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通过前面的故事介绍，大家已经认识了音符小仙女们。知道音符小仙女一个个能歌善舞，能文能武，多才多艺。安静的时候，她们会愉快地坐在五线谱大舞台上，舒缓轻柔地哼唱起缠绵．的小夜曲；欢乐的时候，她们会站在五线谱大舞台上，跳起活泼欢快的波尔卡；严肃的时候，她们会整齐庄严地唱着威武雄壮的进行曲；抒情的时候，音符小仙女们会表演出娴娜多姿的舞蹈音乐，抒发着内心的喜悦。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(6)
谷子撒到院子的时候,屋檐上站着一只小麻雀。当大母鸡啄击小母鸡时,小麻雀躲在它们后面偷食;当大母鸡驱赶小母鸡的时候,它抓住空当抢食。对于两只母鸡来说,小麻雀是小偷,两只母鸡都攻击它。小麻雀并不逃跑,当母鸡攻击它的时候,它飞上屋檐,当两只母鸡互相争抢和驱赶时,它飞下屋檐偷食、抢食。当地上的谷子吃完的时候,小麻雀也吃饱了肚子。在铺天盖地的财富面前,强者之争在所难免,弱者可以利用自己的优势选准强者竞争的缝隙、空当偷食、抢食,不失时机地获取自己必需的一份。在两只母鸡面前,我们可以借鉴小麻雀的灵巧。选自《思维与智慧》麻雀… 相似文献
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刘东奇 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(12):34-34
纪念一个已经逝去的人的文章小编看得很多。其实小编“年轻”的时候．也就是上初中的时候,也曾写过这类的文章,但是,能在思念中有思考,在怀念中有感悟的文章并不太多。让我们一起来借鉴一下本文小作者的写作方法吧。 相似文献
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[《小露珠》是苏教版语文教材三年级(上册)一篇文质兼美、深受同学们喜爱的文章。文章以童话的形式,通过写小露珠的出现、消失以及滋润万物,表现了大自然的生生相息、和谐共存。通过小露珠与小动物、植物交朋友的故事情节,表现了小露珠的美以及它的“润物细无声”。]师:请同学们默读课文,想想小露珠是什么时候出现,又是什么时候消失的?用“”勾画出相关的句子读一读。(学生默读、勾画)师:请起来说一说:小露珠什么时候出现?生1:夜幕降临时,小露珠就出现了。生2:它越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。(课件出示夜幕降临、… 相似文献
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董宏猷 《小星星(作文100分)》2003,(6)
中午的时候,小胖和小瘦两个人都气鼓鼓的。今天小胖可倒霉了,在上语文课的时候,他偷偷地看《哈里·波特》,结果书被老师没收了,而这本书是小瘦的,是小瘦刚刚买的…… 相似文献
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前几天,和朋友聊天时说起现在的小孩子人人手里都拿着iphone、ipad,朋友不禁抱怨起来:"咱们小的时候哪儿有这些东西啊,有玩具就特开心了。"又想起和同学聊起动画片时,同学也会说:"咱们小的时候是不是都特爱看《蜡笔小新》?"我忽然发现,现在大家一说到过去,开头第一句会很自然地说:"咱们小的时候。"其实,再过若干年,现在的时光,依 相似文献
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