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曾伦哲 《中国小学语文教学论坛》1991,(12)
我的教书生涯迄今已十余年了。十余年来,我的朋友们曾问我,你对教书感兴趣吗?开始我直言不讳地回答他们道:从小学到初中又读高中,压根儿没想到我的终生职业是教书,更谈不上兴趣了。的确,我早年的兴趣与教书毫不相干。读小学和初中时,我对音乐发生了浓厚的兴趣(至今这种兴趣也未 相似文献
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樊振楼 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
我的教学经历非常曲折。我敢打赌,谁也不会有我这么曲折而丰富的教学经历。我教过初中、小学。现在回想起来,不论你在那个学校教书,对学生,我总有一种幸福感。现在还是从我刚开始教书讲起吧。 相似文献
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从教二六实难忘,小学拾级上.乡村转战城市,也曾列长字行.
人叹息,我自量,不心伤.教书为乐,育人事忙,激情飞扬.
——《诉衷情》
这首词是我26年教书生涯的真实写照.教过小学、初中和高中,有过8年的乡镇中学校长史,曾经是常宁市最年轻的中学副校长,最年轻的市人大代表.现在是常宁市第一中学一名普通的高中语文老师兼班主任.
面对如此反差,有人曾经不止一次用同情的口吻问我:你本来有很好的发展前途,却选择做一名普通的老师,后悔过吗? 相似文献
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我们一直以女儿为骄傲。她刚读完幼儿园,我们就举家来南方了。她先后就读过两所小学,一所初中,一路跟着我的谋生足迹,读的都是民办学校,若叫"贵族学校",也无不可。外语特色,高度信息化,国学,也都是那些学校,在那些年月里,同步被重视和接触到的。情形可能是这样,接触的多了,反而会觉得,错过的更多。或许,时光能倒转的话,在女儿身上,一些方面,我们原本能做得更好些。她识字早,写字也早,对毛笔书法慢慢地有了些兴趣。那时候我在乡村小学教书,到年底,会给同 相似文献
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１９８４年以前 ,我一直在中学教书。文革后恢复高考 ,我是高中毕业班的把关教师 ,中学的教导主任。在中学教书时 ,我也曾浏览过《江西教育》 ,由于它几乎不提及Ｆ＝ｍａ ,所以我这个高中物理教师对它留意不多。１９８４年春 ,组织上一纸调令 ,我被调到小学工作。当时有人说 ,王老师教书“每况愈下” ,教罢高中教初中 ,教罢初中教小学。面对着这种朝下走的调动 ,我也觉得有些委屈。来到小学工作时 ,正值学校提倡每一位教师都要订阅教育杂志 ,只见不少的教师订的都是大城市或沿海各省的教育期刊 ,我抱着一种逆反心理却订了一份《江西教育》。… 相似文献
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胡英 《少年作文辅导(中学版)》2005,(10)
说起我的少年时代,很惭愧,那时我也是个调皮鬼。心很野,很浮,见一样就想学一样,我当过小演员,学过画画,练过体操、篮球,读中学时还是学校篮球队队长哩。但就是没想过要写好文章,更没做过当作家的梦。因此,从小学到初中二年级,我的其他功课都可以,全校数学比赛我还拿过第二名,体 相似文献
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正我一向主张班主任要做"四书"学者,古代,"四书"指的是《论语》《孟子》伏学》《中庸》。这里借用指的是——教书、读书、买书、写书。教书——教好书,做教学的行家里手是优秀班主任的基础。读 相似文献
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叶圣陶先生早就说过:"阅读教学总得读。"张田若先生也说:"阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。"朗读教学在小学阶段非常重要。作为一名农村教师,我目睹了朗读教学在农村小学语文课堂教学中存在的诸多弊端,导致农村小学生朗读水平较差。我认为在语文教学中,老师一定要想方设法让学生都能真正读起来。那么,怎样才能让学生都能真正读起来呢? 相似文献
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记得那是1973年我读小学三年级,从沈阳来的"五七战士"张岩老师做了我们的班主任。她下放前在沈阳市和平区的一所小学教学。接手后,她惊异于我们快读完了三年级,竟然都没学过拼音,也不会查字典,她停下了我们标语口号式的课文,教我们拼音和查字典。 相似文献