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相似文献
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1.
随着计算机和网络技术的迅速发展,多媒体教学应用越来越广泛,本文结合实际教学,谈谈多媒体在讲解<公差配合与技术测量基础>中的应用.  相似文献   

2.
依据高职高专教育培养目标重在职业技术应用能力和职业素质的培养,对<公差配合与测量技术>课提出"适度够用"的基本要求,通过对教学内容、教学方法的创新等方面进行课程改革的探索与实践,不仅在教学过程中实现了职业教育与人文教育的和谐共处,而且在教学中收到了学生的职业技能与人文素养相得益彰的教学效果.  相似文献   

3.
本文在分析<公差配合与技术测量基础>的内容特点和技校学生知识结构特点的基础上,结合教学实践总结了充分运用各种教学资源,加强直观性教学,贯彻启发性教学原则、师生互动、恰当设疑、多媒体课件的应用等几点教学体会.  相似文献   

4.
<公差配合与测量技术>是机电一体化专业的一门重要的专业技术基础课,是由基础课及技术基础课教学过渡到专业课教学的桥梁.该课程的特点使学生学习时一般会感到困难.教师在教学过程中要充分体现学生职业能力本位的特性.教师要有扎实的基本功,充分利用直观教学手段,突出实践教学,改革教学方法,提高教学艺术水平,注重学生学习主体的地位,提高教育质量.  相似文献   

5.
针对公差配合理论与生产实际的脱节,将公差配合理论与中职汽车实习互相结合,通过强化实习中形位公差的测量以及形位公差在理论与实际测量中的区别,提高中职学生的公差配合理论。  相似文献   

6.
张立辉  张立博 《内江科技》2010,31(11):96-96
《公差配合与测量技术》是机械类专业的一门重要的专业基础课,该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的互换性与检测方面的基础知识和基本技能。考虑到职业教育的特点,笔者实施了《公差配合与测量技术》的项目化教学改革,使学生在学习过程中,直接面对具体的项目、实践知识和理论知识,这样有利于激发学生的成就感,提升学习兴趣。  相似文献   

7.
《公差配合与技术测量》机械类专业的主干课程是机械类专业学生必须掌握的知识.如果用传统的教学方法,学生会感觉枯燥无味,渐渐失去对学习的兴趣.所以要结合多媒体发展的特点和优势,并使其充分应用在《公差配合与技术测量》教学中,不断丰富教学方法和课程,优化教学内容,从而不断提高学生的积极性,提高教学质量和效果.本文主要针对计算机多媒体课件在教学中的作用、课件的制作和应用方法等几个方面的内容做了简单论述  相似文献   

8.
侯萍  王艳华 《中国科技信息》2006,(8):253-253,247
《公差配合与技术测量基础》是中等职业学校机械类专业的一门专业基础课.该课程的学习目的是为专业课程的教学和生产实习教学打下必要的基础.如何更好地完成《公差配合与技术测量基础》的教学任务呢?笔者结合理论与生产实习教学谈几点体会.  相似文献   

9.
高职学校的《公差配合与测量技术》课程教学,要适应职业教育的特点,既要强调学生必要的基础知识学习,又要培养学生应用知识的能力和实际动手能力.  相似文献   

10.
多媒体课件能将教育信息通过多彩的图、文、声、像等形式,直观、形象、生动地作用于学生的感觉器官,使学生在丰富的感性材料刺激下,产生自主学习的兴趣,也可以使教师的教学变得更加生动活泼,优化了教学的过程,提高了效率,增强了效果.本论文结合制作<公差配合与测量技术>多媒体课件的实践经验,谈一谈在多媒体课件制作过程中容易出现的问题,多媒体课件制作应遵循的原则以及正确制作多媒体课件的具体步骤.  相似文献   

11.
《公差配合与测量技术》是我国职业院校机械类专业的重要基础课程,是该类专业基础课、专业课的过渡桥梁,是彼此连接的枢纽。本文从公差配合与测量技术课程教学问题入手,深入阐述了项目化教学的应用,以供同行参考。  相似文献   

12.
《公差配合与测量技术》是机械类专业重要的专业基础课之一,现代工程技术人员和工人都必须具有《公差配合与测量技术》方面的基本知识和基本技能。而此门课程因其自身特点,传统的教学收效甚微。采用项目化教学———以任务带动教学、以能力培养为主线,同时实现知识目标的培养和学生综合素质的提高,虽然可以取得满意的教学效果,但是如何结合学生现状和学校自身条件组织实施任务式教学仍然是需要探讨的问题。  相似文献   

13.
"公差配合与技术测量"课程是机械类专业一门重要的课程,是产品检测与质量控制专业学生必学课。因此,熟悉螺纹的测量要求、测量方法,学会对螺纹进行综合检测是必须要掌握的测量项目。  相似文献   

14.
<机械基础>是技工学校机械类专业必修的一门技术基础课,而且也是一门较难掌握的课程.它所涉及的内謇较广,包括工程力学、金属材料、公差与配合、工程制图、机械原理、机械零件、液压传动等.内容繁杂、枯燥、繁琐,使缺乏感性认识的学生感到学习困,难.为了提高该课程的教学质量,教师在授课过程中除了要认真省课外,还要学会在教学中运用正确的教学方法.  相似文献   

15.
如何根据职业教育的培养目标及当前机械类学生的就业岗位需要,提高学生对《公差配合与技术测量》课程的实践动手能力,是衡量课程教学效果的一个摘要依据。本文通过对课程安排的优化,实验课程的重视与改革,实训过程的强化等过程来实现以提高学生动手能力的教学改革目的。  相似文献   

16.
眭小利 《内江科技》2006,27(7):50-50
形状和位置公差是《公差配合与测量技术》课程重点和难点内容,多媒体教学可以增加教学内容的直观性,提高教学的效率和质量。  相似文献   

17.
《公差配合与技术测量》是一门许多高职中专学生必须掌握的一门课程。这门课程不仅仅是学生应该掌握的基础知识,还是一门实用性和技术性很强的一门课。正因为这门课程的技术性比较强,教学方式如果不正确就会导致学生很难理解课程的真实内涵,掌握起来也比较吃力。本文通过对教学方法和教学手段的现状进行研究,就如何做好《公差配合与技术测量》这门课程的教学提出了一些建议,希望这些建议有利于这门课程的教学,收到教学的硕果,也希望我国的教育越办越好。  相似文献   

18.
公差配合与技术测量是高职院校机械类专业与机械产品设计制造过程密切相关且实践应用性很强的一门专业基础课程。该课程部分内容比较抽象,难以掌握,特别是高职院校的学生学习起来更是困难,为提高教学质量和满足企业用人需要,在教学过程中,必须针对教学内容合理、灵活地采用不同的教学方法,优化教学内容,创新实践教学环节,使学生能掌握核心内容并能够学以致用。  相似文献   

19.
眭小利 《科教文汇》2007,(3S):91-91
高职学校的《公差配合与测量技术》课程教学,要适应职业教育的特点,既要强调学生必要的基础知识学习,又要培养学生应用知识的能力和实际动手能力。  相似文献   

20.
王姝允 《中国科技信息》2010,(7):224-225,232
<极限配合与技术测量>是一门理论性、实践性,实用性、技术性都很强的机械专业基础课,鉴于现在学生轻理论学习、重实践操作的学习现状,笔者在多年的教学中摸索出适应他们的一些教学方法,就是从课程的实用性出发,采用多种教学方式,达到该课程的教学要求.  相似文献   

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