共查询到20条相似文献，搜索用时 154 毫秒
1.
2.
3.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
伴随着新课改的深入,探究式教学在高中物理教学中得到了广泛应用,取得了较好成效。为保证探究式教学在高中物理中的有效实践,对探究式教学中存在的问题进行系统分析。 相似文献
4.
在简介人教版高中物理和化学教材中原子知识内容的基础上,对人教版高中物理和化学教材中原子知识设计特点进行对比分析,进而对物理和化学教材中原子知识进行系统整合,以期对学界进行相关内容的教学有所启示。 相似文献
5.
正在进行的上海市二期课改试点中，高中物理教材首次引入了DISLab系统作为实验平台，本主要从教育技术学和教学实践两个方面，论述了DISLab系统在高中物理教学中的作用，为中学物理构建信息化实验环境提出一些自己的设想。 相似文献
6.
冷绪信 《中国科教创新导刊》2011,(14):26-26
高中物理知识在初中的基础上更加深入,需要学生反复探究才能达到熟练应用。本文从实验的角度分析高中物理教学对学生探究意识的培养。论文首先探讨高中物理实验教学的现状,然后系统论述高中物理实验中探究式教学应把握的原则,并规划出具体的教学举措,以期为今后的实验教学提供参考。 相似文献
7.
文章简要阐述了在高中物理教学中进行STSE教育的意义和必要性。在此基础上提出了高中物理STSE教学的两种策略：选取相关的科技社会环境问题逐点拓展、针对基础知识教学的难点系统运用;归纳了必修1、2中运动学部分的STSE教学框架和实施策略;总结了在高中物理课堂开展STSE教学的基本原则。 相似文献
8.
游昉群 《教学管理与教育研究》2021,6(10):82-83
随着新课改的持续推进,高中物理教学的方式方法随之改变,多种全新教学方式由此产生.其中,思维导图教学法能够促使高中生深化物理知识的记忆与理解,帮助其搭建起稳固、系统的物理知识体系.由此,能够充分展现出物理学科的趣味性,切实提升高中物理课堂教学的效率.为此,针对思维导图在高中物理教学中的应用进行分析,从而提升物理学科教学效率. 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
任永红 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):58
很多高中学生感觉高中物理是很难学的一门课,他抽象需要很强的思维能力.哪怕是学习很好的学生有时都觉得高中物理很难,甚至有些物理知识无法理解.的确,高中物理学习内容的抽象、系统、理论性以及综合性都比较强,加之高中物理教学知识的深度、难度和广度都有很大的提高,这要求学 相似文献
14.
15.
随着我国教育事业的快速发展,高中物理教学质量不断提高。在先进教学思想的指导下,教师可利用的教学方法愈发丰富,高中物理教学正在进行创新改革。创新教育,是高中物理教学发展的重要目标。在高中物理教学中融入创新因素,会让高中学生的创新思维得到激发,促进学生创新能力的整体提升。本文以高中物理教学中的创新教育探析为题,对高中物理教学创新的方法进行分析。 相似文献
16.
《中学生数理化(高中版)》2018,(3)
高中物理实验是高中物理学习中的一个重要组成部分,其中电路实验也是物理实验课程中的重点内容。本文就针对高中物理电阻的测量方式进行分析,希望对同学们高中物理的学习提供借鉴。 相似文献
17.
18.
姚伟平 《试题与研究：高中理科综合》2021,(3)
高中物理是高中教学中的重要学科之一。与其他学科不同,高中物理中所涉及的知识内容具有一定的复杂抽象性,其中力学是学习难度最大的知识内容。在当前的高中物理力学知识的教学中,高中物理教师需要及时创新自身的教学观念,充分借助科学技术的优势,对高中物理课堂教学进行不断的优化,进而为学生构建一个良好的学习氛围。文章将对生活化教学在高中物理力学知识的运用进行详细的分析与探讨。 相似文献
19.
高中物理的教学成果在很大程度上取决于课堂教学效率,但现下高中物理教学出现最普遍的情况就是教学方式单一,师生无交流,课堂乏味,最终导致课堂教学效率低下,学生掌握情况较差,而且在一定程度上造成了教学资源的浪费,不利于整个高中物理教学的发展,教学效率亟待提高. 因此,本文立足于高中物理教学现状进行分析,结合高中物理有效性教学提高的意义进行分析,进行高中物理有效性教学的提高策略研究,以期为高中物理的有效性教学发展提供理论基础. 相似文献