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《课堂内外(小学版)》2009,(1)
乐乐姐姐:动动手呀,跺跺脚呀请做好准备,快乐游戏马上就要开始了!呵呵,亲爱的K迷们,真是太好了,我们的"游戏时间"正式开播啦。和同学之间、朋友之间,或爸爸妈妈之间找不到好玩的项目,那就到"游戏时间"来吧! 相似文献
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【案例】又到游戏时间了，李卓凡和元也小朋友主动要到“商店”里去当营业员。“超市”里真热闹呀!各种物品琳琅满目，一开店，“顾客”就纷至沓来．这可忙坏了小营业员． 相似文献
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户外活动的时间到了,孩子们像小鸟一样飞出了教室。操场上,几个孩子在玩“老狼老狼几点了”的游戏:“老狼老狼几点了?三点了!……老狼老狼几点了?天黑了……啊,老狼来抓我们啦,快跑呀!”他们开心地叫着,跑着,笑着。这些游戏,我们小时候都玩过,它们所需材料简单,内容易学,种类丰富,玩法多样,不受时间、空间的 相似文献
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彭依然 《语文世界(高中版)》2001,(4)
我曾经立下誓言，绝不会放弃三样东西：一是伟大的事业；二是珍贵情谊；三嘛，那当然是妙趣横生的游戏啦。各位同胞，准备好了吗 ?让我们推开通向“游戏世界”的大门吧， GO! 游戏真可谓是多彩多姿。小的时候我们一大帮“娃娃兵”整天都在玩“过家家”，一会儿扮“阿姨”，一会儿扮“叔叔”，现在想起来真是好笑。等大了点儿，那些“小不点儿”的专利已被无形的时光送走，“枪”呀、“刀”呀又成了我们这些“黄毛小子”的最爱，整天打打闹闹、疯疯颠颠、爬上爬下，常常弄得成了“小花猫”。出门时脸上是“春光灿烂”，回到家就成了“… 相似文献
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徐轶 《北京教育(高教版)》2004,(11):34-34
“亲爱的顾客们快来看一看，瞧一瞧，这里的东西又好又便宜，真是价廉物美呀!”“你好，请问你需要点什么吃的?我们这儿的食品可丰富了，一定会让你吃得津津有味!”看到这里，你可别以为这是什么促销会，也别以为是什么买卖商场，这里呀，正在举行的是小朋友之间的“义卖场”、“小吃街”、“拍卖行”。“让世界充满爱”是这 相似文献
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策略一:游戏法“祝你生日快乐、祝你生日快乐……”歌声中,教师以游戏的口吻说:“小熊过生日了,我们来做蛋糕,送给小熊吧!”小朋友们个个兴致勃勃,跃跃欲试,将彩泥揉呀,揉呀。游戏策略最适合于小班幼儿,它能很快调动孩子的兴趣,使他们在整个美术活动中心情愉快,目的明确,从而更好地发挥自主性和创造性。 相似文献
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吴淑敏 《少年文艺(南京)》2010,(4):43-44
“今年过节不送礼,送礼就送小寿司!”大家乱编一气,唱了一首“寿司歌”。看见这样的场景,你也许会问：“这难道是在追星不成？”“NO！”“是追某种游戏？”“非也非也。”我们班呀,下节课做……嗯——保密! 相似文献
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