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相似文献
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1.
体育游戏是体育教学中的一种重要手段,在体育教学中的应用也越来越广泛。体育游戏是一种创造性的活动,能够改善单一的体育教学模式,提高教学成效,娱乐性强,深受体育教师和学生的喜爱。西方发达国家体育教学强调提高学生的身体素质,体育教学更加重视娱乐性,体育游戏得到广泛的应用,而在我国,体育教学更多的是强调竞技体育,因此,教学内容千篇一律,教学方式单一,学生对体育教学不感兴趣。激发学生兴趣,提高教学效果是目前体育教学面临的重大难题,将体育游戏应用到体育教学中不仅能够提高学生的积极性,同时也能够提高学生的身体素质。但是,体育游戏如果没有得到合理的应用也会引发反作用,这就需要加大对体育游戏和体育教学的研究。本文首先分析了体育游戏在体育教学中的应用,继而对体育游戏的应用应该注意的问题进行了阐述。  相似文献   

2.
实践证明,初中体育教学如果能够与游戏进行有机融合的话,可以有效激发学生的体育参与积极性,进而促进学生体育学科核心素养的发展。鉴于此,本文对体育游戏在初中体育教学中的应用进行了研究。  相似文献   

3.
体育游戏在中学体育教学活动中有着非常重要的作用,对于提高学生的体育成绩有着显著作用,可以说是教师实现教学目标的桥梁。游戏来源于人类生活,归属于教育一类。游戏的宗旨是促进学生的身体健康,以其独有的内容、形式以及规则要求构成一种组织性较强的体育竞技活动,为呆板的传统体育教学注入了一股活力与动力。由此可见,游戏在中学体育教学中的重要地位,在中学体育教学中,教师适当地引入游戏,能够有效渲染体育课堂教学气氛,增加课堂教学的趣味性,一定程度上也能激发学生体育学习的兴趣。对此,本文将结合体育游戏的特点进一步探讨与分析体育游戏在中学体育教学中的应用,以期给更多体育教师提供合理的教学依据。  相似文献   

4.
体育是一门实践性质较强的学科,其教学主要场地不在教室,而是在氛围相对宽松的操场。小学体育教学不仅仅是增强学生的身体素质,还能够使学生对长时间的学习压力进行释放。体育游戏作为体育教学的重要手段,在体育教学中所占的地位越来越高。不可避免的如何有效地在体育教学过程中开展游戏教学成为体育教育所讨论的一大问题,针对这一问题,建议改变传统千篇一律的教学方式,对教学内容进行创新,有针对性地激发学生的学习兴趣。与此相针对的就是,如果教学过程中的体育游戏在体育教学中发挥积极作用,也会是体育课堂出现懈怠、松散等不良现象,因此体育游戏在教学中的合理运用至关重要。就体育游戏在体育教学中的有效应用进行系统性的阐述。  相似文献   

5.
在初中体育教学活动中体育游戏是教师常用的课程教学方法,通过体育教育游戏学生能够以更加具体的方式学习体育技术动作,因此能够极大的提高体育课程教学的质量和效率。但从体育游戏在体育教学中的实施来看,初中体育教学中体育游戏的实施还存在诸多问题。因此,本文针对体育游戏在初中体育教学中的应用现状进行了探讨,并分析了其发展前景。  相似文献   

6.
随着教育的改革和发展,体育教学的模式和手段也在不断进行改革和发展,很多学校已经认识到体育教学改革的重要性,因此,对体育教学的教学方法和手段不断进行改革和创新,学生学习的主动性有所提高,学生在体育实践中不仅能够锻炼身体,还能够发展自己的特长.体育教育中游戏教学方法能够让学生在体育学习中富有乐趣,能够使学生心情愉悦,多做一些开发学生智力的体育游戏,还能够发散学生创造性的思维,改变了传统体育教学呆板、枯燥教学,转变为趣味教学,本文主要讲述了准备活动中体育游戏的有效运用;技术技能教学体育游戏的运用;身体素质练习体育有效的有效运用;整理活动中体育游戏的有效运用.  相似文献   

7.
随着教育的改革和发展,体育教学的模式和手段也在不断进行改革和发展,很多学校已经认识到体育教学改革的重要性,因此,对体育教学的教学方法和手段不断进行改革和创新,学生学习的主动性有所提高,学生在体育实践中不仅能够锻炼身体,还能够发展自己的特长。体育教育中游戏教学方法能够让学生在体育学习中富有乐趣,能够使学生心情愉悦,多做一些开发学生智力的体育游戏,还能够发散学生创造性的思维,改变了传统体育教学呆板、枯燥教学,转变为趣味教学,本文主要讲述了准备活动中体育游戏的有效运用;技术技能教学体育游戏的运用;身体素质练习体育有效的有效运用;整理活动中体育游戏的有效运用。  相似文献   

8.
在中学的体育教学中,体育有效发挥着重要的作用,有利于学生优秀品质的培养和活动能力的提高,对于学生生理和心理的健康成长有着非常大的帮助,还可以促进其未来的发展。所以,对体育游戏在中学体育教育中的有效运用进行相应的分析和研究是非常必要的。本文阐述了中学体育游戏所具备的特点,分析了体育游戏在中学体育教学中的应用和中学体育游戏在体育教学中的作用。  相似文献   

9.
体育游戏在体育课堂的教育教学中具有十分重要而积极的作用,它不仅能够充分地调动学生的运动热情,更能增强学生之间的互动协作。现在的学生都十分喜欢游戏,通过游戏能够让他们放松心情,因此,在体育课堂教学中融入体育游戏,就能够帮助学生摆脱课堂紧张的学习气氛,这也是体育教师在教学过程中常常使用的方法。本文针对课程化游戏中体育游戏的应用价值进行了分析,希望可以对体育教学中游戏活动开展价值作出有效探讨。  相似文献   

10.
在小学教学中,体育教学占有重要比例,小学生在体育课中通过游戏放松自己,加深与同学之间的感情,因此体育游戏在小学体育教学中的重要性可想而知。本文主要研究体育游戏在小学体育教学中的运用,针对如何有效利用体育游戏及利用体育游戏的过程中应该注意的问题进行探讨,以期学生在学习中感到快乐,在快乐中学到切实有效的技能技巧,从而提高教学有效性。  相似文献   

11.
在中职教学中,传统的体育教学比较单一,不能引起学生的学习兴趣,不能达到体育教学的目的。在体育教学中引入体育游戏,可以有效解决这一问题,加强学生的体育锻炼,本文分析了体育游戏在中职体育教学中的运用。  相似文献   

12.
一、体育游戏在体育教学中的作用1.体育游戏能够激发学生学习体育的强烈兴趣。体育游戏带有很强的娱乐性,可以激发学生练习的兴趣,提高教学效果。在体育教学中,体育游戏可以有效地把那些枯燥的反复练习和技术动作设计成游戏的形式运用到教学中去,激发学生的兴趣。2.体育游戏可以促进学生心理健康发展。在体育教学过程中,一些难度较大的体育技能往往会给部分学生造成  相似文献   

13.
在初中体育教学中,运用体育游戏来教学有着良好的教学意义,不但能够培养学生体育方面的知识技能,还有利于学生综合素养的提升。教师应当对体育游戏教学予以高度的重视,用科学合理的教学方法,使初中体育游戏的教学水准得到大幅度的提升,让学生在学习过程中得到综合全面的发展。本文主要围绕"体育游戏在初中体育教学中的应用及具体方法"这一课题展开讨论。  相似文献   

14.
在初中体育教学中,体育游戏因其具有游戏性、竞争性及娱乐性等特征而具有重要的应用价值。因为体育游戏能够获得初中学生的青睐,让他们主动地参与其中。同时游戏也是一项综合性的体育活动,让学生能够在娱乐的同时得到相应的锻炼。本文主要分析了体育游戏在体育教学中的强化作用,对体育游戏在体育教学中的运用提出了一些建议。  相似文献   

15.
程岩 《成才之路》2014,(26):55-55
体育游戏是一种非常有效的教学手段,利用体育游戏进行体育教学,能够提高学生的积极性,提高体育教学的质量,能够让学生在娱乐中掌握基本技术、技能和技巧,促进学生成才。  相似文献   

16.
在初中体育教学中开展体育游戏能够激发学生积极参加体育运动的兴趣,实现教师与学生的互动,以其娱乐性和益智性受到学生的广泛欢迎。论述体育游戏在初中体育教学中的应用及影响,以便推广体育游戏在初中体育教学中的应用。  相似文献   

17.
《考试周刊》2020,(96):115-116
随着立德树人理念的深入推进,在小学体育教学中,教师不仅要关注学生的体能发展,更重要的是要从合作学习、理念指导等多方面同步提升小学生体育训练的兴趣,从而让小学生体能素质获得更好的提高。游戏教学的引入能够拉近学生与体育训练的距离,同时为学生提供多元化的游戏情景。文章从小学体育教学中游戏教学开展的意义分析入手,探索体育游戏的特点及在小学体育教学中的有效应用。  相似文献   

18.
体育游戏在小学体育教学中具有重要的作用,能激发学生学习体育的兴趣,还能提高体育课堂质量。在体育课堂上合理地运用体育游戏,可以有效推动课堂的进程,所以,教师应重视体育游戏在小学体育教学中的应用。文章就体育游戏在小学体育教学中的作用及应用做了简要阐述。  相似文献   

19.
教师将体育游戏应用到日常的体育教学之中,能够非常有效地激发学生参与体育活动的热情,基于此,教师的教学效率也能得到有效提升。此外,体育游戏对激发学生的创造力,培养和提高学生的综合素质也非常有利。本文主要就体育游戏在初中体育教学中的应用进行浅析,以期能给广大体育教师同行带来一些启迪。  相似文献   

20.
体育游戏已相当广泛的运用在小学体育教学中,在教学中合理运用体育游戏,不仅可以有效提高教学的趣味性,更能激发学生锻炼体魄的积极性。本文结合小学生自身生长发育特点进行阐述,对体育游戏在教学过程中的运用进行细致分析。  相似文献   

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