共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
为了拓宽学生的知识面,提高学生的综合能力和素质,近年来各个高校都纷纷开设了涵盖不同学科和专业的公选课,但在公选课的实际运行中,却存在教师对公选课不够重视,学生认为公选课就是混学分的课,学校对公选课疏于管理等多方面问题。本文以《人力资源管理》这门公选课为例,从目前公选课遇到的主要问题及该课程的性质着手,提出了针对该课程的主要内容改进公选课教学效果的相应措施。 相似文献
2.
对高校公选课"选而不修"现象之原因及对策的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈晓兰 《张家口职业技术学院学报》2010,23(4)
高校公选课对提高大学生的综合素质起着不可替代的作用,但目前公选课也存在着不容忽视的突出问题:多数学生对公选课实际是"选而不修",使公选课的教学陷入了一个十分尴尬的境地,这是由于教师执教随意、学生选课盲目、学生对公修课缺乏正确的认识、教学质量监控不力、考核方式不够完善以及教材与教学设备不尽如人意等原因造成.针对性地提出改变此种现象的对策--精心挑选教师,优化课程设置,加强教学管理,加强对学生的引导和教育,以彻底解决这一问题. 相似文献
3.
4.
通过对某新建本科院校公共选修课开设现状调查发现,在高校开设公选课对提高学生的综合素质能起到一定的积极作用,但也普遍存在着学生选课具有实用主义倾向,课堂出勤情况和听课情况差,课程体系不合理,学生、教师和教学管理部门之间沟通交流不够等问题,建议应从提高对公选课的思想认识,加强学生、教师和教学管理部门之间的沟通与交流,加强对学生的选课指导,积极构建合理的课程体系,加强师资队伍建设,通过多种激励措施调动教师的积极性与主动性和不断推进公选课教学改革等方面加以改进。 相似文献
5.
杨文杰 《开封教育学院学报》2014,(12):179-180
高校公共选修课教学的实际情况不乐观,教学效果差,学生逃课现象严重。课程质量不高、课程开设的软硬件不足、学生学习兴趣不浓、教学管理不到位,是公共选修课学生逃课的主要原因。加强公选课程建设、实现大学城公选课资源共享、鼓励教学经验丰富的优秀教师开设公选课、提高学生对公选课重要性的认识、加大公选课的督导和管理力度等,是解决学生逃课问题的有效措施,能够将学生成功留在课堂上,提高公选课教学质量。 相似文献
6.
《兰州教育学院学报》2016,(7)
公共选修课是高校课程体系的重要组成部分。近年来,高校公选课在教学和管理上存在诸多问题,主要体现在课程设置、教师开课、学生选课和课程监督等方面。高校应加强课程建设,构建符合学校特色的公选课课程体系;鼓励名师开课,提升公选课师资队伍水平;引导学生积极正确选课;加强课程监督评价体系建设,提高公选课质量。 相似文献
7.
公选课建设与素质教育--以徐州师范大学公选课的调查分析为视点 总被引：1，自引：0，他引：1
开设公共选修课是多数高校加强大学生文化素质教育的重要途径。问卷调查显示,高校公选课在推进素质教育方面具有多方面的优势,但高校公选课建设在教育思想观念、重视程度、教学质量与效果评价、课程管理方法手段等方面存在不足。加强公选课建设,应正确认识其目的与作用、加强选课指导、建立健全管理机构、完善运行机制和评价体系、加强师资队伍建设、规范学生选课,在自由与秩序间建立起一种平衡,并突显师范特色,充分发挥公选课加快教师教育改革的积极作用。 相似文献
8.
高校公选课教学存在的问题与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
目前,高校公选课存在着缺乏科学合理公选课课程体系,缺乏稳定优质师资队伍,学生选课存在娱乐性、盲目性,缺乏完善质量监督管理体系等问题.构建科学合理的公选课课程体系,建设一支高素质师资队伍,引导学生选好、上好公选课,完善公选课教学管理制度等,是提高公选课教学质量的主要策略. 相似文献
9.
当前高校公选课存在三方面问题：部分教师教学素质较低,执教不严,课程考核简单化;一些学生选课盲目,逃课现象严重;教学管理部门对于教学质量监管的力度不够,课程设置随意性较大,评教考核制度欠缺。因而对策就应从加强公选课师资队伍建设,注重学生的选课和心理引导,完善教评体系,严格公选课考核和审核制度入手。 相似文献
10.
高校开设公选课是全面实施素质教育的重要环节。以某新建本科院校的公选课开设情况为例进行分析,认为目前这类院校普遍存在学生选课心理不成熟,师资缺乏和教学管理跟不上等问题,应从加强对学生的选课指导,加强师资队伍建设和加强教学管理,严格教学规范等方面予以解决。 相似文献