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学联究竟是什么？
学联是家。她在我们孤单的时候给我们依靠;学联是长辈,她在我们失落的时候,给我们信心;学联是好友,她在我们惆怅的时候给我们慰藉;学联是灯,她在我们迷茫的时候,给我们方向。 相似文献
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今天我们聚集在这里,我们聚集在教育的旗帜下,我们聚集在课程改革的旗帜下,我们聚集在高中课程改革联盟这样的一个旗帜下。为了今天的这次聚会,我知道,我们许许多多的朋友,许许多多的同仁,许许多多的专家都付出了艰辛的努力。我知道,我们今天是想进一步聚集在使我们课程改革深入推进的梦想之下,我们是聚集在想让每一个孩子能够健康、 相似文献
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《语文月刊(学术综合版)》2009,(7):181-181
生活常识,法律常识,道德常识……我们生活在一个常识的世界中。在我们的生活中,常识无处不在,它影响着我们的生活,左右着我们的选择：有了生活的常识,我们在日常生活中如鱼得水;有了法律常识,我们在合法利益受到侵害时能采取正当手段;有了道德常识,我们在面临两难选择时能做出最恰当的选择……常识,与我们同行。 相似文献
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引言
“我们坚持却找不到内心的依据,我们放弃却发现新的开始太难。我们寄居在别人的领地却不情愿,我们坚守在自己的船上却难以靠岸。我们徘徊却丧失了已有的机遇,我们奋斗却看不清前方的激流险滩。我们焦虑却不知其所以然,我们淡漠却无法面对内心的呼唤。 相似文献
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2013年12月18日晴亲爱的老师们：就要元旦了,不知不觉,都已经一年了,回想起这一年来的点点滴滴,我们都在成长。我们之间不仅只是师生关系,反而更像是亲密的朋友与亲人。时间,不仅让我们熟悉了彼此,更让我们彼此有了共同的回忆。亲爱的班主任王希花老师,在我的心中,你既是严师,亦是慈母。你很严厉,会让我们严格地对待学习;会让我们努力,认真地对待所有的困难;会制定严谨的学习计划,让我们充分地利用时间……我们都知道,这都是为了我们好。你很像我们的母亲,你说过,我们在你眼里都还是孩子,所以,你会每天监督我们的学习,我们的生活;你会在我们失败时鼓励我们; 相似文献
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当学校的低年级开始使用“人教版”课本,当课程表在开始悄然变化的时候,我们也已感到新课程在走近我们。学习新课程的书在我们书架上最显眼的地方,我们那颗朴实的奋斗在教育教学第一线的心没有改变。我们的年龄让我们处境尴尬:我们无法像年轻教师那样欣然接受新的事物, 也无法像老教师一样固执地“坚守阵地”,我们有点害怕落后,又不甘落后。慢慢地,我们接受了新的教学理念、教学思想,走进了新课程。然而我们在冷静思考中有点困惑:在未实施新课程的近十年教育工作中,我们带着学生游青山、开篝火晚会,这不就是在生活中学习语文吗?那一篇篇美文… 相似文献
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我们刚刚经历了共和国60华诞的盛典。我们伟大的祖国繁荣富强,让我们感到无比的骄傲和自豪。我们生活在祖国的怀抱里,沐浴着党的阳光雨露。在社会主义大家庭,我们无时 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(10)
按下面的题目和要求写一篇文章。十五六岁,正值花季。我们率真;我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折、有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。 相似文献
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钱嘉琛 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(4):61-62
我们在草丛中、花丛中跑来跑去,你一定会问我们在干什么,告诉你吧,我们在寻找春天昵。春天像一个调皮的小孩子,在和我们玩躲猫猫。 相似文献
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我们喜欢插队。我们当一米黄线不存在。我们抢出租车。我们在交通灯变黄的时候加速冲过去。我们为了节省五分钟去翻越马路中间的栏杆。我们由亲戚带着走VIP通道进去,因为排队要半小时。我们在机场大闹值班柜台。我们在电话里对着客服人员吼:"马 相似文献