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建立多元化的学生学习评价体系是素质教育的必然要求,是因材施教发展和学生个性的需要,也是高等教育多类型、多规格、多层次发展的需要,在英语教学中实施多元化学生学习评价体系对培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,对构建科学的课程考核和学生学习评价体系,提高英语教学质量具有重要的意义. 相似文献
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建立多元化的学生学习评价体系是素质教育的必然要求,是因材施教发展和学生个性的需要,也是高等教育多类型、多规格、多层次发展的需要,在英语教学中实施多元化学生学习评价体系对培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,对构建科学的课程考核和学生学习评价体系,提高英语教学质量具有重要的意义。 相似文献
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浅谈高等职业教育与普通高等教育的区别 总被引：3，自引：0，他引：3
高等职业教育和普通高等教育有着许多相同的地方,但高等职业教育与普通高等教育在人才培养上,在教学评价质量要求上,在课堂教学评价上又有着明显的区别.研究和分清高等职业教育与普通高等教育的区别,是高等职业教育健康发展的基本前提和重要保证. 相似文献
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建立多元化的学生学习评价体系是素质教育的必然要求，是因材施教发展和学生个性的需要，也是高等教育多类型、多规格、多层次发展的需要，在英语教学中实施多元化学生学习评价体系对培养具有创新精神和创新能力的高素质人才。对构建科学的课程考核和学生学习评价体系，提高英语教学质量具有重要的意义。 相似文献
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心理健康教育课程教学效果的评价是心理健康教育的重要环节,从课程的性质分析,认为学生心理素质的提高及相应行为的改进是评价的标准;心理测量法、作品分析法、行为观察法、情境性评价法、自我评价与他人评价法、洽谈法是评价的六种方法;为使评价结果落到实处,提出了评价中应注意的四个问题. 相似文献
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浅谈中等职业学校教师评价的依据和原则 总被引：1，自引：0，他引：1
教师评价影响着教师的发展,影响着教育的进步.当前的中职学校教师评价存在许多的问题,围绕构建科学的教师评价体系,文章着重阐述了中等职业学校教师评价的依据和原则. 相似文献
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文章针对目前企业财务风险分析角度单一、缺乏定量与定性相结合的状况,提出了新的财务风险评价指标,确定了模糊综合评价的指标体系,建立了企业财务风险的模糊综合评价模型,为企业财务风险分析和评价开辟了新的思维. 相似文献
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主持人作为媒介形象的代表在媒介竞争日益激烈的竞争中发挥着日益重要的作用.文章针对当前主持人评价体系的现状,依据现代企业管理的新理念,提出了分阶段评价和引入"平衡积分卡"对主持评价体系进行重新构建的设想. 相似文献
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文章浅析了过程性评价在职业英语教学中的应用模式及遵循的原则,以不断丰富和完善课堂教学评价,导引课堂教学的更优化,并通过过程性评价与终结性评价的有机结合达到课程改革的最终目的. 相似文献
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从评价目的、评价主体与客体、评价体系的构建三方面系统回顾梳理国内历史文化名镇名村的价值评价体系研究.针对评价主客体单一、评价因子不全面、评价指标体系不完善等问题,最后从多方参与、差异化指标、多样化评价体系、动态监测机制、评价技术创新5个方面提出价值评价的趋势与展望,期待对完善价值评价体系有所启示. 相似文献
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文章根据水运工程项目的特点,识别水运工程项目运作过程中的风险,建立了水运工程项目的风险评价指标体系.并采用模糊综合评价方法,力求定性的分析定量化,使水运工程项目的风险评价更加有效. 相似文献
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文章探讨了在不同哲学观的指导下出现的多元化的高等教育价值观;建构高等教育新价值观有其必要性;高等教育应为促进人的全面发展、推动社会的全面进步而存在. 相似文献
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学生品德评价是指对学生个体道德表现、政治立场、世界观、人生观所进行的价值判断,面对新一轮课程改革,反思我们的品德评价,当前高职学生品德评价中存在着许多问题,对此应该采取相应的措施,不断完善高职学生品德评价体系. 相似文献
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目前我国国有企业大都采用传统的业绩评价方法,以财务评价指标为主.传统的以财务指标为主的业绩评价体系已经不能满足这方面业绩评价的要求.文章着重分析了传统的业绩评价体系的缺点,并借鉴了经济附加值和平衡记分卡业绩评价系统,结合了转变经济增长方式对业绩评价指标方面的要求,对业绩评价指标的设计提出了一些建议. 相似文献
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文章主要对毕业设计质量评价指标体系和评价方法进行研究,以期通过一系列相关的评价过程,有效的规范毕业设计中的弊端,提高本科毕业设计的整体质量. 相似文献
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高校绩效审计评价体系改革思考
绩效审计是指对公共开支的经济性、效率性和效果性的审计。绩效审计往往以揭露管理不善、决策失误造成的严重经济损失为重点,促进提高资金管理水平。维护资产安全和完整为目的。经济性是指高等教育资源利用的节约与浪费状态,是判定高校资金的使用是否合理的主要依据;效率性是指在一定社会条件下为取得同样的教育成果,所消耗的资源。 相似文献
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根据大学生德商评价过程中的一些影响因素的不确定性和模糊性的特点,文章提出利用模糊理论对其进行模糊综合评价,并应用构建的评价模型对大学生德商进行评价测试,获得了满意的效果. 相似文献
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在职业学校语文课堂评价中,要把握评价的标准和内容,按照一般的程序,运用适当的方法,进行认真、科学的评价,促进教师进步、提高教学质量. 相似文献