共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
公平是社会和谐发展的重要保证,教育的公平在于区域教育的均衡发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）指出：“教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”在《教育规划纲要》已颁布两年来, 相似文献
2.
教育投入是支撑经济社会长远发展的基础性、战略性投资,是发展教育事业的物质基础,是公共财政保障的重点。教育公平是社会公平的重要基础。《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平包括起点公平、过程公平和结果公平。起点公平是指每个人都享有平等接受教育的权利和机会：过程公平客观上要求同类学校教育设施一致,主观上要求因材施教。尊重学生个性和人格：结果公平,指学生接受教育后都能达到基本标准,获得学业成功,得到全面发展。近年来,江苏省泰州市委、市政府高度重视教育工作,采取有力措施持续加大教育投入,促进了教育公平和教育事业发展。 相似文献
3.
李振佳 《鞍山师范学院学报》2013,15(1):101-102
教育是民族振兴的基石,教育事业的发展对提高全民族的素质,对推进科技创新、文化繁荣,对经济发展、社会进步和民生改善具有不可替代的重要作用。党和政府始终高度重视教育事业的发展,教育投入稳步增长,办学条件显著改善,但距《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的财政性教育经费支出占国内生产总值的比例达到4%的发展目标差距较大。为了实现这一目标,我们应健全以政府投入为主、社会捐资为辅、高校适度自筹与受教育者合理负担的教育经费投入体制。 相似文献
4.
王晓纯 《北京教育(高教版)》2011,(1)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)的颁布是新世纪中国教育事业具有里程碑意义的一件大事。《规划纲要》确立了优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的教育工作方针, 相似文献
5.
随着我国高等教育规模的持续扩张,教育经费投入不足所引发的教育公平问题、教育质量问题、教育产业化问题已成为社会各界普遍关心的热点问题.如何解决教育经费投入不足产生的这些负面影响,既取决于各级政府能否真正把教育摆在优先发展的战略位置,依法投入的决心和意志,又依赖于社会和民间资本投资教育的积极性以及如何有效地加强高校资金的规范管理和监督、审计. 相似文献
6.
7.
为推进高等教育公平,改善欠发达地区高校办学条件和提高教学质量,亟须建立中央和省(市、区)两级政府分担高等教育财政支出的投入机制.为此建议: 一、核定我国高校生均办学成本.生均办学成本投入是保障基本教学质量的基础,因此,科学地核定高校生均教育(办学)成本,是指导高等教育投入、衡量高校学生是否享受公平教育的依据. 相似文献
8.
教育新趋势
·2011是《教育规划纲要》的实施起步年．在这一年里．教育规划纲要有没有落到实处、产生实效？解决了多少人民群众关心的教育热点、难点问题？我们欣毫地看到．面对难题．政府不回避、不迂回。义务教育均衡发展、创新人才培养、入团难、教育投入、教育公平等教育民生问题．高频出现在改革试点项目和重大工程项目中。 相似文献
9.
<正>教育公平是社会公平的重要组成部分,促进教育公平是构建社会主义和谐社会的客观要求和必然选择。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)明确提出:"把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法 相似文献
10.
家庭高等教育投入呈逐步扩大的趋势,社会分层现象深刻地影响着家庭高等教育的投入.为了促进合理的社会流动和分层,高等教育应该建立补偿机制,有效抑制或弱化高等教育投入的家庭差异对于教育公平的渗透. 相似文献
11.
以质量保障提升高等教育公平水平是大众高等教育发展的内在要求。高质量的高等教育是多样性的教育,高水平的高等教育公平是普惠性的教育,保障高等教育和提升高等教育公平水平是两个并行不悖的教育目标、两条不期而遇的道路、两种交相辉映的结果。政府加强对高等教育质量的管理,高校形成高等教育质量的自律意识,社会参与高等教育质量保证活动是提升高等教育公平水平的根本出路。 相似文献
12.
《天津师范大学学报(基础教育版)》2010,(2):72-72
教育公平是社会公平的重要基础。十七大以来,党和政府把教育公平摆在了更加突出的位置,促进教育公平是这次《规划纲要》的战略重点之一。《规划纲要》强调,把促进公平作为国家基本教育政策。要切实维护每个公民受教育的权利,关键是保障机会公平,重点是实现义务教育均衡发展,根本措施是合理配置教育资源。 相似文献
13.
从教育公平原则看我国义务教育的投入 总被引：5，自引：0，他引：5
教育公平是社会公平之本,是各国孜孜以求的政策目标。在我国,教育公平侧重指义务教育公平。由于投入、地区、城乡以及阶层的差距,造成了我国义务教育公平的缺失。我国要实现教育公平关键在于投入。 相似文献
14.
教育公平是社会公平的基础和核心,是构建和谐社会的本质要求党和政府一直致力于教育公平问题．《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）更是把促进教育公平作为国家基本教育政策提了出来。笔音认为,教育不公平现象的原因固然是多方面的．但教育发展的不均衡应该是直接原因以笔者所在的省会新华区为例． 相似文献
15.
周培植 《大学.研究与评价》2010,(11):48-53
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）提出了“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。其中,促进公平是重点,提高质量是核心。而提高质量是促进公平的保障,教育公平需要质量的支撑,因此,高质量的教育公平是新形势下教育公平的走向。 相似文献
16.
张汉兰 《华南师范大学学报(社会科学版)》2008,(3):142-144
党的十七大报告把教育作为解决民生问题的最重要的一项工作,将教育工作放到非常重要的地位,提出要优先发展教育、建设人力资源强国.教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础. 相似文献
17.
教育公平是社会公平之本,已经成为各国孜孜以求的政策目标。在我国,教育公平侧重指义务教育公平。由于投入、地区、城乡以及阶层的差距,就造成了我国义务教育公平的缺失,所以我国要实现教育公平关键在于投入。 相似文献
18.
教育公平是目前最为响亮和令人动心的主流话语.高等教育大众化进程促进了教育公平,但高等教育公平仍凸显出不少矛盾.应通过发展成人高等教育,促进高等教育公平. 相似文献
19.
家庭高等教育投入呈逐步扩大的趋势,社会分层现象深刻地影响着家庭高等教育的投入。为了促进合理的社会流动和分层,高等教育应该建立补偿机制,有效抑制或弱化高等教育投入的家庭差异对于教育公平的渗透。 相似文献
20.
<正>社会公平是现代社会的重要理念。教育公平既是社会公平的重要标志,也是实现社会公平的重要手段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《纲要》)征求意见稿提出,教育公平是社会公平的重要基础,并把促进公平作为国 相似文献