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版本信息是文献内容的重要揭示,是用户选择文献的重要依据,因此版本的著录是非常重要的。但在版本著录的实践中往往存在较大差异。版本信息包含说明性版本信息和记录性版本信息。通过对记录性版本信息与说明性版本信息及其著录意义的比较发现,记录性版本信息著录在205字段、说明性版本信息著录在200字段$e子字段的著录方法是合理的。这种著录方式使复杂多样的版本信息变得清晰明了,降低了版本著录的难度,有利于实现版本著录的统一。 相似文献
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通过对图书版本项的认识，对造成版本著录差异性的原因进行了分析，认为版本项的著录不能机械地照搬出版社提供的版本信息，而应对版本信息进行分析，注重内容版本的变化，为读者提供正确、完整的版本信息。并对一些疑难版本的认定及著录提出了见解。 相似文献
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浅谈中文普通图书版本信息著录差异 总被引：1，自引：0，他引：1
赵玉贞 《大学图书情报学刊》2008,26(3):57-59
比较了五种著录规则中普通图书版本信息著录方法,剖析了部分图书信息源中记载版本信息的矛盾,提出了避免中文普通图书版本信息著录差异的措施。 相似文献
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民国期刊的版本信息在著录时作为次要款目容易被忽略或遗漏,影响了读者对文献的考证和研究。民国期刊版本信息具有客观著录的必要性,编目人员可根据民国期刊的外部特征、内部的文字记录和标记、民国期刊的权威工具书和研究资料来识别一些常见的版本,并利用现有的编目规则对民国期刊版本信息进行客观著录。 相似文献
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对中文图书版本项信息源不一致情况的分析与处理 总被引：2，自引：1，他引：1
阐述中文图书版本项著录信息源前后描述不一致的几种情况,在对各规则标准关于版本项规定信息源的规定进行分析的基础上,提出以题名页作为首选信息源,依据顺序选取的原则正确合理地著录图书版本项. 相似文献
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针对版本项著录信息源规范性存在的问题,分析和比较了国内有关版本项著录信息源标准和规范性原则,结合在编目工作中遇到的具体问题,提出了一些观点和看法。 相似文献
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关于中文图书著录中版本项的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
黎明 《网络时代大学图书馆的建设与发展》2002,(1):109-112
文章就中文图书著录中版本项的有关问题作了粗浅的研究，并根据实例对版本的定义及版本项的内容，版本项的著录信息源，版本项在CNMARC格式中的字段及其与该字段有关的各字段，版本项与其他有关字段的区别等进行了探讨。 相似文献
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图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
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文献计量学方法在网络资源开发实践中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
互联网的信息资源极其丰富,是名副其实的信息的海洋.面对茫茫大海般的网络信息资源,如何进行有效的开发利用,如何在互联网上准确、快速地查找信息资源,已成为摆在我们面前的一道亟待解决的难题. 相似文献
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王兆辉 《大学图书情报学刊》2014,(3):52-55
文章提出,重庆抗战历史文献中心以罗斯福图书馆的保护利用和重庆图书馆及全市收藏的抗战文献的保护开发为基础,搭建共同体系,展现抗战历史文化的立体形态,传递和表达抗战遗址与抗战文献所蕴含的丰富的历史文化和社会文化信息,将它们融入现代社会发展进程和社会民众的日常生活中。以此加强社会民众对抗战遗址和抗战文献的认识和了解,从而达到抗战历史文化的普及,抗战革命历史的传承,民族抗战精神的永续。 相似文献
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独立学院图书锗建设的瓶颈及突破策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,独立学院得以迅速发展,然而独立学院在发展过程中出现的问题日益突显,这在一定程度上影响了独立学院图书馆的建设和发展。文章从宏观和微观两个层面,分析了制约独立学院图书馆建设的瓶颈,探究突破制约独立学院图书馆建设瓶颈的对策,以保障其健康稳定持续的发展。 相似文献
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研究型大学视野下的图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
邓扬 《大学图书情报学刊》2009,27(4):15-17,37
文章在建设研究型大学视野下提出了建设研究型图书馆的课题。阐述了研究型图书馆的内涵,建设研究型图书馆的意义,着重讨论“211工程”重点高校在现阶段如何建设研究型图书馆的问题。 相似文献
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清末民初以来的图书馆在建造发照过程中,竖立过不少碑刻,这些碑刻蕴藏着丰富的历史文化信息,另外这些图书馆碑刻还具有补史之阙、正史之谬的重要作用。近代图书馆与以往的藏书楼有很大的不同,在民国碑刻中主要表现为藏书思想、藏书种类、受益对象的转变,其中一些碑刻还详细记载了图书馆经费的来源,这些对历史学、图书馆学的研究都具有重要的价值和意义。 相似文献
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变革时代的心态对图书馆学研究的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
现代化进程中知识分子的心态基本上是积极、健康的,但其非主流倾向可能干扰学术研究.结合社会文化背景,剖析图书馆学研究中上述因素可能产生的影响,就克服不良心态,促进学科健康发展陈述了一些看法. 相似文献
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本文通过对动画角色的符号传达进行研究,力图挖掘动画角色的表现潜力,以符号学的研究视角拓宽动画角色的审美研究。本文以符号学中的能指与所指的互动关系模式作为理论的构架,将动画角色进行符号上的能指与所指划分,并综合消费社会理论,构建动画角色符号认知的新模式。 相似文献
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本文在回顾新闻报料人产生背景的基础上,从主动失实和被动失实两方面分析了新闻报料失实的原因,并提出通过过滤、核实和制度保障三方面对新闻报料的真实性进行检定。 相似文献