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学习的迁移在体育教学与训练中普遍存在，各运动项目巳获得的运动技能可以影响另一种新运动技能的掌握，教学训练中，教师要重视解决新旧技术之间的矛盾，创造条件，促进运动技能的积极迁移，防止相互干扰。 相似文献
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在体育技能教学中,各种技能之间的迁移是体育教育过程中普遍存在的现象,这种现象极大地影响着体育技能学习的质量和效率。怎样认识体育技能迁移规律,如何在教学中恰当运用迁移规律组织教学、安排训练,如何强化技能学习的正迁移,防止和克服各种负迁移,对于促进学生掌握体育技能、提高体育教学质量和体育教学效率意义重大,值得学界进行深入研究。 相似文献
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在田径教学和运动训练中,技能之间的迁移最容易被人忽视,但同时又与教学、训练效益息息相关.本文根据形成迁移或干扰的一般规律和内在联系,提出在教学中要注意遵循运动技能迁移规律,让学生充分运用已有的动作技能进行良性迁移与动作转换. 相似文献
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黄安泉 《商丘师范学院学报》2014,(3):103-106
以安庆师范学院非体育院系学生为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法以及教学实验法等研究方法,探讨在大学体育的乒乓球教学中利用两侧性技能迁移规律对大学生两侧技能迁移的效果.在严格控制实验条件的前提下,对实验组与对照组进行教学实验对比研究,实验结果表明:实验组的推挡、搓球、正手攻球成绩比对照组分别高出24.8%、12.6%、8.8%,经T值检验,两组呈显著性差异;可以说明采用两侧性迁移的规律进行乒乓球技能教学,支持了非优势侧能对优势侧产生正迁移的理论,从而有效地促进了乒乓球运动技能的掌握和运动水平的提高. 相似文献
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苏磊 《山西广播电视大学学报》2009,(2)
在体育教学中,各项运动技能之间存在着大量的迁移和干扰现象,这种现象极大地影响着运动技能学习的速度和质量.因此,在教学中教师恰当地运用迁移理论组织教学、安排学习,能强化动作技能的良性迁移,防止和克服各种不利于学习的干扰现象,对学生顺利地进行新学习、加速动作技能的准确掌握、提高教学质量,有着十分重要的作用. 相似文献
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曲新艺 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2000,19(3):71-72
在体育教学中，一些新运动技能的掌握常常会受到早已形成的运动技能的影响。本从理论角度论述了体育专业教学中运动技能迁移问题。 相似文献
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技能迁移是广泛存在于运动技能学习过程中的一个现象,对体育教学效果有着重要的影响．本文运用文献法和观察法,对技能迁移基本原理在普通高校体育教育专业排球必修课教学中的运用进行了分析,认为应根据体育教育专业学生的特点和技能迁移原理合理地安排技术教学顺序,科学设计排球技术教学步骤和练习方法,利用共同要素促进排球技能的正向迁移,积极克服学生已有运动技能对排球技术学习产生的负向迁移影响,并恰当运用示范和讲解促进排球技能正迁移,能够促使学生在有限的教学时数内顺利、有效地学习和掌握排球技术． 相似文献
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吴丽霞 《江西电力职业技术学院学报》2018,(6)
运动技能迁移在体育教学训练中是一门重要的研究课题,由于其特殊的理论和技巧,其运用程度的高低决定了体育训练的效果好坏。运动技能迁移是一把双刃剑,既对运动技能的学习和掌握有促进作用,同时又阻碍着动作技术的临场应用。通过了解运动技能迁移相关理论知识,分析运动技能迁移的表现形式,并找出其在体育教育训练实践中的注意事项,从而找到正确的应用办法,旨在帮助我国体育教育事业更好的发展。 相似文献
10.
随着体育科学的进步,运动迁移理论不断的创新发展,运动迁移理论在体育训练与教学中的作用也日益凸显。通过文献资料法,对运动迁移的研究成果进行归类分析,结合体育教学训练的实际,提出相关研究建议。 相似文献
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张晓会 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(8)
随着体育运动不断的受到重视,体育教学也愈发的多样化。其中,运动的技能迁移在体育教学的过程之中愈发得到关注。由于学校对体育的教育能力要求逐渐增大,运动技能迁移的特点以及其持续的持久度大范围地被众多高校所关注,并且体育舞蹈广泛受到学生以及教师的喜爱时,学校将体育舞蹈与运动技能迁移相结合,要求教师在教学过程中,通过掌握迁移的规律来提高学生的体育水平。本文主要介绍运动技能迁移的含义以及规律,进而提出运动技能的迁移在体育舞蹈教学中的应用,从而提升体育舞蹈教学的整体水平。 相似文献
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陆祥军 《中国科教创新导刊》2010,(6):246-246,248
运动技能的迁移是运动心理学的一个重要的理论,并被广泛的应用在体育教学中。文章介绍了迁移理论的起源,并根据运动技能的迁移规律和排球运动教学原则,阐释如何在普通高校排球基本技术教学中运用运动迁移规律,让学生更好更快地掌握排球的各项技术。 相似文献
13.
张永亮 《咸阳师范学院学报》2000,(4)
在高师书法教学与训练中 ,三笔字之间的相互迁移和干扰是一种常见的现象。它影响到书写技能的形成、运用和发展。本文从书写技能的概念入手 ,运用迁移理论 ,分析了书写技能发生迁移的原因 ,以及如何在教学中正确运用迁移的原理 ,同时提出了克服干扰的方法 相似文献
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采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等方法,从华中师范大学等八所普通高校体育教育训练专业在读硕士研究生的调查分析,揭示当今我国高校本专业研究生运动技能水平普遍下降,这对体育教育训练专业硕士研究生进行体育理论与实践结合的学习研究,实现其培养目标均有颇大影响.由此提出重视与发展普通高校体育教育训练专业硕士研究生的运动技能教育势在必行. 相似文献
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运用文献资料法、对比、理论分析等方法,就珍珠球与篮球之间运动技能迁移规律进行了研究。结果表明,两项目的运动技能间存在着许多相互迁移的共同因素,同时分析了两个项目之间由于技术规则上的差异而存在的干扰,指出用迁移原理对具有篮球基础的运动员进行珍珠球专门训练可提高运动成绩。 相似文献
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运用文献资料法、对比、理论分析等方法,就珍珠球与篮球之间运动技能迁移规律进行了研究。结果表明,两项目的运动技能间存在着许多相互迁移的共同因素,同时分析了两个项目之间由于技术规则上的差异而存在的干扰,指出用迁移原理对具有篮球基础的运动员进行珍珠球专门训练可提高运动成绩。 相似文献
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田径中的各类项目在技术原理、动作组成、身体素质和运动能力等方面都有密切联系,因此在田径教学中,技能迁移现象随处可见。早期迁移理论对田径教学的优化产生了重要影响,随着迁移研究的深入和对迁移认识的深化,人们提出了认知迁移理论。运用认知迁移理论,针对田径教学的特点,对田径教学的教学内容、教学方法以及教学程序等进行优化处理,有利于进一步提高体育教学质量。 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
运用迁移理论可以很好地解决排球教学训练中许多难点和重点,有利于节省教学时间,降低学习难度,提高教学效率。本文从迁移理论的起源和分类出发,重点分析了如何在中学排球教学中应用运动技能迁移理论,旨在为广大一线教师提供一定的思路和参考。 相似文献
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技能是指通过练习而形成的一定的动作方式,按性质和特征可分为运动技能和智力技能。技能有自己形成的规律和特征,文章探讨了运动技能形成的规律性指导体育教学和训练中的理论价值,据此指导课堂教学和运动训练,以期收到良好的教学和训练效果。 相似文献
20.
《考试周刊》2015,(63)
运动生物力学是体育专业学生重要的理论基础课之一,但因其内容繁多、概念抽象、理论性强,学生觉得难学,老师觉得难教,一直以来是高校体育院系理论课程教学的难点。近年来,随着高校体育院系教学计划的调整,运动生物力学的教学学时大为减少,教材内容趋向于简化,教学时间的有限性和知识日益增长之间的矛盾更加突出。为培养符合未来教育需要的新型体育教育人才,迫切需要在高校体育院系教学中对运动生物力学教学进行系统改革,以克服课程内容陈旧、教学方法呆板、技能训练不得力、学生能力甚差的状况。如何改变运动生物力学教学这种困局,是值得所有高校体育院系运动生物力学教师思考的重要问题。本文对运动生物力学的教学改革进行探讨,促进运动生物力学在高校的发展。 相似文献