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作文作为高中语文教学的核心内容,在高中语文教学中占有十分重要的位置。由于各方面条件的影响,使得高中语文作文教学出现这样那样的问题。因此,将高中作文教学的外在装饰去掉,恢复作文教学原本的质朴状态显得非常必要。本文对高中语文作文教学现状进行了论述,分析了如何促进高中作文教学的返璞归真,以期能够为高中语文作为教学提供有效参考。 相似文献
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在学生语文学习中,高中语文是非常重要阶段,其不仅对学生的语文基础进行考查,也对学生的语文素养提出了更高要求。而在高中语文教学中,作文教学一直居于举足轻重的地位,尤其是在高中语文的各项考试中,作文也占据着不小的分值。为此,本文针对高中语文作文教学中存在的问题,从实用性和创新性两个角度分析高中语文作文教学的发展方向,以期促进我国高中语文作文教学质量和效果的不断提升。 相似文献
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王毅 《语数外学习(高中版)》2014,(2):77
正随着我国素质教育改革的不断深化发展,适时抓好素质教育,实现新课标的教学目标是现阶段高中教育教学的重要目标。本文主要以高中语文作文教学为例,在对现阶段高中语文教学中存在问题进行分析后,提出几点新课改下高中语文作文教学的思考。一、现阶段高中语文教学中存在的主要问题(一)高中语文作文教学水平较低目前,很多教师作文教学水平较低,对语文作文教学方式方法的创新并没有引起高度的重视,忽视了语文作文 相似文献
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作文教学属于高中语文教学的难点．部分教师在教学中拘泥于传统理念与模式,新举措、新思路不多。教学改革推进力度不大,导致作文教学成效提升不够明显,作文教学逐步成为高中语文教学中的一个难点。在当前新课程改革背景下．高中语文教师应当注重教学研究,拓展教学理念与思维．从多方面着手改进作文教学工作,为学生的作文能力提升奠定扎实的基础。笔者多年从事高中语文教学工作,针对当前作文教学的状况进行了分析研究,作了简要论述。 相似文献
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张家桃 《试题与研究：高中理科综合》2019,(31):0012-0012
高中语文的重要性不言而喻,而作文又是语文的重头戏,可谓半壁江山,一直是广大高中语文老师研究的重点之一。本文先是分析了高中作文教学中存在的问题,然后从“拓展学生思维,多角度进行思考”阐述了在高中语文作文教学中渗透实用性的策略,从“帮助学生突破常规,形成自己的写作风格”阐述了如何在高中语文作文教学中渗透创新性和实用性的策略。 相似文献
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冯佩兰 《中国科教创新导刊》2009,(33):56-56
作文教学在高中语文教学中占据着十分重要的地位,是高中语文教师在日常教学中长期进行探索的重要问题。本文结合教学实际,从鼓励学生观察生活、创新作文拟题方法、激发学生写作兴趣、采取读写结合策略等方面探讨了高中语文作文教学。 相似文献
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作文水平是学生语文综合素质的基本体现,在高中语文教学中占据着重要的地位.在高中语文教学中,教师应当加强学生作文能力的培养,不断提高学生的写作水平.当前,在高中语文作文教学中,教师应当按照新课程改革的要求,不断改革和创新作文教学,加强学生的语文个人修养,提高学生的语文综合水平.本文中笔者立足于当前高中语文作文教学现状,分析提高作文教学质量的策略. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(33)
<正>在高中语文教学工作中,作文属于难度较大的板块,许多学生在学习中有着畏难情绪。笔者在高中语文教学中,针对作文教学难现象进行了认真的分析,本文将做简要阐述。一、搞清楚作文教学"难在何处"作文难问题并不可怕,关键在于熟悉情况才能找准突破的路径。面对高中语文教学中的作文难现象,广大语文教师一定要静下心来认真分析,搞清楚难在何处。 相似文献
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作文教学是高中语文教学的主体与关键,在高中语文教学中占据着重要的地位。写作能力是反映学生语文学习水平的最好见证,提高学生作文写作能力也是高中语文教学的重要任务。素质教育大背景下,加强对高中语文作文教学的研究有着重要的现实意义,同时也是高中作文教学适应新时代语文教学发展的需求。本文旨在研究我国高中在作文教学方面存在的问题,针对出现的问题提出相应的解决策略,为老师在作文教学方面的进一步发展提供一些可行性思路。 相似文献
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作文在高中语文教学中占有重要地位,对提高学生的逻辑思维能力与语言表达能力有着重要的促进作用,对学生发展与成长具有深远影响。纵观高中作文教学,存在诸多问题,直接影响高中作文教学的效率和质量。文章对高中语文作文教学存在的问题进行分析,对高中语文作文教学的实用性与创新性进行探究。 相似文献
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在高中语文教学过程中,作文教学与其他教学阶段不同,其无论是题材类型、写作方式以及写作内容等都相对复杂。尽管随着现阶段素质教育及新课改的实施使得许多新型的教学手法被应用到高中语文作文教学过程中,但是在实际的教学过程中依然存在一定的问题。基于此,本文就高中语文作文教学存在的问题与应对策略进行了探讨。 相似文献