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曾有幸两次聆听程少堂先生的学术报告,深深吸引我的竞不是他的标新立异,而是他的幽默气质.他说备课要"备幽默",教学要"教(学)出幽默美",还说"语文课要讲得学生高兴听,就要进入审美状态,也就是要讲出语文味来,就要学会玩教材……'玩儿'并不一定是不严肃,高层次的'玩儿'实质上是一种审美态度. 相似文献
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从案例的描述中,我们清楚地看到:幼儿不是站在我能玩什么的角度去选择活动材料,准确评价我适合玩几颗星的材料,我能否完成的,而是以我爱玩什 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2014,(6):48-48
奥兰多是一个充满了奇幻色彩与欢声笑语的地方,这里大大小小分布了16个世界级主题欢乐公园——玩儿绝不是问题,困惑你的难题是怎么玩儿？去哪玩儿？玩什么？我是来自湖北的李乐,一名超级影迷,环球影城是我的首选——“哎呀,一大波恐龙!”我和小伙伴们发出惊呼,霸王龙正张开血盆大口,即将把我们整车人给生吞,幸好在这千钧一发之际被巨石砸中。 相似文献
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《泥巴真听话》郫筒二小校园舞台,师生席地而坐。“小朋友们,今天老师给每人带来一袋礼物,让我们隔着袋子捏一捏,闻一闻,猜一猜,里面装的是什么？”刘文跃老师以那略带神秘的开场白激发学生强烈的好奇心。孩子们捏着、闻着袋子,纷纷报告着自己的发现：“袋子里装的是泥！" "你怎么知道是泥呢？" "因为它软软的,有点泥土味儿。”“小朋友们真聪明！你们玩过泥吗,愿意玩吗？好,大家把泥掏出来,随便玩吧！”新奇、兴奋顿时写在每一个孩子的脸上。他们迫不及待地掏出黄泥,高兴地玩开了。“泥巴在手中的感觉怎么样啊？… 相似文献
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儿子小铁小的时候,我曾带他到过外地的许多旅游胜地玩,也曾带他到当时刚刚兴建的游乐场玩过过山车、激流勇进之类现代化的电动时髦玩意儿。像许多家长一样,唯恐自己的孩子的童年比别人家的孩子落下一些什么而受了委屈。我们紧紧抓住了时代和城市流行的影子。暂短一瞬的童年,终会在有一天如水长逝。儿子上高二的那一年,有一天兴致来了,和我聊起天来,主要内容是回忆他的童年。突然,他这样对我说:“其实,对我童年印象最深的并不是您带我去玩过的那些名山胜水和游乐场,是原来咱家住过的楼后面的土城公园。”儿子的这番话,我没有料到。他所说的土… 相似文献
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胡粟涵 《小学生之友(智力探索版)》2014,(9):32-32
玩彩泥
今天,我在家里玩彩泥。我想做一顿丰盛的午餐“汉堡之家”。当做到“汉堡包”里的“生菜叶”时,我突然发现彩泥中的青绿色不见踪影。怎么办呢？我绞尽脑汁,突然想到：淡蓝色和淡黄色合起来是什么颜色呢？ 相似文献
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姜生 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(5)
星期天,我到阿姨家去玩。忽然想到叔叔送我的电子娃娃,对,把它也带去,让阿姨看看。这个电子娃娃个儿很大,活像一个小毛头。它肚子里装着一盘录音带,嘴上叼了个奶头,奶头一拔掉,就会哇哇大哭。我可喜欢它啦!可是我已经 相似文献
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最近,我发现了一个奇怪的现象:班上许多小朋友把乐百氏瓶上的小盖儿留下来装在兜里。为了防止他们把小瓶盖儿放在嘴里出危险,我便让他们把小盖儿扔掉。可事与愿违,留小瓶盖儿的小朋友反而多起来。尤其是以世欣为首的男孩子,兜里总是鼓鼓囊囊的,红色、绿色,每人都有好几个。小朋友们为什么对小瓶盖儿感兴趣呢?我要了解一下这到底是怎么回事。孩子们好像是有意在躲我,一见我走近,就往兜里装着什么,试了几次也没结果。后来,我就像没有看见一样,趁他们不注意玩得正起劲儿的时候在接近他们。问题终于弄清楚了:原来,小朋友们喜欢玩的汽车城里没有警车。于是,世 相似文献
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