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本文作者对广州市民办中小学体育教师的现状进行调查研究。研究发现,广州市民办中小学的体育教师与公办学校体育教师相比,存在着工作回报低、工作压力大、工作前景述茫等现象,导致广州市民办中小学教师队伍不稳定,影响了广州市民办中小学体育教学工作的开展。 相似文献
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在广州市郊，流溪河畔，有一所农村学生占80％以上的中学，在短短几年内走过了这样的历程：生源组别从1997年广州市第五组跃升至1999年的第三组，1998年以来连年获广州市高中毕业班工作二等奖，2000年获得“广州市教育工作先进单位、广州市综合治理先进单位、广州市招飞先进单位、广东省绿色学校”等荣誉称号， 相似文献
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广州市第41中学是广东省一级学校和广东省现代教育技术实验学校。学校基于“为了每一位学生的发展”的办学理念，确立了“以质量求生存，以特色促发展，争创名优学校”的办学思想。学校以教育科研为先导，教育质量为核心，不断提高办学水平与办学效益。学校连续六年获广州市高三毕业班工作一等奖，获2002年、2004年海珠区初中毕业班工作一等奖，日渐成为社会认可的名优学校。在上了一个台阶以后，我们积极思考学校今后可持续发展的支撑点，思考学校如何应对日益发展的形势？ 相似文献
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广州市旅游职业高级中学是由原广州市旅游职中、广州市第二旅游职中、广州市第三旅游职中、广州市第二师范学校四所学校合并组建的一所新型旅游职业高中。在组建后短短的两年中,学校在广州市教育工委的正确领导下,全校师生团结一致,克服重重困难,迎接挑战,取得了广州市旅游职校办学历史上具有里程碑意义的成果,顺利通过了省教育厅对学校申报国家级重点职中的评估和教育部专家组对学校的复评,并即将被教育部认定为国家级重点职业学校。回顾学校的发展历程,辉煌成果的取得,主要是紧紧抓住以素质教育立校,努力培养适应广州旅游业发展… 相似文献
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