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余静 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):257-258
乒乓球运动是一种特殊的体育运动,其距离短、旋转快、战术变化莫测,能极大地提高人们的判断能力和视角灵敏能力,有着"国球"之美誉。乒乓球作为体育专业的专业方向及核心课程,乒乓球的课程体系化建设成为仅今年乒乓球教学研究的重点。乒乓球课程体系化建设涉及到方方面面,诸如课程的培养目标、教学内容、教学时数,以及教学方法、教学考核和教学评价等,每一个方面都会影响着乒乓球课程体系化建设的成效。论文通过梳理乒乓球课程体系化建设过程中的诸多热点问题及其对策,为地方院校球类课程体系化建设提供参考。 相似文献
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王晶 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(13):156-157
乒乓球战术训练是乒乓球运动员竞技能力的重要组成部分,而培养运动员的战术意识则是战术训练的核心环节,但在运动训练实践中不少人往往忽视战术意识方面的训练,造成许多运动员的训练与比赛相脱节.因此,体育教育专业乒乓球专副选班学生必须在平时的训练和比赛中进行战术意识的训练.本文以郑州大学西亚斯国际学院体育教育专业乒乓球专副选班学生为研究对象,主要采用文献资料法,访谈法,数理统计法,观察法,对乒乓球专副选班学生的战术意识训练进行系统的分析和研究,旨在提高专副选班学生的乒乓球战术意识,对乒乓球教学训练理论提供建设性参考. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(13)
随着时代的发展与人们生活水平的提高,体育与健康日益成为人们不断关注的话题.高校教育中的体育教学不断改革,在促进学生体质健康与心理健康方面发挥了重要的作用,尤其是包含乒乓球在内的球类教学,在培养学生身体灵敏度、机体反应能力、提高学生体质、促进学生合作能力发展等方面都具有不可忽略的意义.乒乓球作为我国的"国球",其教学是高校体育教学的基础课程之一.因此,对其进行改革,提高乒乓球教学效率就成为了教师不断关注的问题.针对当前高校乒乓球教学存在的问题,本文提出了"乒乓球互助式教学",希望可以对乒乓球教学改革起到一定的促进作用. 相似文献
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本文从乒乓球运动的项目特点和乒乓球健身价值方面进行分析,探讨了乒乓球运动在“以人为本,健康第一,终身体育”教育中的地位和作用．指出了乒乓球运动是高校体育教学中的一项重要内容,它具有增进学生心理健康,提高学生竞争能力和社会适应能力的作用。 相似文献
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足球是小学生喜爱程度较高的体育项目,对学生多项能力的培养具有重要意义。同时,足球运动也是培养学生终身体育意识的重要载体。在小学足球课程中培养学生的多项能力,体育教师可从“改善教学条件,提供更全面的教学资源”“丰富足球教学方式,传授足球技能“”开展团队比赛,提高学生品德素质”等方面着手。 相似文献
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我国体育教育专业的改革与发展要与时俱进,使人全面发展,提高人自身的生存、适应能力,才能实现可持续发展。纵观现有关学生素质研究文献资料,其研究结果表明：学生的整体素质在下降。这与我国高校体育教育专业改革的初衷背道而驰。运用综合研究方法对我国高校体育教育专业改革与发展进行梳理,从学生发展视角提出：加大学生入学教育、专业教育;统一教师对培养目标的认识,提高学生＂教学＂能力;改善教学场馆设施;拓宽学生知识面,增设民族传统体育项目。 相似文献
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体育关系到学生的身心健康,而且对于学生体育素质的提升和体能提高有着至关重要的作用。在体育课程中,篮球是体育项目中尤为重要的一项。本文则从以下几个方面探讨篮球的分层教学方式。 相似文献
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付晶晶 《新课程学习(社会综合)》2012,(2)
乒乓球作为国球,一直以来都是大众健身的热门项目,随着中学体育与健康课程的不断改革,乒乓球运动也不断渗透进入中学体育课堂。和众多的体育项目相比,乒乓球项目有着许多独特的健身价值．能够与身体健康、心理健康和社会适应能力等方面很好地贴合。 相似文献
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袁静 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(6):78-80
"园林工程"课程是环境艺术设计专业的专业核心课程,实践性强,内容复杂。从课程内容、教学方式、考核模式三方面对该课程的改革进行探索和研究,对提高人才培养质量,建立新的教学模式,提高学生的动手能力和实践能力具有一定的现实意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
本文从高职体育院校乒乓球课程设置改革的角度出发,探究如何培养体育行业产业所需要的乒乓球技能人才。通过对广州市的乒乓球俱乐部、乒乓球相关体育企事业单位、乒乓球协会等的广泛调研,分析乒乓球职业技能型人才的内涵、特点,应具备的知识、能力、素质,以及在体育行业产业职业岗位群中的层次等问题,构建体育高职院校专业运动方向的课程体系;创新人才培养模式,为体育高职院校的专业培养目标定位和人才培养模式改革提供参考。 相似文献
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张琪 《职业技术教育研究》2004,(12):32-32
正面双手垫球是排球运动中的一项基本技术．在体育教学中它可以锻炼人的反应能力，提高灵敏度，从而达到锻炼身体、提高体质的目的；在竞技比赛中也能以它为基础，提高一传到位率，从而为各种进攻战术的组织起到保障作用，甚至可以直接组织起有效的进攻战术。因此，正面双手垫球技术既是排球训练中不可缺少的基本技术，同时也是各级各类学校体育教学与体育活动中的重要内容。 相似文献
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盛昌繁 《临沂师范学院学报》2013,(6):65-68
我国是一个多民族的国家,民族民间体育项目种类繁多、形式多样,具有鲜明的民族性、传统性和地域性。学校体育与健康课程适当选择和应用民族民间体育项目,不仅可以丰富体育课程资源的内容,而且有助于各校形成特色,推动我国体育事业的发展。根据课程改革的精神和体育与健康课程标准的基本理念,应该就民族民间体育项目及其特点,民族民间体育项目开发与利用的对策及建议等做进一步的探讨。 相似文献
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徐苏州 《中国校外教育(理论)》2010,(5)
随着社会的进步,体育俱乐部的教学形式得到了一定程度的推广.这种新型的教学方式对提高学生体育意识、培养学生体育兴趣、发挥学生体育特长等方面产生了重大的影响,在高校体育课程改革和高效体育教学中扮演着重要到角色.到目前为止,在高校的体育教学中,俱乐部教学已经被广泛地运用到了篮球、足球、排球、健美操、羽毛球、跆拳道、武术等体育项目,取得了较好到成绩. 相似文献
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我国课程改革已经十多年了,这充分体现了我国教育与时俱进的快速发展。《体育与健康》是课程改革的重要组成部分,体育教学观念和教学方式的转变,是保证课程实施的主要途径和核心问题。我的体会是在实施课程中必须具备这样一些教学观:《体育与健康》必须坚持以人为本的原则,树立健康第一的教学观;重在提高学生参与意识的教学观;要树立"轻技术重技能"的教学观;应结合校本实际,合理开发体育教学资源的教学观;要有能真正反应社会生活的教学观;教师要树立"长远发展"的教学观等等。教学观的转变到教学方式的变革是一个由量变到质变的发展过程,所以,在课程的实施中学校和教师都获得一次挑战与机遇并存的真正考验。 相似文献
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艺术专业的大学语文课在课程设置、学科定位、教材与教学方式等方面存在一定的问题;大学语文课对于艺术专业的学生提高综合素质,提升艺术创作能力,学好专业课与其它文化课起着重要的促进作用;结合艺术专业的特点,改革原有的课程设置、教学方式以及考试形式可以搞好艺术专业的大学语文教学。 相似文献
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高校健美操普修课是高校体育专业的一项主要课程,它在高校体育课程体系中占有非常重要的位置。作为体育教师我对此做了大量的研究和探索,主要包括:一、我国体育专业健美操普修课的现状;二、体育专业健美操普修课的改革思路的探索:(1)狠抓课堂教学,努力完成健美操课程教学的任务,(2)从"源头"抓起,构建科学合理的课程教材体系,(3)通过革新考核制度,助推健美操课堂教学的改革。 相似文献
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周继鹏 《中国教育技术装备》2015,(1):57-59
对我国高职院校体育教学现状、学生体育意识、学生体质健康状况进行分析,调研大中型工厂、企业体育文化现状,了解工厂、企业对机电、机械加工、制造专业岗位体能的要求,围绕专业人才培养目标,从提高岗位体能和未来体能与体质健康可持续发展出发,打破学科限制,将有效提高岗位体能的非体育项目纳入体育课程,采用"六步法"教学,开发教学情境,对体育教学内容、教学方法、教学手段、评价方式等进行开创性的改革。 相似文献