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《读与写:教育教学刊》2007,(12)
[编者寄语]微笑是一种超然的心境,是一种淡定的从容。用微笑的心情去对待生活、对待学习,你不可能不幸福!微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑是一种境界,境界需要磨练。喧嚣尘世,繁忙生活,受约束的是生命,不受约束的是心情,只要你的心情是明亮晴 相似文献
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<正>语文,从四书五经的学习开始就成为中国文人、知识分子孜孜以求的一种文化境界,但在当代,对于学生来说,语文又意味着什么?有这样一份调查,题为"你认为最轻松的学科是哪一门",调查结果显示,体育课被学生评为最轻松的课程,而紧随其后的便是语文课。有老师不解,曾几何时语文课竟然和体育课相提并论了,学生却从容淡定地答曰:"语文课究其本质就是室内体育课,当然应该和体育课相提并论了。"语文教 相似文献
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优雅是表现风度举止的一种方法,它是自然的、有个性的、简洁的、调和的,知性的．与外表的美丽与否并无必然联系,更与智慧有关。在生活中,优雅是每个女人追求的崇高境界,而很多女人一生求而不得。但是,也有一些女人,不仅优雅的气质相伴岁月,而且随着年华的慢慢老去,优雅之气愈加醇厚迷人,静、动间无不散发着从容、淡定与智慧。 相似文献
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境界论思维是具有中国特色的一种思维方式,实现心灵境界的提升是境界论思维的价值取向。东南大学在文化素质教育实践中汲取境界论思维,融合高峰体验理论,开展经典教育和创新教育帮助学生立志体道,构建完善的知识教育体系和修学路径帮助学生全面发展,营造良好的文化场域和文化生态帮助学生健全人格,最终使学生实现心灵攀登,获得高峰体验,提升心灵境界。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2005,(10)
十月,天高云淡,月朗风清;十月,我们沐浴在秋风里,感受自然的恩赐、造物的恩宠。十月,祖国母亲迎来了她第五十六个华诞。五十六载自强不息、开拓进取,五十六载沧海桑田、大江东去。从博采众长到厚积薄发,从宠辱不惊到淡定从容,从“厚德载物”到“为政以德”,祖国母亲终于以威严的姿态屹立于东方。尊严不是原子弹、核武器。尊严是一种不可侵犯的、让人尊重的境界,而这种不可侵犯的境界的真正内涵是一种源自传统的道德。五千年的道德传统成就了泱泱大国的华夏文明、华夏风采。然而当道德称斤论两的时候,道德还会成为道德吗?金子可以变作资本,资… 相似文献
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陶渊明的一生在中国知识分子中是别具一格的,他任真的人生态度及由此达到的和谐之人生境界,不仅在中古时期,更对我们当下的知识分子有着重要的启示。陶渊明在作品中所展现的人格结构的完美应该让现代人学习受用。处在这样的物欲横流的社会,怎样保持淡定的心境?陶渊明的处世哲学给我们上了生动一课。 相似文献
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胡兴桥 《课堂内外(高中版)》2009,(Z1)
命题原创阅读下面的材料,按要求作文。(60分)●科学、文化、艺术,都可以让人心静。人生的最高境界就是一个"静"字。●所有外在的形式都比不上一个内心的安静,你越淡定越从容,越舍弃那样一些看似激烈 相似文献
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"生命里的幸福是甜的,甜有甜的滋味。情爱中的离别是咸的,咸有咸的滋味。生活的平常是淡的,淡也有淡的滋味。"静静地品读林清玄最新散文集《咸也好,淡也好》,在飘香的书页里游走,让人不由得忘却繁华都市的浮躁与压抑,接受一次心灵的愉悦和升华,从而进入一种气平心和,超然淡定的人生境界。林清玄是活跃在当今文坛的著名作家、诗人、学者,当代散文八大家之一,连续十年被评为台湾十大畅销 相似文献
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刘志会 《中国校外教育(理论)》2011,(6):115-115
阅读是一种境界,是一种想象的空间,是一片思维创新的园地,是一场美妙的梦境,是一个人与一大群生疏的朋友、与一个社会甚至全人类交流的舞台。积淀是阅读的基础,只有达到一定量的积累,才能逐渐形成较强的语感。 相似文献
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