共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
加强大学生人文素质教育,培养具有高科技水平又具有高人文素养的人才,是全面建设小康社会与和谐社会,促进社会可持续发展的必然要求,也是21世纪对高等教育的呼唤。近年来,加强大学生人文素质教育已成为我国高等教育改革引人关注的热点问题。然而,当前大学生人文素质普遍低下是一个不争的事实,这与高校人文素质教育 相似文献
3.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质”，就高等学校而言，“创新格神”和“实践能力”是随着新一轮技术革命和知识经济的来临，社会经济、文化发展对高级专门人才所应具有的特征而提出的新要求。把创新精神和实践能力培养作为高校实施素质的重点．具有很强的针对性．首先，加强创新精神和实践能力培养，是全面贯彻国家教育方针的需要。高等教育要“为社会主义现化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为… 相似文献
4.
国防教育与大学生的素质教育具有一定的关系。当前，随着高等教育的不断深入，进一步加强大学生的素质教育是高等院校的重点工作之一。实践证明，加强国防教育有利于促进大学生素质教育，以实现培养高素质的社会主义事业建设者和保卫者的目标。 相似文献
5.
关于加强大学生人文素质教育的若干思考 总被引：4，自引：0，他引：4
黄旺生 《鹭江职业大学学报》2001,9(2):32-36
加强大学生人素质教育是当前世界高等教育改革和发展的潮流和趋势，也是我国高校加强素质教育、深化人才培养模式改革的一个重要切入点，是提高教育质量、培养德智体美全面发展的社会主义事业的建设和接班人的重要措施。本拟应大学生人素质教育的内涵和目标。必要性和紧迫性、途径和方法等问题进行思考，并提出自己的看法。 相似文献
6.
素质教育是我国高等教育事业发展的必然要求，是新世纪培养高素质人才的重点工程，高等教育工作者必须认真研究。拟从素质教育的内涵入手，探讨了加强大学生素质教育的必要性及其途径。 相似文献
7.
8.
侯聪玲 《广西教育学院学报》2008,(2):28-30
加强大学生的人文素质教育,培养一批批能够适应新时代的德才兼备、全面发展的综合人才,对我国社会主义现代化建设有着重要而深远的意义.课堂教学是实施大学生人文素质教育的主阵地,通过课堂教学全面提升大学生的综合人文素养,就要明确教学目标,改革教学方法,提高教师的人文素质的综合影响力.总体上,实施高等教育质量工程,课堂教学作为主阵地,是加强大学生人文素质教育的重要途径. 相似文献
9.
学习力的培养与实践是提高大学生综合素质的一个重要着力点 总被引：1，自引：0，他引：1
教育的核心是人认知能力的提升，即学习力的提升。全面推进与实施大学生素质教育是大众化高等教育的重要内容。本文提出了学习力的提升是提高大学生综合素质的关键，并就如何加强大学生学习力的培养与实践提出了相关措施。 相似文献
10.
大学英语教学中的人文素质培养 总被引：1，自引：0，他引：1
加强大学生人文素质教育是高等教育的一项重要内容,也是大学生全面、和谐、持续发展的内在要求。本文从人文素质教育的现状出发,探讨了在大学英语教学中进行人文素质培养的可行性,并提出了实施途径和方法。 相似文献
11.
加强大学生人文素质教育是当代社会经济发展的需要,是我国高等教育改革的需要,同时也是培养大学生创新能力、促进其全面发展的需要.高校共青团组织应充分发挥自身的优势,采取多种途径和方法,全方位地开展人文素质教育,促进大学生综合素质的提高. 相似文献
12.
祁新荣 《连云港职业技术学院学报》1998,(1)
国家教委在《关于开展大学生文化素质教育试点的通知》中指出：全面培养大学生的思想道德素质,业务素质、文化素质和身体素质,是党和国家教育方针的具体体现,是我国高等教育的根本任务。最近国家教委高教司提出,要把提高学生的文化素质做为面向２１世纪高等教育改革的重要探索。显而易见,加强大学生素质教育,全面提高人才质量已是高等学校面临的迫切任务。一、加强大学生人文素质教育的必要性和紧迫性。为什么现在提出要加强大学生的人文素质教育呢？首先,是经济发展和社会进步的需要。无论从实现经济体制与经济增长方式的两个根本性… 相似文献
13.
青年教师在素质教育中面临的任务蓝红当前，培养面向２１世纪人才，加强大学生的全面素质教育已成为全国高等教育战线的共识。青年教师必将成为２１世纪高校师资队伍的中坚力量。在素质教育中，青年教师无疑将起着重要的作用。因此，在实现由传统教育教学向现代教育教学的... 相似文献
14.
15.
浅谈高校大学生的素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
袁涛 《思想政治教育研究》2000,(1):45-46
随着我国教育体制改革的不断深入,培养高素质人才,已成为高等教育的中心任务,作为教育龙头的高等教育,对提高国家的综合国力,起着越来越重要的作用。面对新世纪给高等教育带来的机遇和挑战,高等学校应站在历史的高度、解放思想、转变观念,充分认识加强大学生素质教育必要性和紧迫性。 一、加强高校大学生素质教育的理论和现实意义 1.素质教育是我国基础教育改革的需要。素质教育是我国当前教育领域中的一个热点问题,它是以马克思关于人的全面发展理论为指导,以邓小平理论的教育思想为基础,以人的身心发展规律为科学依据,以现代先进的教育学说与实践为借鉴而提出来的。它是以全面提高大学生的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质,促进大学生全面发展为根 相似文献
16.
张云平 《云南教育(高教版)》1997,(2)
转变教育观念加强理工科院校人文素质教育张云平加强大学生的素质教育，是当今世界各国共同关注的热点问题，全面素质教育，日益成为我们面向２１世纪，更新教育观念，培养跨世纪人才的目标。全面素质教育是指对大学生进行政治思想素质、业务素质、文化素质、身心素质的教... 相似文献
17.
第三次全国教育工作会议向全党全社会发出了深化教育改革全面推进素质教育的号召 ,全国上下正在加紧实施《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。作为培养社会实用性人才主阵地的成人高等教育 ,要想培养出思想进步、道德完善、人格健全、体魄强健 ,具有创新精神和实践能力的适应社会主义市场经济建设需要的德才兼备的人才 ,就必需加强素质教育 ,特别是要首先加强对成人大学生的思想道德素质教育。本文就加强成人大学生思想道德素质教育有关问题谈一些粗浅的看法。一、成人思想道德素质教育的主要目标成人教育具有涉及面… 相似文献
18.
学习邓小平理论 全面提高大学生素质 总被引：3，自引：1，他引：3
素质教育是长盛不衰的话题。用邓小平理论武装当代青年大学生，全面推进素质教育，加快培养具有“四有”素质的全面发展的社会主义建设者和接班人，是高校的首要任务。高等教育的可持续发展必须坚持以邓小平理论为指导，在全面推进素质教育中强调：政治素质是灵魂，文化素质是基础，创新素质是关键。 相似文献
19.
素质教育是我国高等教育事业发展的必然要求,是新世纪培养高素质人才的重点工程,高等教育工作者必须认真研究,深刻认识加强大学生素质教育的必要性,探讨提高大学生综合素质的有效途径。 相似文献
20.
黄秋富 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(1):66-71
知识经济时代来临，对高等教育的内容、方法和人才培养模式等提出了新的要求。知识经济时代高校人才培养定位体现着素质的本质特征。全面加强大学生素质教育，培养具有知识经济时代特征的创新型、复合型人才、是当前高校的基本任务。 相似文献