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1990年8月16日至22日,中国教育学会历史教学研究会在浙江省宁波市举行了第二届第三次年会。这届年会的议题是:历史教学与国情教育;历史教学与德育教育。出席会议的代表有来自全国各地的高师院较历史教学法教学人员、教育科研部门的历史教学研究人员、各省市的历史教研员和中学历史教师、九年制义务教育历史教科书和指导书的编写人员,共约80余人。提交大会的论文计35篇。中国教育学会副会长叶立群及宁波市政协主席、宁波市人大常委会副主任、宁波大学党委书 相似文献
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任世江 《历史教学(高校版)》1990,(10)
中国教育学会历史教学研究会第二届第三次年会于1990年8月16日至22日在宁波市鄞县党校召开.中国教育学会副会长、人民教育出版社社长叶立群同志代表中国教育学会向会议致了贺词并做了“课程论”的报告。会议以“国情教育与历史教学”为主题进行了讨论和交流。历史教学研究会第二届理事长苏寿桐 相似文献
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中国教育学会历史教学研究会第二届第三次学术讨论会在黑龙江省教委、省教育学院的大力支持和协助下,于1988年8月27日至31日在哈尔滨市召开。除正式代表外,黑龙江省历史教学研究会的部分会员及各地院校历史教材教法专业的研究生列席了大会。有关历史教学的杂志社和出版社的同志也作为特邀代表参加了会议。黑龙江省教育学院院长孙伯祥教授应邀出席人会并参加了学术交流活动。会议收到论文35篇。其中对于在社会土义初级阶段全面深化历史教育改革进行全面探讨的有12篇,其余各篇涉及历史教学改革、思想教育以及教材研究和运用、乡土教材编写、农村中学历史教改的调查 相似文献
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中国教育学会历史教学研究会于一九八五年八月二十一日至二十六日在北京香山饭店举行第三届年会。参加会议的有来自全国各省、市高师院校从事历史教学法教研工作、中学历史教师以及有关的科研、出版、杂志等方面的正式代表八十位同志。日本比较教育史研究会的斋藤秋男教授和吉田悟郎、二谷贞夫三位学者应邀莅临了大会。《中共中央关于教育体制改革的决定》公布之后,在历史教学界引起了极大的关注与重视。《决定》为改革中学历史教学,进一步提高教学质量,培养更多更好的新时代所需要的人才指明了方向。这届年会就是为了交流、 相似文献
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李洁 《历史教学(高校版)》2002,(1):52-53
2001年10月28日至31日，中国教育学会历史教学研究会第20届年会在天津召开，来自全国各地的中学历史教师、教研员、高等院校和教育科研及出版部门从事历史教育研究的人员一百多人出席了会议。 相似文献
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杜宝山 《历史教学(高校版)》1987,(2)
河南省历史教学研究会第四届年会于1986年11月17日至20日在郑州市巩县召开,来自全省各地区、市的10名代表出席了会议。与会代表遵照“双百”方针,本着求实的精神,首先充分估价了历史教学在社会主义精神文明建设中 相似文献
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本刊讯 2 0 0 2年 8月 5日～ 1 0日 ,中国教育学会小学语文教学研究会第三次阅读教学研讨会、第六次会员代表大会暨第七届学术年会在黑龙江省哈尔滨市隆重召开 ,来自 31个省市的 2 0 0余名代表参加了大会。香港小学中国语文教育研究学会的代表到会并发言。第三次阅读教学研究会的开幕式由全国小语会秘书长陈先云同志主持。他说 :这次会议是继 1 997年、1 999年的又一次阅读教学研讨会 ,是在贯彻实施《语文课程标准》的大背景下召开的 ,其意义深远 ,责任重大。开幕式后 ,代表们观摩了低、中、高段三节阅读教学课。这三节观摩课分别是 :哈尔… 相似文献
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中国教育学会历史教学研究会第二届第二次年会于1987年9月22日至25日在安徽泾县召开。出席大会的正式代表74人。列席代表有安徽省历史教学研究会的部分会员及各地院校历史教材教法专业的研究生。有关历史教学的杂志社和出版社的同志作为特邀代表参加了会议。中国教育学会副会长张健、安徽省教委顾问王世杰应邀出席了大会并参加了学术交流活动。日本“历史教育者协会”的佐藤伸雄等3位学者也应邀出席了年会。代表们认为这次学术会议富于开拓精神,确有收益。会议开始就显现出浓厚的学术气氛。张健教授首先作了题为《重视、加强、改革历史教学》 相似文献
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任世江 《历史教学(高校版)》1986,(11)
全国师专历史教学研究会第三届年会于7月23日至28日在江苏省常熟市召开。出席会议的有来自84所师专、9所教育学院的133名代表。会议主要就师专历史教学中存在的问题进行了广泛的研讨。根据国家教委的指示,从现在起,全国师专的学制大多数将改成两年。两年的时间要培养大专水平的中学历史教师,这在教学安排、课程设置和教材的选择上都存在很多新问题。年会就这些实际问题进行了交流和探讨。很多代表认为,师专培养的学生绝大部分将分配到农村从事中学教学工作,是普及九年义务制 相似文献
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纪史言 《历史教学(高校版)》1992,(12)
河北省历史教学研究会第四届年会,于1992年7月14日到16日在河北承德市召开,来自全省各地的历史教师代表、教研人员、省直机关和部分大专院校及天津、广东的代表参加了大会,并提交论文85篇。这次年会以“两史一情”教育和在历史教学中进行多种形式的思想政治教育为研讨重点。省历史研究会理事长石瑛、省教育学会副会长崔志民、副理事长段富生、高俊龙、邓斯金等作大会发言,就在历史教学中如何贯彻邓小平同志南巡谈话精神、改革开 相似文献
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胡美玲 《课程.教材.教法》1997,(2)
1996年11月25日～28日，中国教育学会化学教学研究会在上海召开了第四次全国会员代表大会暨第七次年会，来自28个省、市、自治区的IO4名代表参加了会议。这次会议的主要议程是：1．听取并审议第三届理事会的工作报告；2．选举第四届理事会的理事；3第七次年会论文评比；4围绕年会的主题──面向21世纪的化学教育，侧重从化学教学中的素质教育进行研讨。理事长刘知新致开幕词，副理事长张健如代表第三届理事会作了工作报告。副理事长孙元清在大会上作了题为（（世纪的化学教育──素质教育》的主题报告，从理论上阐述了素质以及素质教育的内… 相似文献
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筱林 《课程.教材.教法》1993,(3)
中国教育学会化学教学研究会第三届全国会员代表大会暨第五次年会于1992年底在长沙召开。来自全国29个省、市、自治区的116名代表参加了会议。 会议期间,代表们认真听取并审查了理事长刘知新作的第二届理事会的工作报告,听取了中国教育学会对化学教学理事会换届选举工作的意见,选举产生了由43名理事组成的第三届理事会,并审查通过了化 相似文献
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为了更好地贯彻“三个面向”指示精神,加快历史教改步伐,总结与探讨历史教学智能培养的经验和问题,上海市中学历史教学研究会于一九八五年一月二十三日至二十五日举行第三届年会。来自全市十二个区十个县的四百余位会员及其他中学历史教师参加了会议,山东师范大学、安徽师范大学、江西师范大学的历史教学法专家、学者,以及有关兄弟省市的历史教师代表莅临会议致贺并参加了讨论。研究会会长、上海教育学院沈起炜教授在开幕词中指出:“历史课要上去,必须解决两个问题:一要使学生学了有用;二要使学生越学越有兴趣。”他说的所谓“用”,其实是历史与现实的关系问题。学历史,要能借助历史好更好地理解当代,展望未来。所谓 相似文献
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金洁 《历史教学(高校版)》1991,(12)
由中国教育学会历史教学研究会主持、天津历史教学研究会与天津和平区教育局承办的第三届全国中小学历史课堂教学研讨会于1991年8月3日至5日在河北省昌黎黄金海岸召开。这次研讨会的主题是:“寓思想教育于历史教学过程中的最佳教学设计”。会议着重观摩录相课,交流讲评,探讨在课堂教学中如何教书育人。这次具有现实意义的研讨活动,得到各级领导及有关专家的重视、支持和关怀。来自全国20个省市的170名代表参加了大会。提送的录相课共63节(其中小学25节,中学38节),提交论文40多篇。为使研讨内容得到充分交流,与会代表分为五个组(其中小学2个组,中学3个组),分别于由友西、周发增、严志梁、张显传、陈德欣任评委组长。五个组同时进行观摩交流、讲评。为使每节录相课的最佳教学设计得以充分体现,同时便于评委全面掌握各地区教学状况,增强评选的可比性,大 相似文献
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邓小全 《课程.教材.教法》1987,(12)
1987年9月22日至25日,中国教育学会历史教学研究会在安微泾县召开了第二届第二次年会。以佐藤仲雄为团长的日本”历史教育者协会”的三位代表和伦敦大学博士研究生周孟琳也出席了大会。 会议期间召开了四次全体代表大会和两次分组讨论会。与会代表本着“探索、开拓、交流”的精神,广泛地进行了学术交流。 相似文献
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1987年9月22日至25日,中国教育学会历史教学研究会在安徽泾县举行1987年年会。这次年会的主题是。深化历史教学改革,充分发挥社会功能。来自全国各地的80位正式代表以及50余位特邀、列席代表参加了会议。应邀出席本届年会的还有日本佐藤伸雄、二谷贞夫、鬼头明成三位学者。由香港赴英国留学的伦敦大学历史教育学博士研究生周孟玲专程前来赴会。苏寿桐理事长主持开幕式,中国教育学会副会长张健同志向大会致贺,并作了“要重视、加强、深化、改革历史教学”的专题报告。 相似文献
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常炎 《历史教学(高校版)》1981,(11)
中国教育学会历史教学研究会成立大会,于7月27日到8月2日在北京召开.应邀参加这次大会的代表,来自全国24个省、市、自治区,共106人.代表包括高等师范院校和教育科学研究所从事历史教学法研究和教学的人员,教育行政部门、教育学院、教师进修院校的历史科研和教学人员,中学历史教师,历史教材的编者和历史教学书刊的编辑出版工作者.全国性的历史教学研究会会议的召开及建立相应的机构,在建国三十二年来还是第一次.大会的目的在于团结历史教学工作者,把历史教材的编写,历史教学的理论研究和历史教学的实践三方面的力量汇集起来,共同贯彻党的十一届六中全会的精 相似文献