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国内行政管理人员胜任力模型研究综述 总被引：2，自引：0，他引：2
行政管理人员对组织发展极其重要.近十年来国内行政管理人员胜任力模型研究主要可划分为三类:企业行政管理人员、政府行政管理人员、学校行政管理人员的胜任力模型研究,对这三类研究进行了简要综述和评析,对后续研究提出了具体建议. 相似文献
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运用胜任力模型实现管理人员培训的突破 总被引：1，自引：0，他引：1
管理人员培训工作如逆水行舟,不进则退,必须不断学习、探索新的培训方式.本文从对胜任力模型特征的认识和分析着手,考察胜任力模型下的不同特质对培训产生的影响,在管理人员培训方式上做出了有益的探索. 相似文献
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胜任力理论及其应用研究综述 总被引：3，自引：0，他引：3
20世纪70年代胜任力概念被提出后,胜任力的研究就成为理论界关注的焦点,胜任力理论和实践应用的影响与日俱增。胜任力研究在国外方兴未艾,而国内相关研究才刚刚起步,在实践中应用的案例则更加稀少。本文阐述了国外胜任力研究的起源于发展、胜任力定义及其维度、胜任力模型及其建构、胜任力模型的应用,综述了西方二十年来胜任力研究成果,为国内胜任力理论研究和实践应用提供借鉴。 相似文献
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阐述了胜任力的内涵,介绍了胜任力模型,分析了信息构建师的显性胜任力和隐性胜任力,提出了信息构建师的胜任力模型,并阐述信息构建师胜任力模型的意义与应用。 相似文献
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如何通过培训全面提升管理人员的管理水平,现已成为许多企业组织亟待解决的关键问题,而培训需求分析在培训中发挥着基础性、指导性作用。本文以L公司为例进行微观层面的实证分析,构建以胜任力素质为基础的培训需求评价模型,确定L公司管理人员的培训需求并提出对策性建议。 相似文献
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如何通过培训全面提升管理人员的管理水平,现已成为许多企业组织亟待解决的关键问题,而培训需求分析在培训中发挥着基础性、指导性作用。本文以L公司为例进行微观层面的实证分析,构建以胜任力素质为基础的培训需求评价模型,确定L公司管理人员的培训需求并提出对策性建议。 相似文献
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如何通过培训全面提升管理人员的管理水平,现已成为许多企业组织亟待解决的关键问题,而培训需求分析在培训中发挥着基础性、指导性作用.本文以L公司为例进行微观层面的实证分析,构建以胜任力素质为基础的培训需求评价模型,确定L公司管理人员的培训需求并提出对策性建议. 相似文献
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在日益激烈的竞争环境下,企业传统招聘方式在很大程度上制约了企业的发展。提出了企业传统招聘方式存在的问题,介绍了胜任力模型的相关理论,分析了胜任特征模型在企业招聘中的应用,指出其具有理论和实践意义。 相似文献
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高校学报编辑胜任特征模型的初步构建 总被引：1，自引：1，他引：0
江波 《中国科技期刊研究》2015,26(7):733-738
摘 要 【目的】 探索高校学报编辑胜任特征模型,为提升编辑队伍建设的科学性和有效性提供依据。【方法】 采用行为事件访谈法,对16名编辑进行行为事件访谈,通过优秀组与普通组的比较分析,构建胜任特征模型。【结果】 高校学报编辑胜任特征模型由专业能力、职业精神、自我发展3个维度,信息加工、沟通协调、建立关系、责任心、公正正直、学习发展、成就导向7项要素构成。【结论】 高校学报编辑胜任特征模型针对高校学报编辑的工作特点与要求具有独特性,可以运用于学报编辑的选拔、考核、培训、职业生涯规划等管理工作中。 相似文献
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基于胜任力的薪酬管理已经被国内外许多企业使用,它能够在复杂的经济环境和扁平的组织结构下,更利于公平和竞争、有效地激励员工,留住核心员工、增强企业核心竞争力。本文着重论述了国内外基于胜任力的薪酬管理的研究现状,对比分析了国内外基于胜任力薪酬管理研究的异同,探讨了研究的进展与不足之处,最后分析了研究趋势并提出建议。 相似文献
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技术整合：企业核心竞争力的源泉 总被引：1，自引：0，他引：1
本文归纳了技术整合概念的提出,技术整合的意义,技术整合的基本类型;分析了面向生产技术整合模型的阶段组成,即项目起动、技术选择、技术导入、技术内化、技术控制:分析、归纳了技术整合绩效的影响因素,即市场导向程度、项目来源、项目组织形式、信息交流状况、项目参与人员、项目选择方式、技术来源、质量管理,以及健康、安全和环保管理。 相似文献
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公文筐测试是评价中心技术的重要手段之一。本文通过阐述和剖析公文筐测试在企业选拔管理者中的现状和应用,提出了相应的对策建议,如量身定制公文筐测试题、采用现代办公技术与标准化的评分体系相结合、完善公文筐测试技术和扩大其应用范围等,以期降低招聘和选拔成本,实现企业选拔中高层管理人员的有效性,实现企业和员工真正的双赢。 相似文献
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【目的】 将编辑、管理者、作者、读者、审稿专家共同纳入研究视角,构建我国期刊编辑胜任力模型,探究这五类人群对编辑胜任力认识的差异性。【方法】 理论分析和实证分析相结合,采用问卷调查法收集数据,构建期刊编辑胜任力模型指标体系,使用SPSS和AMOS软件进行项目净化、探索性因子分析和验证性因子分析验证模型,最后通过均值和标准差分析揭示五类人群对期刊编辑胜任力评价的差异性。【结果】 期刊编辑胜任力模型包含知识、技能、能力以及特质四个维度。总体而言,胜任力模型的每一个构成因素的评价均值均较高;分维度分析,技能维度的均值得分最高,其次为知识维度,接着是特质维度,能力维度的均值得分最低。不同人群对编辑胜任力维度的评价各有特色。编辑和管理者的评价曲线分布更为相似,作者与读者评价曲线更为接近,审稿专家对编辑胜任力构成因素的重要性评价最低;编辑和管理者的评价情况更为稳定,作者、读者、审稿专家的评价情况较不稳定。【结论】 编辑首先应该提升专业技能;其次将自己定位为作者、读者、审稿专家的合作者,建立起广泛的社会网络;最后,践行“自教、自训、自觉”的发展路径。 相似文献
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创新人才已经成为软件行业的核心竞争力,胜任力模型是界定创新人才的有效工具。在研究胜任力模型和创新人才定义的基础上,构建了软件创新人才的胜任力模型。对模型要素进行了详细分析,发现隐性要素比显性要素更重要。最后,基于该模型,给出了软件创新人才培养建议。 相似文献
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信息素养内涵工具观的评价 总被引：1，自引：0，他引：1
本文归纳并阐述了信息素养内涵各流派的观点及代表人物，剖析了信息素养工具观的内涵和存在的问题，指出信息素养内涵的实质应是信息素养能力观。 相似文献