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探讨高校图书馆信息资源与重点学科建设之间的关系，图书馆在学科建设中起到的重要作用，论述在新形势下图书馆要抓住机遇，以重点学科建设为中心，挖掘现有馆藏文献资料，依托网络资源优势，为重点学科建设开展深层次的信息服务工作。 相似文献
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高校图书馆为重点学科建设服务的内容与方法 总被引：56，自引：4，他引：52
加强高校重点学科建设,是我国高等教育改革和发展的重要内容.本文认为,高校图书馆应紧紧围绕"211工程"的实施,从重点学科建设的意义出发,加强重点学科的文献资源建设,为重点学科与重点研究项目积极开展信息服务工作. 相似文献
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史全胜 《图书馆工作与研究》2007,(5):38-39
高校重点学科建设,是我国高等教育改革和发展的重要内容。在现阶段如何发挥高校图书馆资料室信息中心的作用,充分为高校重点学科建设服务,是目前高等教育发展的一项重要任务。本文对此从三个方面进行了探讨。 相似文献
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高校图书馆资料对重点学科文献信息保障体系构建探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
史全胜 《图书馆工作与研究》2007,(5)
高校重点学科建设,是我国高等教育改革和发展的重要内容.在现阶段如何发挥高校图书馆资料室信息中心的作用,充分为高校重点学科建设服务,是目前高等教育发展的一项重要任务.本文对此从三个方面进行了探讨. 相似文献
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杨淑琴 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(7):39-42
重点学科建设是高等教育建设和发展的重要内容,是高等院校建设的核心,也是高校可持续发展的重要环节之一。重点学科建设离不开信息交流和沟通,作为文献信息资源保障中心的图书馆在重点学科建设中具有举足轻重的地位和作用。 相似文献
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发挥专业资料室优势为高校重点学科建设提供优质服务 总被引：9，自引：1，他引：8
高校重点学科建设对于提高学校的教学、科研水平,提升学校地位,起着非常重要的作用,专业资料室是为重点学科建设提供文献资源保障的重要基地,应发挥自身优势,构建重点学科文献信息资源保障体系和信息服务体系,为重点学科建设提供高效、优质的文献信息服务. 相似文献
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高校图书馆重点学科文献资源建设 总被引：3，自引：0，他引：3
重点学科建设是当前高校改革的重中之重,而学科文献资源建设是学科建设的一部分,也是学科建设的重要保障之一。在重点学科建设所需的诸多因素中,文献资源是其中重要的支持和保障因素。作为高校三大支柱之一的图书馆,在学校重点学科建设中责任重大,理应从高校发展战略的高度来认识加强重点学科文献资源建设的重要意义。 相似文献
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学科建设是高校建设工作的核心内容之一,是学校开展教学、科研活动的基础。根据学校的建设发展纲要．我校紧紧抓住长三角经济社会协调发展和高等教育持续发展的机遇,紧紧围绕迎接本科教学评估、申报硕士点和创办嘉兴大学三大发展目标,以支撑专业建设、提升教学水平、增强创新能力、服务地方发展为手段,以应用性学科为重点．注重学科的交叉和融合,优先发展机械制造及自动化、纺织材料与纺织品设计、应用化学、企业管理学、区域经济学、基础数学等六个重点学科, 相似文献
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对高校图书馆为重点学科建设服务的实践进行了总结。高校图书馆要为学校重点学科的教学和科学研究提供服务。为此,高校图书馆要围绕学校重点学科建设制定服务策略,建立重点学科文献信息资源保障体系,以重点学科为中心,扩大文献信息服务内容,做好以用户为中心的重点学科服务保障工作。 相似文献
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在高校改革过程中,学科建设对高校的生存发展至关重要。尤其是重点学科的建设关系到学校的办学水平和办学特色。而高校资料室是针对专业设置的资料服务部门,在学科建设中具有重要的作用。在各大高校中,图书馆和资料室共同为高校的教学和科研服务, 相似文献
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重点学科建设是高校学科建设的关键环节,图书馆的各项服务工作都应围绕重点学科来开展。从文献资源的重组、文献保障空间的拓展、开展知识服务工作以及设立学科馆员等方面来论述基于重点学科的高校图书馆服务工作。 相似文献
12.
高校重点学科对提高学校教学科研水平起着非常重要的作用。本文结合高校资料室为重点学科建设服务优势,对现有高校资料室为重点学科建设服务体系进行了评价,并提出了重点学科文献保障服务体系的新构想。 相似文献
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高校重点学科对提高学校教学科研水平起着非常重要的作用。本文结合高校资料室为重点学科建设服务优势,对现有高校资料室为重点学科建设服务体系进行了评价,并提出了重点学科文献保障服务体系的新构想。 相似文献
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高校重点学科建设与图书馆创新服务 总被引：20，自引：0，他引：20
重点学科建设是高校工作的核心。图书馆应以推进重点学科建设为切入点，通过构建重点学科文献信息资源体系，优化藏书结构，通过建立重点学科导航库、学科馆员、集成网络搜索引擎、网上咨询等多种手段，创新图书馆服务功能，更好地推动重点学科建设。 相似文献
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建重点专业档案 为学科建设服务 总被引：1，自引：1，他引：1
我国高等学校由于地区结构、层次结构、类型结构的不同和差异，因而每所高校都有着与其它院校不同的学科体系。如何确定重点学科、所建学科要达到什么水平，可以说每个学校都有适合自己实际情况的规划、定位和奋斗目标。围绕高校的重点学科体系建设，高校综合档案工作要变封闭型为开放型，被动式为主动式，主动适应和保障重点学科建设，逐步形成高校重点专业档案工作的特色和优势。这就要求高校的档案工作者充分 相似文献
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高校重点学科建设资源整合模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校重点学科的建设是高校发展的根本,是高校学科建设的核心工作.要搞好高校重点学科的建设就必须对重点学科建设中所需的资源进行合理、有效的整合,通过资源整合,将来自互联网以及本校的与该重点学科相关的资源有序地呈现给重点学科领域的专家和学者们,从而促进高校重点学科的发展. 相似文献
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高校资料室重点学科建设中的信息服务 总被引：6，自引：0，他引：6
本文分析了重点学科建设对文献资源的要求,探讨了新形势下高校资料室深化文献信息服务的方法,指出这项工作的开展将给高校资料室事业的发展带来无限生机. 相似文献
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围绕重点学科建设 深化特色馆藏服务 总被引：22，自引：0，他引：22
本文介绍了高校图书馆开辟馆藏重点学科特色文献资源和特色服务的内容，指出这项工作的开展将给高校图书馆事业的发展带来无限生机。 相似文献
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随着高校教学改革的不断深入,高校学科、专业建设得到了进一步的加强。高校图书馆应根据学校学科、专业建设的需要实现管理与服务模式的转变。以江西部分高校图书馆为例,分析了目前江西高校图书馆在为学科建设服务方面存在的不足,提出了基于学科建设的高校图书馆创新发展思路。 相似文献
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学科建设是学校建设和发展的基础,是学校各项工作的核心.作为高校三大教学支柱之一的高校图书馆在学科建设中起着重要的文献保障作用.高校院系资料室是高校图书馆的专业分馆,资料室工作是图书馆文献情报工作的延伸和补充,在学科建设中它的地位和作用不可低估. 相似文献