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高校思想政治理论课教学案例运用原则探究 总被引：1，自引：0，他引：1
朱先平 《洛阳师范学院学报》2012,31(1):113-115
随着高校思想政治理论课的改革,案例教学法逐渐成为高校思想政治理论课教师普遍采用的教学方法。在教学实践中,要正确运用案例教学法,就需要在案例的选取和运用过程中坚持普遍性与典型性相结合、思想性与趣味性相结合、理论与实际相结合的原则;同时在实施案例教学法时,也要坚持教师的主导性与学生的主体性相结合、开放性和原则性相结合、案例教学法与传统教学法相结合的原则,只有这样才能取得良好的教学效果。 相似文献
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案例教学法已是高职思想政治理论课的常用教学法,但在教学实践中,对案例教学法存在认识偏差,案例选择与实际运用中存在一些误区,严重影响了案例教学效果的发挥。文章就案例教学法在高职思想政治理论课运用中的误区进行思考,并在此基础上提出提高教学效果的具体对策。 相似文献
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案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
裴建玲 《中国科教创新导刊》2008,(3):95-95
案例教学法是高校思想道德修养与法律基础课教学中一种比较实用、有效的教学方法,它可以提高学生的实践应用能力,教师在教学实践中运用了案例教学法,收到了良好的教学效果.这就要求教师不仅要选择合适的案例,而且要良好的运用案例教学法。 相似文献
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随着思想政治理论课改革的不断推进,对教学法的关注度也不断提高。本文主要论述了《思想道德修养与法律基础》课程中几种教学方法的运用及其产生的教学效果,其中有实践教学法、问题导学法、讨论式教学法、案例教学法和情景教学法。 相似文献
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试论案例教学法在“两课”中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学法是组织学生学习和研究的一种新的教学方法。本文从大学生的思想实际出发,对《思想道德修养和法律基础》课实施案例教学法的作用,应用案例教学法应注意的几个问题,以及运用案例教学法的措施等几方面进行探讨,以提高学生的理论实践能力,增强教学效果。 相似文献
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王敬红 《洛阳师范学院学报》2012,31(1):108-112
高校思想政治理论课采用案例教学法能够活化教学过程,激发学生参与教学的积极性,增强教学的针对性和吸引力,有助于提升教学效果。思想政治理论课实施案例教学法给教师带来较大挑战:教师要认清思想政治理论课案例教学的特殊性;要把握好案例与教材、案例教学与传统教学、教师与学生之间的关系;要转变角色,提升课堂驾驭能力等。案例教学的实施是一项复杂的系统工程,受到诸多因素的制约,因此,在思想政治理论课中运用且不断完善案例教学法还有很长的路要走。教师学习借鉴案例教学法,要领会其精髓,结合学校及教师自身的实际情况,创造性地学习借鉴。 相似文献
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本文主要阐述了如何在思想品德课中更好地运用对应的教学法提升学生的兴趣．从而提高教学效果。并结合教学实践,从概念教学法、情境教学法、问题教学法、案例教学法等几个方面进行剖析。 相似文献
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赵晓娜 《绵阳师范学院学报》2013,32(7):148-150,155
案例教学法应用于"声乐教学法"课程中是对以往传统教学模式的一种变革,它对优化教学效果起到了极大的推动作用,各个高校也在进行大胆尝试和推进。但在案例教学法的实施过程中,教师也遇到了一些问题,如何使案例教学法在"声乐教学法"课程中得以更加有效的运用,则是目前摆在老师面前的一个难题和挑战。本文就案例教学在"声乐教学法"课程中的有效运用策略和途径展开分析和论证。 相似文献
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视频案例教学作为一种有效的教学方式,成为职前教育教学研究中非常值得研究的热点.该文探讨信息技术教学法视频案例学习环境的创设,并在《信息技术教学法》课程中运用视频案例教学法进行实证研究.最后,对教学效果进行了分析. 相似文献
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"案例"教学法是一种运用案例进行教学的方法,本文结合教学实践,从课前准备、案例分析、老师演示、学生尝试、效果评价等几个案例教学法实施步骤来阐述对Photoshop专业课采用"案例"教学法开展教学活动进行的探讨. 相似文献
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案例教学法就是运用案例进行教学的一种方法,它是教师根据教学目的与内容的需要,精心挑选各种典型案例,通过引导学生进入案例情景进行讨论分析研究,达到学以致用的一种教学方法。案例教学能使学生轻松理解和掌握相关的知识与技能,提高分析和解决问题的能力。本文就案例教学法的优点、餐饮服务教学中案例教学法的运用及餐饮服务教学中运用案例教学法应注意的问题进行总结。 相似文献
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案例教学法是目前高等教育中普遍提倡的教学方法,有助于提高学生分析和解决问题的能力。财政学是一门兼具理论性和应用性的课程．在教学过程中运用案例教学法．能产生独特的教学效果。本文分析了在《财政学》的教学中运用案例教学法的必要性．并提出了案例教学法在财政学教学的具体运用中应注意的几个问题。 相似文献
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"思想道德修养与法律基础"是高校思想政治理论课的重要课程之一,对其教学方法进行探讨意义重大,本文强调重视第一堂课,教学过程中恰当运用案例教学法、对话式教学法,使用多媒体网络技术能切实提高本课程的教学效果. 相似文献
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高职国际贸易专业的国际市场营销课程是一门实践性很强的课程,运用案例教学法是落实国际市场营销课程教学目标的重要教学方法之一。通过分析高职国际贸易专业国际市场营销课程进行案例教学的必要性及高职国际市场营销课程案例教学法的具体实施要求,探讨了高职国际市场营销教学中运用案例教学法应注意的几个问题,以此来推动教学改革,达到预期的教学效果。 相似文献
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案例教学法作为一种培养创新型人才的教学方法，对增强思想政治理论课教学的针对性、实效性具有重要意义。本文在简要介绍案例教学法的沿革与现状后，着重阐述了案例教学法在思想政治理论课教学中的具体实施环节及其对提高思想政治理论课教学效果的重要作用，并对案例教学法的实施提出了相关建议。 相似文献
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印玺 《中国科教创新导刊》2008,(14):116-116
网页设计课程是一门实用性和综合性都很强的课程,应如何运用案例教学以达到良好的教学效果是一个值得探讨的问题。文中介绍了案例教学法的思想和特点,分析了课程进行案例教学的可行性,并借助一个具体的案例展示了案例教学的组织与实施过程。 相似文献
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案例教学法是一种行之有效的教学方法,在质量管理教学中运用案例教学法有利于提高学生应用理论知识分析和解决实际问题的能力。本文主要从传统质量管理教学存在的问题、案例教学法的作用、案例教学实施过程以及实施保证等四个方面进行阐述,以达到提高质量管理教学效果的目的。 相似文献