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高月夏 《语文月刊(学术综合版)》2011,(4):46-46
退休,是退出工作岗位休息的意思。自古以来的退休都有一定的标准,也享有一定的待遇。在我国古代,只有官员到了一定的年龄,才能退休,一般老百姓是没有这个福分的,因而古代不说退休,而叫“致仕”。 相似文献
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我国数学课程标准研制小组的负责人、北京师范大学教科所刘兼副教授在一次学术报告中,讲述了２１世纪小学数学教材中关于“最小公倍数”一课的编写设想：课的标题不是“最小公倍数”,而是“学会解决问题”。其大致内容为———小明的爸爸每工作２天休息１天,小明的妈妈每工作１天休息１天,他的爸爸妈妈同在这个月的１日休息。题中画了２张这个月从１日到３０日的时间表,要求学生在表上涂出小明的爸爸妈妈休息的日子,并找出同时在家的天数。刘副教授说,２１世纪的小学数学教材计划按这种方式编写。由此我们可以看出,数学教育今后必定… 相似文献
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李庆海 《小学教学(数学版)》2009,(12):38-39
教学内容：新世纪教材五年级上册第三单元“找最小公倍数”。
教学片段一：生活化情境引入
师：小强的爸爸、妈妈同时被国棉厂聘用．他们都从11月1日开始工作．工厂按劳动强度大小规定休息时间。爸爸在机械车间,每4天休息一天：妈妈在纺织车间,每6天休息一天。济南的姑姑想趁他们一起休息的日子来看望他们。 相似文献
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鲍道宏 《福建教育学院学报》2010,11(5):47-49
绵延1300多年的中国古代科举考试,是古代一种选拔政府官员的考试,在内容上主要是考查考生掌握儒家经典等相关知识。考试还就当时政治、经济、军事、生产等方面提出亟待解决的问题,由应试者发表意见,作出书面回答。由此选拔官员（候补官员）。在考试形式上,由口试与笔试两种。笔试情况复杂,又有“帖经”、“墨义”、“策问”、“诗赋”等多种形式。因此,中国古代不存在今天意义上的“语文考试”。即便是1300多年的科举考试,也不是只考一篇作文。我们不能从“中国古代1300多年的语文考试只考一篇作文”这一错误的前提,得出“高考语文只要考一篇作文”的结论。 相似文献
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教学北师大版数学第九册《找最小公倍数》一节时,笔者设计了这样的问题情境：
一个美丽的小渔村里住着一老一少两位渔夫。有一年,他们都从6月1日开始打鱼,并且每个人都给自己订了一条规矩,老渔夫说：“我连续打3天鱼要休息一天。”年轻的渔夫说：“我连续打5天鱼要休息一天。”（屏幕出示两人对话和6月份日历）有位城里的朋友, 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2005,(7)
35.offoff是副词,意为“不工作,休息(假)”。haveanightoff(休夜),其结构为“动词have 宾语(名词anight) 宾语补足语(副词off)。例如:Themanagergavethestaffadayoff.经理给全体员工放假一天。Tomhastheweekoff.汤姆本周休息。36.between,among(1)between...and...用于两者之间 相似文献
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黄修明 《四川师范大学学报(社会科学版)》2007,34(3):118-124
在中国古代社会,仕宦官员“丁忧”不仅事关其孝道操守的官场道德评判,而且与其仕途任职乃至官场政治风云变幻有着极为密切的关系。仕宦官员“丁忧”对古代官场社会所产生的重大政治影响,主要表现在:其一,“丁忧”普遍与官场仕职变动相联系,直接引起丁忧官员黜陟迁转的仕宦命运变化;其二,围绕丁忧过程中的“夺情”起复,官场权力倾轧与派系政争波澜迭起,往往导致高层权力纷争势力的此消彼长及人事变迁;其三,仕宦官员面对“丁忧”与“夺情”的两难取舍,屡屡引发古代官场“忠孝不两立”的尖锐矛盾冲突。由于仕宦官员“丁忧”始终与其仕宦命运相联系,因此,原本“丁忧”尽孝的人伦道德行为,一旦付诸官场人事实践,必然被打上浓厚的官场政治印记。 相似文献
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胡涛海 《语文月刊(学术综合版)》2010,(6):24-24
查“衣冠禽兽”一词其意思为“穿戴着衣帽的禽兽。指品德极坏,行为像禽兽一样卑劣的人”,是个纯粹的贬义词。可原来成语“衣冠禽兽”中,“衣”指“所穿之衣”,“冠”指“官员所戴的官帽”,“禽兽”指各级官员官服上刺绣的各类动物图案,以示古代官员的高低级别。“衣冠禽兽”就成为官运亨通、平步青云之意,这是封建时代士大夫梦寐以求的,该词自然是满含褒义的。 相似文献
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[教例] “数学学习内容应该是现实的、有意义的、富有挑战性的.”我在教学最小公倍数时,设计了这样一道有利于学生对生活问题进行数学思考的题目：从4月1日起,张兰的妈妈每上4天班休息一天,爸爸每上6天班休息一天,等爸爸和妈妈都休息时一起去看姥姥,最早是4月几日？让学生从现实生活情境中抽象出数学概念学生的解答主要有两种.一种认为：求出 4和6的最小公倍数12,所以得出最早是4月12日.另一种则认为：求出5和7的最小公倍数35,四月份只有30天,所以得出最早是5月5日.学生怎么会出现了两种不同的解答呢？也许是学生对“张兰的妈妈每上4天班休息一天,爸爸每上6天班休息一天”这句话的理解不同所致.看来,我在预没题目时考虑不周.如何摆脱尴尬的局面呢？我灵机一动：何不让持这两种不同意见的学生来个辩论呢？于是,我先让学生在小组内交流,然后各小组汇报： 相似文献
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在古代,从元朝到清朝．政府对官员采取的不是“限购”而是“禁购”。
元世祖忽必烈率先出台了史上只针对官员的房产“禁购令”,即“不许当官的共房”。宋朝刚亡时,一批蒙古人跑到并南做官,他们对老百姓的房子强买强要。甚至一分钱不给．激起民愤。为化解民怨,元朝当局颁布了禁止蒙古官员在江南购置房产的禁令。 相似文献
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大黄鸭于2013年5月2日抵达香港维多利亚港,开始了在香港为期12天的展览。5月14日,大黄鸭因为漏气趴到水里。主办单位表示会放气收起运往船厂做详细检查,估计有望在两日内再次展出与市民见面。大黄鸭的倒下也引起众多网友调侃：“加班10多天太累了,休息休息一下”,“得了禽流感没吃板蓝根”……各种有趣的解释也层出不穷。 相似文献