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韩义平 《中国职业技术教育》2004,(3):18-18,37
学校强化市场意识,即抓住学生进的来,确保生源;跟踪市场需求,搞好人才开发;优化育才环境,确保培育质量;拓宽人才市场,确保就业渠道的办学思路. 相似文献
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温然然 《漯河职业技术学院学报》2013,12(3):158-159
针对职业学校对服装工艺教学中重理论轻实践、重课本偏离市场需求的现状,对于授课教师而言必须重新审视实践教学、以市场为导向教学的重要性,完善现有服装教学目标,提高实践教学的课时,在实践中优化服装设计专业课程体系建设。建设具有显著专业特色的课程体系,使学生掌握应有的技能,掌握能够紧随市场不断变化所需求的创新技能,从而培养出技术过硬、创新意识能力强、符合市场需求的应用型、创新型人才。 相似文献
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以经济新常态和新型城镇化为背景,首先从房地产投资总体状况、房地产市场需求状况与房地产市场价格变化状况三个方面分析了2007—2016年安徽房地产投资情况;其次,指出安徽房地产投资存在的主要问题,如库存结构性矛盾突出,房地产企业融资不容乐观,房地产市场区域分化加剧等;最后,分析了安徽房地产市场发展的有利与不利因素,并对安徽未来房地产市场的发展趋势做出预测. 相似文献
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高考作文作为特殊的产品,参与全国竞争,这就等于进入了市场。考生要使自己的产品在市场内走红,就必须了解市场需求,树立强烈的市场意识。市场意识是考生在高考作文时应该具有的使阅卷老师垂青的写作观念。从近年来最为市场看好、颇受阅卷老师和社会推重的优秀作文看,笔者认为,考生应有 相似文献
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随着市场对营销人才需求的增加,对人才培养模式也提出了新要求。因此,必须在现代教育观念的指导下构建新的人才培养模式,确立以市场需求为导向的职教新思想。根据对企业进行的调查表明,只有突出能力培养才能培养出具有创新意识和竞争能力的高级市场营销人才。 相似文献
6.
齐云山道教休闲养生旅游市场培育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
休闲养生旅游已成为21世纪旅游发展的大趋势,具有极其广阔的市场需求,而相关研究基本是空白。运用SWOT分析方法,以齐云山景区为实例对齐云山发展道教休闲养生旅游进行了分析,指出齐云山休闲养生旅游市场培育应采取综合开发、全面合作、突出特色、强化管理等战略对策,对其他景区发展休闲养生游具有一定的借鉴意义。 相似文献
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以汉中长青生态旅游区旅游市场的问卷调查为基础,针对长青生态旅游市场需求的现状和潜在旅游者的基本特征、消费能力等,指出近期生态旅游市场的大众倾向性,提出坚持以市场为导向的生态旅游开发观念,开发具有特色的、专项性的生态旅游产品.同时针对目标市场加强营销力度,提高产品的知名度,以期对生态旅游目的地市场营销和生态旅游的开发提供必要的依据. 相似文献
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《中国职业技术教育》1998,(5)
培育和建立中专毕业生就业市场的实践与思考咸阳机器制造学校中等职业教育我校近年来逐步树立了主动适应市场需求，积极为经济建设服务的社会服务意识和市场观念。从１９９５年起，我们进一步确定将培育和建立以学校为基础、以政府为主导的毕业生就业市场作为突破口，全面... 相似文献
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目前,高职院校人才培养与劳动力市场的严重脱节：高职院校专业结构调整滞后于劳动力市场的需求变化;高职院校培养人才质量与劳动力市场的要求存在较大差距;高职院校就业指导工作不到位。因此,要从以下方面加强高职院校与劳动力市场衔接：采取“订单式”培养,与企业联合办学;依据劳动力市场需要及时调整专业结构;不断提高学生综合素质;把握劳动力市场动向,实重视就业指导。 相似文献
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张先状 《黑龙江教育学院学报》2011,30(2):35-37
"以就业为导向",就是要求高职院校在培养毕业生的过程中坚持以"满足社会需求"为出发点,根据岗位需要进行人才培养模式设置,使毕业生不仅能及时就业,而且具有一定的社会适应性。其特点不在于以学科化系统知识的传授为主,而是以就业为导向,以综合职业能力培养为本位,使培养的学生质量与市场需求紧密联系,与就业岗位密切关联,适应经济社会发展对人才的需要。培养高素质技能型专门人才的高职教育,必须适时对人才培养模式进行改革创新,坚持以高职教育培养目标为创新起点,以社会市场需求为创新目标,以就业率评价指标体系为创新标准,以工学结合、校企合作为创新之路。 相似文献
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关远见 《岳阳职业技术学院学报》2008,23(3):29-32
市场需求与质量保障的冲突是职业教育不可回避的严峻现实,依据市场需求调整设置专业是职业技术教育办学的突出特征,对学生负责、对高质量教学目标的追求是教育永恒的主题.职业教育要面向市场,在"热"中把握质量,面对学生在市场需求中构筑特色. 相似文献
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针对《Flash动画制作》课程提出了以项目为载体、以项目组为管理单位基于市场需求的教学方法,并在教学过程中取得良好的效果,通过此方法的研究旨在探索符合高职学生特点的教学之路。 相似文献
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由市场分析、职业和工作过程分析、用人单位对从业者素质要求分析、受教育者需求和特点分析4种分析组成的课程开发分析,是职教课程开发的基础性工作。市场分析的操作要领和主要功能有三方面,即通过市场分析"集群",主动适应职业演变的加速,解决"相对稳定办学"与"市场需求变化"的矛盾。把市场分析作为职教课程开发的起始点,以体现职业教育以就业为导向的本质特征。 相似文献
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万成海 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(3):48-52
作为职业教育主力军的职业院校，要按照市场导向的要求深化教育教学改革．自觉地根据两个市场的变化来确定专业设置、人才培养规格和类型，以及学制和课程。按照市场导向的要求深化教育教学改革，应紧紧抓住以“两个需要”为依据设置专业、以培养职业素质为核心进行课程开发、以培养“双师型”和一专多能的教师为切入点加强师资队伍建设和围绕培养目标加强教材建设四个基本环节。 相似文献
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张紫军 《重庆职业技术学院学报》2008,17(4):8-11
为了更好地做好高职毕业生的就业工作,我们必须准确了解市场对高职毕业生的需求情况。为此,我们对重庆市的人才市场进行了较为详细的调查,旨在认清高职生的市场需求,提高认识,促进工作。 相似文献
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2020年我国职业教育发展的理想与政策 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育与职业需要依存度低，办学体制存在自身痼疾，政府统一管理与成本分担出现错位，这三大问题制约着我国职业教育的长远发展。职业教育的中长期政策亟待形成两个层面的发展策略：职业教育对自身理想追求的环境建设与兼顾对大学理念冲击的回应；国家制度设计优先与兼顾学校发展规划、市场需求。 相似文献
19.
陈步英 《邢台职业技术学院学报》2012,29(1):3-5
随着市场经济改革的不断深入和社会的不断发展,社会对IT人才的需求越来越高,对人才需求的类型趋于多样化,高职院校作为培养IT人才的重要渠道,其职业教育培养模式也必须要不断更新和发展。在分析了高职院校IT职业教育培养模式现状和市场经济体制下社会对IT人才需求结构的前提下,着重提出了高职院校IT职业教育培养模式与市场人才需求进行衔接的对策,以期对高职院校职业教育培养模式的转变做出有效指导。 相似文献
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澳大利亚职业教育的市场化 总被引：6，自引：0，他引：6
受西方新自由主义思潮、国际和国内政治与经济发展、劳动力就业市场和经济全球化等因素的影响,澳大利亚政府将市场法则引入职业教育领域,运用市场化机制建立多元职教经费体系,较好地解决了经费不足问题;以市场需求为导向设置专业,促使职教逐渐形成主体与方式的多元化格局;充分挖掘市场潜力,利用社会力量来招聘职教师资;提供政策与法律保障,推动了职教市场化发展. 相似文献