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本文分析了《微机原理与接口技术》公共课实验教学的问题,介绍了远程实验技术的特点和基于"伟福Lab8000仿真实验台"的《微机原理与接口技术》远程实验技术的实验教学方案和实验教学平台,给出了平台的软硬件基本结构,及远程实验的控制实现技术。 相似文献
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《微机原理与接口技术》是自动化专业本科生的一门重要专业基础课程,对培养和提高学生微机应用能力极为重要。计算机技术的迅猛发展使得微处理器及微机系统的体系与结构发生了较大变化,因此,对本课程进行相应的教学改革是不可避免的。本文从教学内容、教学方法和实验教学等方面分别详细阐述了对《微机原理与接口技术》课程进行教学改革的主要思路和具体措施。 相似文献
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从优化理论教学方法和精炼实践环节模式两方面入手,在《微机原理与接口技术》课程的理论、实验以及课程设计等方面进行了探索、改革。 相似文献
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虚拟仪器技术是测试技术和计算机技术相结合的产物,是2门学科最新技术的结晶,融合测试理论、仪器原理和技术、计算机接口技术、高速总线技术以及图形软件编程技术于一体。 相似文献
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《高校实验室工作研究》2010,(1)
西安交通大学计算机教学实验中心成立于1996年3月,是最早启动的211工程重点建设项目之一,也是全国高校中最早成立的跨院系基础课教学实验中心。中心的主要任务是承担本科和研究生计算机基础课程。目前开设《大学计算机基础》、《微机原理与接口技术》、《计算机网络》等十余门 相似文献
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《微机原理与接口技术》是电子信息类专业一门重要的专业基础课。本文以应用型大学为视角,结合"新工科"建设的背景,从优化教学内容、培养学习兴趣、重视实验教学以及综合考核评价等几个方面对《微机原理与接口技术》课程的教学进行了探索。 相似文献
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本文分析"项目式"教学方法在我校生物科学专业特色选修课"微生物学检验技术"教学中的应用问题,分别从三个方面进行讨论,从浅到深,从理论到实践再到创新,论证了"项目式"教学方法对教学工作中起到的引导作用,以及教学过程中反思其有效性,并结合实际课堂教学行为提出具体的实施方式方法,将传统教学模式改革,基础知识与实际项目案例相结合,课内课外教师充当指导角色。采用项目驱动方式,让学生参与其中,充分发挥学生的主观能动性,培养学生创新能力、团队协同作战能力及组织协调能力。 相似文献
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在分析《飞机钣金工艺学》课程教学现状的基础上,为提高教学质量,培养合格的应用型人才,从教学方法、教学反馈和实践环节等方面提出了教学改革的方案。 相似文献
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《DSP技术》是电子信息专业具有很强工程应用性的专业课程,其实验教学环节的重要性尤为明显。本文根据应用型人才培养目标,分析了DSP技术实验教学的现状和存在的一些问题,提出了一系列针对教学质量改进和应用型人才培养的措施。有效提升了教学质量,增强了学生对信号处理和DSP技术方向的学习兴趣,提高了实践应用能力。 相似文献
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针对南昌航空大学飞行器工程学院研究生课程《噪声与振动控制技术》课堂教学效率不高、内容抽象、学生学习积极性有待提高等问题,通过新教材编写、制定与工程实际发展相结合的教学内容、实践与期终结合的课程考核方式等一系列措施,对该课程的教学内容、教学手段和考核方式进行改革和创新。通过教学实践,研究生对该课程的学习兴趣明显提升,教学改革取得良好效果。 相似文献
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在国内高校本科教学逐渐与国际标准接轨的同时,对学生的学习效果的评价是完成教学闭环的关键环节。在以学生为中心的教育理念下,当前课堂教学质量与检测教师能力水平的重点需要从比较传统的"评教"上升到以"评学"为核心,以此促进教师转变教学方式,以学生为中心,促进本科教学效果的提高。本文以《电力电子技术》课程为例,通过探讨本科教学评学机制,从教学内容、方法、环节等方面探索课堂教学改革方式,从学生课堂的参与情况、交流学习情况、思维活跃程度及学习成果等内容探讨课堂评学机制,并取得了良好的教学改革效果。 相似文献