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专业教材数字出版是传统专业出版社数字化转型的必由之路。传统出版社要做好从"卖教材"到"卖服务"的转型,一是要引进和培养复合型人才,二是注重数字资源建设,三是建设数字化学习平台,四是构建新的营销渠道,五是做好数字教材的服务工作,六是找准盈利点,确保专业教材数字出版的可持续发展。 相似文献
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要提高作文教学的实效性必须有所取舍,教学生能教的东西,指导学生训练能练的东西,强化作文教学的针对性．培养学生书写和构思两大习惯,将教材中的选文当作写作教学的例文,在学生写作前与写作后进行作文的指导、有针对性地训练学生人物描写方法、景物描写方法、修辞手法、结构布局、应用一些写作方法等写作技巧。 相似文献
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在互联网时代,数字化学习、数字化出版日益深入人心,人们的阅读习惯、学习方式正在发生改变。数字内容提供商、技术提供商、传统出版社等纷纷抢滩数字出版市场。对于传统出版社尤其是教育出版社而言,从纸质教材出版发展到数字教育出版是必由之路。2011年11月10日,由华中科技大学出版社主 相似文献
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《全日制义务教育化学课程标准》确直了以提高学生科学素养为主旨,重视科学、技术与社会、环境的相互联系。作为一名化学教师,应与时俱进,要做到用教材而不是教教材。在平时的教学中,加强社会实际生活与化学教学的联系,努力使化学教学内容社会化、生活化。 相似文献
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移动互联网时代数字技术、互联网技术和移动通信技术的迅猛发展,推动了各行各业向数字化转型升级.随着"互联网+高等教育"改革的深入,高校教材的数字化建设成为出版业重要的关注内容之一.二维码教材是传统纸质教材与数字技术的融合,也是高校数字化教材建设中最常见的形态.二维码教材具有典型的时代特点,也面临着良莠不齐的问题.文章从教材编写者、出版者的角度提出了二维码教材设计与制作的对策与建议. 相似文献
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<正>随着移动互联网与移动终端设备的迅速普及,新闻传播渠道和新闻阅读习惯都发生重大变化,体验优异、交互性强、粘合度高的移动数字内容正在成为主流的阅读方式,传媒出版行业进入从传统印刷出版向数字出版、移动出版转型的时期,数字移动媒介逐步取代纸媒介。2011年,新闻出版总署发布《数字出版"十二五"时期发展规划》,明确了将大力发展数字出版产业提升到向 相似文献
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探讨在教材数字转型建设中,传统出版社和编辑如何有方向、有取舍地转型。提出数字转型需注意:"改变"之关键在于思维,其在教材建设各流程中指导实践工作;而出版核心根基必须"不变",多个核心要素需保持并加强。 相似文献
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教材的几经变更，要求教师的教和学生的学也跟随着改进。现行的新课程标准，可谓是要求更高，标准甚严。历经生物教学十五载，饱尝生物教学的酸甜苦辣，也从中学到了甚多，确实有些浅陋的见解和体会，还望各位同仁来帮助探讨和提升。 相似文献
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根据《课程标准》编写的实验教科书（人教版）,在识字教学方面走出了一条新路。新教材与旧教材相比,变动很大,焕然一新。新教材更贴近教学实际,便教易学,很受师生的欢迎。令人感到高兴的是,我们几年前就开始进行的低年级“阅读识字,提早读写”的教改实验,与人教版新教材在很多方面非常吻合。 相似文献
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现代化信息技术的不断发展促使教材出版模式趋于立体化发展,传统纸质教材在多媒体介质的冲击下逐渐失去"垄断"地位。社会发展的多样化铸就了知识载体的多元化特征,数字化教材为知识传播提供了广阔的自由度,也促进了教材出版业的革新进程。新形势下纸质教材和数字教材的有机整合是推动教材数字化转型的"风向标",也是实现教材立体化发展必要途径。 相似文献
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教材作为传统出版的重要阵地,是出版利润主要来源之一,因此传统出版企业重视教材相关的数字产品开发。数字出版形势下,教材相关的数字产品表现为三种形态:资源类数字产品、网络服务类数字产品、产业延伸类数字产品。不同类型的数字产品有着不同的运营模式和盈利模式。 相似文献
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随着新媒体时代的到来,手机、平板电脑等移动终端的普及与发展正改变着人们的日常生活习惯,同时,也改变着人们的阅读习惯.其中,纸质图书中使用二维码已成为传统出版向数字出版新媒体延伸的一条重要通道,成为传统出版与新媒体数字出版融合的重要手段之一.人民卫生出版社有限公司在全国医学专业出版领域首次尝试将二维码应用在医学专业图书中,是国内第一家将二维码与医学纸书进行融合出版的企业.本文从二维码的优点、弊端和应用手段等方面对医学类纸书出版中图书使用二维码的问题进行分析和解读,希望对同行业在数字出版方面有所启示. 相似文献
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数字时代跨平台出版的书籍设计与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
书籍是人类传承文明、交流文化的重要媒介,在人类漫长的发展与进化过程中,书籍的形式也在不断发生演变:从"甲骨文"到"简策""卷轴""线装书",再到如今装订成册的现代书籍;制造书籍的基本技术也不断取得突破:从造纸术到活字印刷术,再到如今突飞猛进的数字技术。21世纪,人类延续千年的传统阅读习惯与快节奏、多媒体的数字时代发生了激烈的碰撞,数字书籍、纸质书籍和多媒体读物同时丰富 相似文献
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正当下,在线教育是教育界关注的热点,也是互联网企业和技术公司关注的热点,风险投资机构也在紧锣密鼓考察与在线教育相关的项目。而许多习惯于传统教材教辅出版的出版机构似乎还在以旁观者的角色犹豫,觉得在线教育属于"教育",不是"出版"。一大批靠教育刚需吃饭的出版社只有少数果断介入,试水探新。以微课开发为例,许多出版人几 相似文献
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随着数字化时代的到来,对外汉语教材出版数字化已是大势所趋。如何有效利用高校资源,构建符合时代需求的教材出版数字化模式,对于对外汉语教材出版方来说,将面临着巨大的挑战,同时也是难得的发展机遇。当前,网络阅读已成为留学生主要的阅读方式。数字化教材在使用过程中,其阅读习惯和阅读观念与传统纸质教材有着本质区别。对外汉语主要是针对留学生开设的,当前,网络已渗透到人类生活的方方面面,网络阅读成为留学生学习、生活的主流方式。网络阅读借助计算机和网络,为留学生提供及时、开放的信息资源,并为阅读者创 相似文献