共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
2.
对于蒲松龄与莫泊桑，“痛苦”是两位作家共同的人生体验，一个属于精神（蒲松龄科举屡蜃失利的精神煎熬）,一个属于肉体（莫泊桑从年轻时就受到病痛的折磨．生命的最后十年尤甚）；而从他们小说中塑造的人物形象来看，一个多是落魄的“举子”，一个则是无奈的“小职员”在表现他们的生活时，一个多充满着幻想的浪漫主义色彩．另一个则采用了写真的现实主义手法。 相似文献
3.
杨天颖 《中学生读写(初中)》2005,(12)
无数的竞争中,桂冠都只有一个,而总有一群人矢志不渝 地奔跑着。刘心武曾说过:“终点之美,属于优胜者;起点之美, 属于每一个人。而自觉地进入起点并调动起自己的美来,也便 是人生中的一种优胜。”当美丽的梦想难以挽回地破灭时,让我 们感动的不会是自诩理智、半途放弃的懦弱者,而是不让最后 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
王海清 《湖州师范学院学报》1987,(6)
本文较完整地阐述了复数的意义,运算、应用、单位根的性质及教学中应注意的几个问题。 复数是中小学数学教学中数的扩展的最后一个阶段,它属于高中数学内容。下面就复数的教学谈几点看法: 相似文献
10.
11.
《课堂内外(高中版)》2007,(6)
抓河鲜是他小学里那几个暑假最好的节目。这个节目属于他以及和他年龄相当的孩子们。黄昏时刻他们兴高采烈地出发;清晨他们也这样做。在这群孩子之中,他显然是后进生,是村里最后一个参与这个节目的孩子。 相似文献
12.
13.
14.
《小作家选刊(小学)》2005,(2)
选自互联网佛陀有个故事。他在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长的一段路,那人用尽各种方法诬蔑他。最后,佛陀转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物是属于谁的?”那人答:“属于原本送礼的那个人。”佛陀笑着说:“没错。若我不接受你的谩骂, 相似文献
15.
《中国校外教育(理论)》2007,(10)
一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。最后,佛陀转身问那人:"若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?" 相似文献
16.
数学分析是我们数学专业的一个核心课程,也是一个基础课程,而数学分析中最为重要的就属于连续函数与一致连续函数了。这篇文章先讨论了连续函数的涵义以及一致连续函数的涵义;其次又谈到了它们的联系和区别;最后又对连续函数还有一致连续函数的应用做了个总结,能够使得一致连续函数对我们今后的学习来说不陌生。 相似文献
17.
王映霞 《少年文艺(南京)》2004,(10)
奶奶走时听到的最后一个声音,是我隔着千山万水对她的呼唤。然而,我那一声只属于她的“奶奶”在空荡荡的房间里互相撞击,却最终没能留住她的最后一个微笑。童年记忆中那些关于奶奶的画面总是惊人地相似。穿过阴暗狭窄的弄堂,推开暗红色的大门,我把小小的身子探进去,怯怯地叫一声:“奶奶——”音调拖得柔软而绵长,声音在冰冷的空气中轻轻流转。 相似文献
18.
阎春林 《天津职业院校联合学报》2011,13(7):24-29
老年教育属于终身教育。老年教育,不论站在那个角度分析,都具有相对独立性,应当界定为终身教育体系的一个独立教育阶段,即老年教育阶段,也就是终身教育体系最后教育阶段。提高生命质量,是老年教育的目的之一。终身教育的最主要特征是:全程性,全员性,全面性,全社会性。 相似文献
19.
大足石刻艺术属于宗教艺术范畴。瑰玮奇崛之美在大足石刻中有着极佳的生成、生长以至不断壮大的艺术土壤。瑰玮奇崛之美与其他诸美相互融合,相得益彰,共同丰富并支撑起了中国石窟艺术史第三个也是最后一个众美悉备的艺术宝库。 相似文献
20.
3年前的我只不过是一个在外打工回家一无所有的打工仔。在深圳呆了3年到最后还是两手空空,经历了许多波波折折。深圳有我的梦想,可是我没有实现,挨饿,没有地方住,我厌倦了身在异乡的生活,明白也许这个城市并不属于我。 相似文献