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1.
兴趣是最好的教师。兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是学好物理的关键。 相似文献
2.
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于探索的强大动力。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好物理。因此,在物理教学中要注重学生学习兴趣的培养。 相似文献
3.
《新校园(当代教育研究)》2016,(1)
很多学生认为高中物理很难学,不知道该如何学,其实要学好物理关键在于对物理这门学科要有兴趣。学习兴趣是学生最好的学习动力之一。一旦对学习有了兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。学生只有对物理感兴趣,才会想学物理,才能学好物理,用好物理。因此,提高学生学习物理的兴趣是教师提高教学效果和教学质量的有力途径。 相似文献
4.
赵东霞 《华夏少年(简快作文 )》2008,(8)
浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。 相似文献
5.
浓厚的兴趣是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。学生只有对物理感兴趣,才能想学、爱学,才能学好,从而应用好物理知识。因此,激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。我认为,要激发学生对高中物理的学习兴趣,就必须做到以下几点。 相似文献
6.
正物理学科的学习需要培养学生的学习兴趣,只有对物理感兴趣,才会充分发挥自己的积极性和主动性,才想学、爱学,也才能学好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。结合多年的教学实践活动,我认为可从以下几个方面来培养学生学习物理的兴趣。 相似文献
7.
<正>物理学作为一门自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产,还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的基础理论。学好物理,有着非比寻常的现实意义。而要想让学生学好物理,重要的是激发学生对物理的兴趣,只有对物理产生浓厚兴趣学生才想学、爱学,才能学好物理这门学科。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。现在,我就如何提高学生对物理的学习兴趣发表一点个人的看法。 相似文献
8.
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向.学生对学习发生兴趣,会促使其充分发挥积极性和主动性.学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才可能学好.如何从物理教学特点中寻找突破点,激发学生学习物理的兴趣,搞活教学,是当今物理教师提高教学质量的关键. 相似文献
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学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。爱因斯坦说：＂兴趣是最好的教师。＂学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。 相似文献
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课堂是实施教学的主阵地,要想提高课堂效率,教师就必须充分激发学生的学习兴趣。学生对物理感兴趣,才会想学、爱学,才能学好。因此,如何激发学生学习物理的兴趣是提高教学质量的关键,作者结合教学实践谈几点感受。 相似文献
12.
李积艳 《中国基础教育研究》2008,4(4):113-114
爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师”。杨振宁博士也说过：“成功的真正秘诀是兴趣”。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。 相似文献
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爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师。”杨振宁博士也说过：“成功的真正秘诀是兴趣。”学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。 相似文献
14.
张秀菊 《中学生数理化(高中版)》2009,(6):22-23
爱因斯坦说:"兴趣是最好的教师·"杨振宁博士也说过:"成功的真正秘诀是兴趣·"学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理·因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键· 相似文献
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中职学生物理基础普遍较差,且层次落差大。而物理知识的理解性强,连贯性较强,要学好物理必须有一定的基础,需要投入时间和精力。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。 相似文献
17.
张志亭 《中学生数理化(高中版)》2013,(4):45
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的教师."杨振宁博士也说过:"成功的真正秘诀是兴趣.学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理."因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键.一、加强和改革实验教学,激发学生学习物理的兴趣物理学是一门实验科学,只有重视实验,才能使物理教学 相似文献
18.
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己学习的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。 相似文献
19.
兴趣是最好的教师.浓厚的兴趣是人们能够积极进行刻苦钻研、勇于攻关的强大动力.学生只有对物理感兴趣,才能够想学、爱学,也才能够学好物理,从而用好物理.因此,我们物理教师应该想尽一切办法,激发和培养学生学习物理的兴趣.那么,如何在物理教学中提高学生的学习兴趣呢?我认为可以从以下几个方面做起. 相似文献
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高中物理教学过程中,要重点激发和培养学生学习物理的兴趣。但是很多学生进入高中阶段后,会觉得物理难学。笔者认为学好物理的有效途径就是培养学习兴趣。学习兴趣是指对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在物理教学中,教师要注意对学生进行学习兴趣的激发和培养,发挥学生的主体性,促进学生全面和谐地发展,使学生越学越想学,越学越爱学。 相似文献