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教育部规定,新课程改革严格按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,对所有进入新课改的教师进行不低于40学时的岗前培训。新课程教师培训在各地搞得轰轰烈烈。然而浮华背后,我们却不难发现培训过程中的一些问题。[第一段] 相似文献
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推进异地联合办学促进农民城市就业 总被引:1,自引:0,他引:1
2003年9月,农业部、劳动保障部和教育部等六部委联合发表(《2003~2010年全国农民工培训规划》(以下简称《培训规划》),这是贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想,提高农民工素质和就业能力,进一步促进农村劳动力向非农产业和城镇转移的一项重要举措;是增加农 相似文献
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安徽省教育厅教育管理干部培训指导中心承办“教育部一中国移动中小学校长培训项目”2012年省内影子培训,创新培训模式,追求精致培训:培训目标从分散走向聚焦。培训内容从空泛走向充实,培训指导从粗放走向精细。 相似文献
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2000年 9月,教育部师范司委托上海教科院承担一期小学数学骨干教师国家级培训。 为了充分体现研究机构办班的特点,扬长避短,本期培训班在组织形式上,由市教科院研究机构与师资培训中心实验基地、闵行区教育局和实验小学合作办班;在培训队伍上,讲课教师除聘请华东师大、上海师大、教科院、师资培训中心的著名教授、博导,还邀请了全市的小学数学特级教师、教研员以及外国专家执教;在培训模式上,坚持研修一体化,密切结合课堂教学的观察与改进,以提高教学能力和研究能力为重点;在培训内容上,开发探索了“基础理论+案例研讨… 相似文献
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8A11日上午,2008年教育部援助青海省中小学教师培训计划启动仪式在青海师范大学隆重举行。本次培训教育部安排300万元师资培训专款,青海省1500名教师将参加这次培训。 相似文献
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一、教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划实施情况
(一)教育部农村劳动力转移培训计划实施情况2005年.全国教育系统继续实施《教育部农村劳动力转移培训计划》,努力扩大培训规模,提高培训质量,为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(2):4-4
教育部:新任教师岗前培训不少于120学时
教育部日前发布的《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》提出:今后五年.对全国1000多万教师进行不少于360学时的全员培训:支持100万名骨干教师进行国家级培训:选派1万名优秀骨干教师海外研修培训;组织200万名教师进行学历提升: 相似文献
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聂平 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2007,35(4):419-419
3月22日,以教育部思想政治工作司副司长冯刚为组长的教育部专家组一行9人,对我校作为教育部高校辅导员培训和研修基地首批20家候选单位的建设情况进行了实地考察。专家组成员一致认为安徽师范大学具有申办教育部高校辅导员培训和研修基地的基础和优势:一是学校高度重视,在软硬件建设方面都具备一定的条件,准备工作认真充分; 相似文献
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《中小学教师培训》2009,(1):6-9
近年来,国家和社会对教师培训工作十分重视,教育部也在不断加大教师培训的工作力度,通过建立健全培训制度,组织人力、物力进一步研究和创新培训机制和模式,开展实施国家级教师培训进行项目示范引领等措施,推动了全国中小学教师培训工作的广泛开展。各地在教育部统筹规划、精心指导和大力支持下,充分发挥各级教育行政主管部门和培训院校的积极性,相继开展了一系列卓有成效的培训活动,取得了可喜的成效。本期刊发教育部师范教育司“2008年中小学教师国家级培训计划实施综述”和“各地中小学教师培训工作情况总结”两篇文章,供各地学习、借鉴和交流,以期启发思路,力争使中小学教师培训工作再上一个新台阶。 相似文献
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教育部-微软(中国)“携手助学”项目自启动以来,积极带动项目所覆盖地区信息技术的发展步伐;同时,在项目培训中也暴露出许多问题,问题具有很强的共性,值得我们深入探讨,发现问题根源所在,为后续培训工作的开展起到帮助作用。 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2004,(18):8-8,14
本刊讯(记者戈壁):为贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议的要求,按照国务院办公厅转发农业部、劳动保障部、教育部等部门<2003-2010年全国农民工培训规划>(以下简称<规划>)和教育部<2003-2007年教育振兴行动计划>(以下简称<行动计划>),切实加强农村劳动力转移培训工作,教育部特制定并印发了<农村劳动力转移培训计划>(教职成[2004]1号).该计划指出: 相似文献