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文字,记录语言的符号。自文字出现之始,它始终作为一种记录、沟通、交流的符号为人所利用。在平面设计中,文字设计按照视觉设计规律加以整体的精心安排。本文着重在平面设计领域中探寻文字的图形化表现,以及如何以更强的视觉表现力进行非信息功能的传递。当文字摆脱了华丽的装饰,将其功能性的外延扩大的时候,文字的图形化表现渐渐展露出独特的视觉魅力。 相似文献
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浅谈平面设计中汉字的图形化表现 总被引：1，自引：0，他引：1
王天岚 《淮南师范学院学报》2010,12(2):63-64
在现代平面设计中汉字图形化的本质就是让“字”本身隐含着“图像”。利用文字独特的造型图式为它的创意空间提供无限可能的艺术灵感,使其不仅具备识别功能,还具备图像功能。基于汉字本身的特殊性,对汉字在平面设计中的图形化具体表现进行阐述。 相似文献
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白丽平 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2011,(6):70-72
文字符号是用来存储信息和传递信息的,不同的文字符号其信息的表意和解读方式也不相同。文字图形化就是将文字符号传递的”意”和”形”转换成新的图形语言形式传递给受众。文字图形化设计可以跨越地域、种族、语言、文化等差异传达信息与情感。本文从创造性思维角度出发,对标志设计中文字图形化的表现性、典型性、准确性进行了探讨。 相似文献
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汉字既是文字,也是图形,它具有显著的意象性特征.汉字图形是作为一种独特的艺术形式,为现代中国本土图形设计带来了新的发展空间.探究其内在的文化意蕴,是探宄图形化设计和现代汉字平面设计结合的一个视角. 相似文献
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平面设计课程是艺术类院校教学中的重点课程之一,而由于文字在表达较为抽象的寓意时有着更为明显的优势,一直受到设计人员的重视。所以,文字设计教学自然就成为平面设计课程教学中的重要组成部分。本文从文字的历史沿革、文字在平面设计中的作用、文字设计类型以及文字设计形式等多个方面探讨了文字设计的教学问题。 相似文献
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章一而 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):171-172
平面设计教学是艺术类院校教学中的重点教学内容,同时文字设计教学又对平面设计教学十分重要,因为文字较为具象化,可以有效的帮助学生理解较为抽象的平面设计内容,在设计上一直发挥着重要作用。本文从平面教学的内涵入手,分析了文字设计教学在平面教学中的重要性,探讨了文字在平面教学中的作用,并对文字设计在平面设计教学中的重点进行了探讨,分析了文字设计教学在实践中的应用等内容,希望给平面设计教学提供一些借鉴。 相似文献
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文章简单介绍了文字与图形的基本联系,阐述了文字图形化的基本内涵,进一步分析了文字图形化在包装设计中的几种应用表现形式与表达方式,表明其在包装设计中的重要性和现实意义,同时总结出文字图形化设计在现代包装设计中的价值取向。 相似文献
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拉丁文字作为世界的通用语言,在视觉传达设计中的地位毋庸置疑,在信息传达过程中,它对人的情感表达和审美活动发挥着不可忽视的影响。美的原则表明:西方传统字体设计在拉丁文字图形化设计中起承前启后的作用;中国传统纹样在拉丁文字图形化设计中进行着东方哲学层面的传达,禅学的参与则令拉丁文字图形化设计意境空灵,它们在不同文化的土壤中进行着相融相交的演绎。 相似文献
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图形和色彩张力的心理学解释 总被引：1，自引：0，他引：1
李歆 《泉州师范学院学报》2007,25(5):116-118
图形的张力来自图形本身内部结构矛盾之差异对比所形成的结构力对视觉产生的一种刺激力,由这种刺激力引起的视觉张力作用于视觉生理系统,并激发大脑接受由外部视觉刺激力传递过来的图形结构的时空秩序信息,由此唤起相应的视觉感知经验,泛化成丰富多彩的审美想象。 相似文献
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张琳 《邢台职业技术学院学报》2011,28(1):85-88
在工程实践中,要求能比较简单迅速地分析出系统各参数对系统性能的影响。频率特性法是分析系统性能的一种重要方法,利用Matlab仿真软件只需简单编程即可准确、快捷地绘制出频率特性法中的频率特性曲线。本文通过实例介绍了Matlab软件在控制系统频域分析中的应用。 相似文献
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《The Journal of educational research》2012,105(5):627-639
AbstractLiteracy instruction in the 21st century must bolster students’ ability to critically process text and craft well-reasoned written argumentation. The authors investigated changes in fourth-grade students’ (N?=?28; 15 girls) written argumentation as they used a researcher-developed graphic organizer (i.e., Quality Talk graphic organizer [QTGO]). The authors also examined the extent to which students’ graphic organizer performance predicted their written argumentation and whether such prediction was sustained across genres. Both QTGO responses and written argumentation essays were scored for quantity and quality. Multilevel modeling analyses reveal that (a) both quantity and quality of students’ written argumentation essays statistically significantly improved after students used QTGO and (b) students’ graphic organizer performance seemed to attenuate the effect of genre on their written argumentation for both quantity and quality. Results suggest that QTGO facilitated students’ written argumentation, making it easier for fourth-grade students to write about both narrative and expository texts. 相似文献
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图形推理及其社会文化功能 总被引：1，自引：0，他引：1
杜国平 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,37(1):123-126
图形是由点、线、面和色彩等元素构成的在观察者看来表达一定含义的符号。图形具有直观性、共通性、生动性和感染性等特点。抽象推理和形象推理是人类理性的两大基本构成要素,图形推理是一种非常重要的形象推理。图形推理具有非常重要的社会文化功能,这主要体现在三个方面:1.宣传教化功能。尤其是在宗教艺术中宗教绘画是宣传传播宗教教义最基本、最重要的手段之一。2.认知功能。图形推理是人们获得知识和信息的重要方式,是传递、交流知识和信息的基本途径,是保留知识和信息的主要载体。3.创新功能。图形推理是人类最重要的形象思维能力,通过图形推理人们可以获得创造性的发现。 相似文献
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本文阐述了Windows的GDI技术的特点、坐标系和映射方式。提出了实现图形滚动显示的Windows程序设计方法和图形的缩放技术。 相似文献
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周晓文 《北京师范大学学报(社会科学版)》2008,(5)
汉字具有系统性是学界公认的,但是传统的汉字学研究,多以定性的、说解式的方式描述系统,对系统性没有刻画的指标,无法衡量,更无法比较。运用数学的方法从一个侧面定量地刻画汉字的系统性,就会使汉字的系统性在形体关联度上得以计算、各断代汉字系统的形体关联程度可以比较,其系统性通过形体关联度的计算得以量化。汉字个体之间通过构件在形体上产生联系,汉字形体关联度描写的是形体联系的紧密程度,反映的是汉字在形体上的内聚性、系统性。汉字形体关联度对汉字规范、汉字系统优化具有重要的参考价值。中国大陆推广使用简化字以来,简繁之争持续了几十年,通过对形体关联度的计算可以看到:虽然简化字系统对造字理据有所削弱,但从整体上看,简化字系统并没有降低汉字系统的形体关联度。 相似文献
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思维创造传达——图形创意教学随感 总被引：1，自引：0，他引：1
姚菊敏 《苏州教育学院学报》2006,23(4):104-106
图形创意是视觉传达艺术设计创造性思维训练的有效手段。图形设计师的思维是要突破化蝶为蛹的常规,化蛹为无限创意。这就需要彻底粉碎陈旧的思维定势所设置的藩篱,用自己的脑主动地去构建一个新的视觉世界。知识的底蕴,往往是创新的来源。我们的创造力根植于我们已有的知识和文化中。在视觉艺术设计领域,图象是表达思想的载体,由心灵生发的作品,不仅传达创造者的情感、识见、理想,还能继续在人们的心灵中生长。 相似文献
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SOLO等学习理论为评价学生向量概念发展水平提供了理论依据,对高二学生的向量概念认知水平进行研究,结果表明:对于检验向量概念的测试题,在几何图像方面有约占总数22%的学生达到水平4,在代数符号方面有约占总数3%的学生达到水平4,只有约2%的学生在这两个方面都达到灵活协调阶段.大多数学生不能建构自由向量概念,学生更倾向于应用向量的几何图像表征处理问题. 相似文献
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高俊虹 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(2)
蒙古族传统图形反映了民族与地域文化,折射出民族心理和审美情趣,体现了符号所指的内涵.本文运用符号学原理分析蒙古族传统图形语言,通过对蒙古族部分具有代表性符号的解读,揭示符号的意义及其所蕴含的独特民族文化. 相似文献