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高校思想政治辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.高校思想政治辅导员的职业道德是指辅导员在从事学生思想政治教育工作中应遵守的道德准则,是社会对辅导员工作的特殊道德要求.加强高校思想政治辅导员的职业道德应该凝聚在"爱"字上,只有把"爱"贯穿于工作的始终,才能把学生工作做好.爱工作、爱学生、爱自己是辅导员必须具备的职业道德. 相似文献
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为适应当今时代对人才培养的需要,根据日常的学生管理工作,浅谈了高校辅导员行之有效的几种工作方式方法。辅导员应该始终坚持以学生为本,做好学生教育、管理和服务工作,为四化建设培养合格人才。 相似文献
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高校辅导员是分布在各系各年级直接从事学生思想政治工作和日常管理工作的教育者,在高校学生工作管理过程中起着重要作用。本文阐述了辅导员的工作本质、自我定位、素质要求及其工作的基本思路。 相似文献
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不对称现象广泛出现于当前高校的学生管理工作当中,是影响辅导员日常工作效率,引发高校管理风险的一个主要因素。系统分析了学生日常管理中信息不对称现象的类型与成因,并对辅导员提升工作精细化水平、有效预防信息不对称风险提出对策。 相似文献
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做好新生辅导员工作的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
对于刚刚进入大学校园这个全新环境的大一新生,他们对生活、学习等各个方面都充满了好奇.同时,在这个成长的新起点上,他们在学习、生活、人际交往、心理等方面都不能很快的适应,甚至感到茫然和无助.由于这个群体的特殊性决定了新生辅导员日常管理工作的特殊性.新生辅导员应及时了解学生思想状态和心理特征,有针对性地做好新生思想教育工作,使学生尽快的适应新的环境和新的学习 相似文献
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辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。在新的历史时期,辅导员应该在日常工作中实施人本化教育和管理,尤其是要加强大学生心理健康教育和学生毕业阶段的德育工作。这样才能有利于增强教育和管理工作的实效性,有利于建立和谐的师生关系、和谐的班级关系,进而有利于建立和谐校园。 相似文献
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辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。本文从辅导员的角色定位、工作定位、工作态度、自身素质的提高、探索新的管理模式等方面阐述新入职辅导员的工作思路。 相似文献
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辅导员是学生思想政治教育和日常管理工作的主要承担着,作为学生管理的一线队伍,辅导员的工作具有基层性、繁琐性、直接性和突发性等特点,由于工作过于宽泛,加上学生配备比例偏高,导致辅导工作容易浮于表面,流于形式。这就要求辅导员工作时须注意方法和技巧,而谈话是辅导员工作必不可少的方法,掌握谈话技巧更为重要。本文通过阐述辅导员在与学生沟通应把持的原则的基础上,简述了师生双方在交谈中应把持的技巧。 相似文献
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学生思想政治工作是高校日常管理工作的重点内容,对树立学生正确的价值观发挥着指导作用。高校学生辅导员对学生思想政治工作要全面了解深化研究,这是新时期高校素质教育发展的主要推动力。高校学生辅导员思想政治工作能力在得到提升的同时将会对高校的发展产生重要的影响。因此,高校应该重视学生辅导员思想政治工作能力的构建。 相似文献
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高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,承担着大学生思想政治教育和学生事务管理的主要职责。但因为在实际工作中存在着诸多阻碍因素,导致广大高校辅导员难以较好地履行工作职责,严重影响了高校的人才培养质量。高校辅导员的职业化是保障辅导员切实履行职责、推进辅导员工作专业化和促进辅导员队伍建设的重要措施和发展方向。 相似文献